初中生物学不好怎么办

生物属于自然科学领域，初中生物学习范围涉及较广，但大多比较浅显。主要以培养学生学科素养为主，比如科学探究精神，正确的生命观念，理性的科学思维和积极的社会责任等。所以初中阶段的学习，深层次，难懂得较少。

初中生物学不好怎么办

1、良好的听课习惯

这是最基础也是必须的，通过老师的讲解解惑，释疑，同时提出自己需要帮助解决的问题。

2、摸索适合自己的学习方式

有些孩子适合先听老师讲，稍后在看书反馈。有些孩子习惯自己先看书再听讲。有的孩子必须记笔记，有的孩子更乐意在书上做标记等等。无论哪种，都请孩子们坚持习惯，“冰冻三尺，非一日之寒。”厚积薄发往往更能培养孩子的知识沉淀。

数学对于初中生来说可能是比较困难的一个科目了，因为数学需要孩子们有严谨的思维和分析能力，此外初中的数学和小学的学习还是不一样的，每一次的课程量很大，作业也多，所以孩子有可能上课稍微一走神，后面的课程和作业都跟不上了，导致好多孩子打心眼里就不想学数学。

初中生数学不好怎么办

1、培养兴趣和自学能力

孩子在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。自学能力越强，悟性就越高。随着年龄的增长，自学能力则应不断增强。因此，要养成预习的习惯。在预习新课时，碰到什么解决不了的问题，带着问题去听老师讲解新课，不要学来学去，知识还是别人的。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的定义、法则、公式、定理，学好数学的必要条件，能独立解题、解对题才是学好数学的标志。　　

2、保证上课质量

首先家长要引导孩子认真听课，以此保证孩子的听课质量，让孩子将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了让孩子完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

初中阶段的学生，因为要面临中考，所以家长对他们的学习成绩非常重视。但是并不是所有的初中生，成绩都能够达到理想的水平，因此，一部分的学生家长难免会着急。初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向高中过渡的时期，学生的身心发展也由少年期向青春期过渡，是学习基础知识的好时机。那么，初中生学不好怎么办？

初中生学不好怎么办

1、培养初中孩子的学习兴趣

孩子学习不好，很大的原因在于对学习没有浓厚的兴趣，也感受不到学习的乐趣。面对这样情况，家长应该帮助孩子培养学习兴趣。比如把学习联系到实际生活中，英语学科，家长可以经常跟孩子用简单的英语交流，跟孩子一起看几部外国电影。历史学科，家长可以跟孩子讲一讲历史典故等等。这些简单的小细节，都能增加孩子的学习兴趣，有了学习兴趣，孩子就会更加喜欢学习了。

2、要积极主动地听课

实际上，中学的课程并不好对付，在毫无准备的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。真正所谓的“上课”，就是把事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样学生必须做好预习和复习。

初中生担心学不好焦虑，家长要及时缓解孩子的焦虑情绪，不要让这种情绪影响了孩子的学习，让孩子产生厌学的情绪。我们家长应该多和孩子交心，了解下孩子焦虑的原因，开导孩子不要担心结果，要把重心放在学习的过程中。

初中生担心学不好焦虑怎么办

1、找出孩子焦虑厌学的原因，是因为太难了学不会、还是因为量太大而厌恶。如果是因为太难了学不会就要耐心的为他讲解，多举些简易的例子，争取让其弄明白，而且让他对自己燃起信心。不管哪种原因，只要对症解决即可。

2、积极的引导孩子，不要给他太多的压力，如果你给他压力越大，那么它就越容易焦躁，可以帮助他找一些感兴趣的事情做，比如带他出去游玩，陪他出去吃一顿饭，然后带他去看电影，这样子引导他的内心，积极的引导他的心理活动。

3、培养孩子的自信心。随着孩子学习的压力增加，就很容易出现负面情绪，尤其是在学习中受到打击后，就会丧失对学习的信心。因此，家长要多跟孩子沟通，多了解孩子的心理，发现问题要及时的给孩子疏导，鼓励孩子。

4、家长要理解孩子。父母需要配合，不要敏感。平时孩子和异性同学之间交往的问题要关注，但是不能过于关注。有所了解，但不要刨根究底，需要给孩子一些空间。

孩子升入初中后，从之前重视语数英，要变得重视一些副科的学习，地理这门学科在初二的时候就要进行毕业会考计入初中会考的总成绩，所以一些家长会出现担心孩子初中生地理学不好怎么办？

初中生地理学不好怎么办

1、提高学习效率。初中地理不好，孩子就要提高学习效率，因为它需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。要找到最适合自己的学习方式，有的同学可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点。

2、提高孩子对地理的兴趣。家长和老师要引导孩子对学习地理的兴趣，多带孩子旅游，去看看外面不同的景观，了解地理知识，教导孩子上地理课前一定要预习。

3、背诵基本概念。初中地理是一个纯文科的学科，有很多的概念组成的，地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要你把它背下来，不要觉得这么多图你不可能背下来，其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了，地理的原理及概念不像数学公式那样精明。

地理学科知识点非常杂，如果不能及时解决，疑惑累计就会造成巨大的学习压力，之后，若是再想解决这些问题就很难了。为此，孩子应该合理利用时间，这样才能更好地掌握地理学科的内容。

初一阶段孩子成绩学不好，不用过于着急，家长首先要做的就是安抚好孩子的情绪，帮助他们树立好学习生物的自信心，然后再教给他们一些学习生物的方法和技巧，让他们多多运用，相信成绩很快就会提高上去。

初一生物学不好怎么办

1.和其他的理科有所不同，初一生物被认为是理科中的文科。想要学好初一生物，要让孩子先记忆，然后在理解。初一生物的知识同样需要在理解的基础上去进行记忆和背诵。但是初一生物在学习上还是和提前学科有着不一样的特点。对于初中的其他学科来说。比如数学、物理，这些学科的一些基本思维要素孩子们已经一清二楚，而对于初一生物，孩子在思考的对象却是陌生的细胞，和各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。所以，这就要求初一学生在记住了这些名词和一些专业术语之后，才能更好的学习初一生物。这就是我们在开始讲的“先记忆，后理解”。

2.前面提到了学好初一生物要理解和记住一些基本的名词和术语，那么初一学生在记住了这些之后，就需要让孩子们把主要的精力集中在学习初一生物的规律上来。在这个期间需要他们重点理解初一生物知识点中，生物体的各种结构和群体之间的一些联系，通俗的讲初一学生要注意生物中知识体系的纵向和横向的联系。其实，生物与我们的生活密切联系，孩子在日常生活中，可以将自己的实际生活和生物知识联系在一起，可以充分起到巩固初一生物知识，让孩子感到学习初一生物是一件非常有趣的事情。这样对于学会初一生物有着重要的关系。

3.课本中很多地方设置了疑问，需要孩子开动脑筋去思考。同时，对于课本的知识，不要“点到为止”，多问几个为什么。一个没有疑问的学生，是很难进步的。不管是老师讲过的东西没有听懂，或者是孩子通过学习产生的新问题，都要让他积极主动地去问。老师最喜欢爱问问题的学生，也绝对不会因为他没有听懂而责备，最怕不懂装懂，于是遗留的问题积少成多，成绩不理想的原因自然不言而喻。但是抄作业的行为是应该坚决杜绝的，没有经过思考的答案，永远不会成为孩子真正拥有的知识。

初一生物学如何打基础

数学是让大多数家长和孩子都非常头疼的科目，特别是女生，思维能力没有男生的强，数学一直得不到提高。女孩逻辑思维能力娇弱一些，数学就更是难了。有的孩子家长给报了很多补习班，结果数学成绩还是不高，家长也很是头疼。

初中数学不好的女生怎么办

1.树立自信心，培养对数学的兴趣

俗话说：兴趣是最好的老师。但兴趣这东西不是天生的，需要后天的培养。如何培养她们的学习兴趣，我个人认为应该是积极的鼓励加适当的引导。这几年，赏识教育的呼声高涨，而所谓的赏识教育，说白了就是鼓励教育。

2.合理利用课堂时间，提高学习效率

学习效率是决定学习成绩的重要因素。提高学习效率的一个重要方法――“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。