16岁孩子厌学心理疏导基本方法

高中生出现厌学要多鼓励，表扬孩子的亮点，使之增强信心与兴趣，把孩子的点滴进步都表达出来，即便是批评，也要注意方式和场合，养成独立思考的好习惯，久而久之，孩子会进步的。

高中生厌学心理疏导基本方法

1、解决孩子的焦虑

解决厌学的核心是解决焦虑，是一种条件性情绪，就是一学习自动出来的烦躁情绪体验，这是在学习经历中形成的，通过了解形成过程，调整不合理认知，在心情平静的状态下体验高效学习的感觉，只要能体验成功，就可以解决学生厌学问题。

2、要培育孩子活跃的学习动机

比方为自己设置适宜的学习方针；操控作业难度，恰当操控动机水平；对自己表达清晰的希望；提供清晰的、及时的经常性的反应。合理运用外部奖赏，并且有效的进行表彰。

孩子进入高中意味着学习时间越来越紧，学习压力越来越大，再加上家长的过分催促，很容易造成孩子厌学情绪的产生，高一孩子厌学影响是非常大的，不但成绩会下降，严重的孩子甚至会产生辍学的想法，家长一定要及时引导孩子。

16岁高一孩子厌学不肯去上学

多与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略孩子产生厌学感的心理问题。家长可以多关注孩子，在发现孩子心情低落时，一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关，告诉孩子：父母永远是他的后盾，家永远是他的港湾！

了解问题的根源。在处理孩子不想上学问题之前，家长首先应该了解问题的根源。有时候，不想上学可能是由于过多的学业压力、人际关系问题、学习兴趣的缺失或者其他问题所导致。

适当减轻孩子的压力。高中这个阶段，学生要承受来自老师来自家长，甚至来自社会的压力，所以厌学情绪的产生就比较普遍。这时家长就可以适当的减轻他的压力，不要给他灌输，如果你考不到一个好大学，将来就会怎么样；也不要用催促式的鼓励，这会适得其反。

制定合理的学习计划。厌学可能是由于学业负担过重，或者缺乏明确的学习计划。与孩子一起制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、目标和计划完成的任务。通过合理分配时间，孩子可以更好地掌控自己的学业，减轻学习压力，提高学习效率。

十六岁的孩子，正处于青春叛逆期，这个时候孩子已经上高中了，是最关键的学习时刻，孩子面临这重要的考试，学习压力是非常大，这也因此让一些孩子产生了厌学的情绪，对此家长一定要好好引导孩子，帮助孩子尽快走出厌学情绪。

16岁的孩子厌学怎么办

1、多些鼓励。父母要学会鼓励孩子好好学习，沉下心来学习，只有这样，才能够更好的提高孩子的学习兴趣，而且让孩子不能够出现失败就特别气馁，而是好好的解决负面情绪，因此才可以进一步的解决厌学问题。

2、让孩子的学习计划设定的规范些、科学些，比如将自己孩子的学习计划设定的更容易完成些，或者将孩子的学习计划分解为容易完成的小的目标。这样才能够增加孩子的成功经验，让孩子变得更加自信，而不是打击孩子的学习信心。

3、排解压力。16岁孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。

可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确孩子是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。

孩子厌学，在对孩子进行心理疏导时，要注意方法，多去关注孩子的内心需求，尽可能多去鼓励孩子的学习，表扬孩子在学习上的进步，让孩子体验到学习的乐趣，享受学习的快乐，慢慢地，孩子就会主动去学习。

孩子厌学心理疏导方法

1、不要给孩子增加太多的学习负担。有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法，相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

2、了解孩子的内心需求。当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

3、要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大，或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

4、让孩子体验学习的乐趣。例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

现在的孩子普遍学习压力比较大，加上同学之间竞争激烈，导致一些孩子出现了厌学的心理问题。厌学不仅影响了学生的学习成绩，还可能对其心理健康产生负面影响。因此，对于孩子的厌学心理，我们需要采取相应的心理疏导方法，帮助孩子重新树立学习的兴趣和动力。

厌学心理疏导基本方法

一、了解孩子的内心需求

作为家长，我们需要深入了解孩子的内心需求。青春期是一个身体和情绪都在发生巨大变化的时期，孩子们可能会面临着自我认同、压力和焦虑等问题。他们对学习的不情愿可能是这些问题的一种表达方式。

因此，我们要耐心倾听他们的感受和困惑，给予他们情感上的支持和理解。只有理解他们的内心需求，我们才能更好地帮助他们克服学习上的困难。

二、家长要改变不科学的教育方法

16岁孩子厌学了，家长这个时候千万稳住自己的情绪，不要慌，可以跟孩子好好交流下，或者是寻求老师的帮助，弄清楚孩子厌学的原因是什么，然后以积极乐观的态度去引导孩子，告诉孩子不要有那么大的压力，只有自己调整好心态，才能更好地迎接接下来的挑战。

16岁孩子厌学怎么教育

1、加强沟通。16岁的孩子正处于青春期，有叛逆的心理。家庭可以增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子的朋友和老师的帮助，帮助化解孩子的负面情绪，让孩子意识到学习的重要性，改变孩子对学校的态度。

2、解决冲突。16岁的孩子不想上学，也可能是因为和同学发生冲突。通过加强与老师的沟通，了解孩子在学校的状况，以积极乐观的态度引导孩子，促进孩子化解与朋友之间的矛盾，从根本上解决孩子不想上学的问题。

3、减轻孩子的压力。每个家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上，如果一味的给孩子太多压力，孩子就会不想学习，家长要做的就是减轻孩子的压力，帮孩子重拾学习的兴趣。

16岁是一个孩子必须要接受义务教育的阶段，如果孩子在这个时候下学了，就会犯下不可弥补的错误，家长一定要陪孩子一起成长，帮孩子重新找回学习的兴趣。

16岁的孩子一般正处于高一，这个时期，孩子的学习压力比较大，出现厌学，不愿意读书的情绪是比较正常的，但也是孩子学习心理障碍中最危险的问题，厌学学生往往表现为学习目标不明，对学习失去兴趣等。

孩子16岁不愿意读书怎么办

第一招：加强沟通。16岁的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。

第二招：调整学习环境。如果孩子在学校遇到了一些困难，可以尝试调整学习环境。例如，与老师协商调整教学方式、与同学沟通改善关系等。通过改善学习环境，可以增加孩子在学校中的舒适感和自信心。

第三招：培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

第四招：严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，告诉孩子千万不能自暴自弃，不要放弃在学习上的种种努力第五招：排解压力。16岁孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。