现在的孩子普遍学习压力比较大,加上同学之间竞争激烈,导致一些孩子出现了厌学的心理问题。厌学不仅影响了学生的学习成绩,还可能对其心理健康产生负面影响。因此,对于孩子的厌学心理,我们需要采取相应的心理疏导方法,帮助孩子重新树立学习的兴趣和动力。
厌学心理疏导基本方法
一、了解孩子的内心需求
作为家长,我们需要深入了解孩子的内心需求。青春期是一个身体和情绪都在发生巨大变化的时期,孩子们可能会面临着自我认同、压力和焦虑等问题。他们对学习的不情愿可能是这些问题的一种表达方式。
因此,我们要耐心倾听他们的感受和困惑,给予他们情感上的支持和理解。只有理解他们的内心需求,我们才能更好地帮助他们克服学习上的困难。
二、家长要改变不科学的教育方法
孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面都差。
三、知晓孩子在班级的人际关系
很多家长在教育孩子的时候,不愿意干涉孩子的交友情况,认为这是孩子的隐私,自己不好多干预,其实不是的,在孩子成长的过程中,如果家长对孩子的人际关系比较熟悉,很有可能让孩子的人际关系变得更好,因为家长的理解,会增加孩子在人群中的欢迎度。
很多孩子现在不敢与人交朋友就是怕被家长认为自己是坏小孩,会带坏他们的孩子,所以如果家长能够支持孩子的交友,会增加孩子在同学中的欢迎度。
四、家长要改变自己
面对青春期的孩子,家长在面对青春期孩子的叛逆,千万不要和孩子硬碰硬,家长要和孩子保持和谐的亲子关系。
比如家长可以先调整自己的与孩子相处的方式,再和孩子做情感沟通,倾听孩子的想法。
在孩子想法得不到理解的时候,家长再与孩子进行正面的沟通。当家长有不同的想法后,也要积极的给孩子做出适当的改变,帮助孩子走出青春期厌学。
厌学的表现
1、不求上进
这种厌学行为最为隐蔽,不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的,孩子明明表现的还算平常,但是对于成绩一直没有什么追求,只要不考最后一名,就行了。
他们从学习中无法体会任何愉悦的感觉,一般来说家长也很少就学习这方面来鼓励孩子,导致对学习的成绩毫无追求,这种消极抵抗学习的方式家长不细心是很难发现的。
2、对抗
还有的孩子表现为在写学习这件事上和家长对抗,父母一提写作业,孩子就不耐烦,甚至情绪暴躁。一旦家长和孩子说起来关于成绩的事情,孩子就非常不耐烦。虽然他们没有明确表示不喜欢学习,但是从态度可以说明一切。
3、在学校故意捣乱
在学校里,每个班仿佛都有那么几个"刺头",他们不好好学习,还总是跟班主任对着干,跟同学也是矛盾不变,可是他们在家长的面前又是"乖宝宝"。
孩子的这种行为其实也是厌学的表现。很多孩子会在学校里面故意捣乱,不尊敬师长也不团结同学,更不学习,他们只是在消耗自己的时间,给家长留一个好印象罢了。
孩子上初二后怎么说都不去上学怎么办
1、我们要理解孩子为什么不想上学。初中生正处于青春期,他们面临着身体和心理上的巨大变化,对学校和学习可能产生各种负面情绪。
有的孩子可能因为学习压力大而感到沮丧,有的孩子可能因为与同学之间的矛盾而失去兴趣,还有的孩子可能因为对未来的迷茫而产生抵触情绪。因此,我们需要耐心倾听孩子的心声,了解他们的困惑和需求。
2、应该增强孩子的学习动力以及求知欲望,可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等,让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。
3、适当降低孩子的学习目标,同时让孩子更好的完成学习计划,这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。
4、我们要关注孩子的身心健康。初中生的身心发展需要得到充分的关注和照顾。我们可以鼓励孩子参加各种有益的课外活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力。
同时,我们也要关注孩子的睡眠质量和饮食习惯,保证他们有足够的休息和营养。只有身心健康的孩子才能够更好地面对学习和生活的挑战。