初二是孩子学习两级分化最大的一年,也是孩子初中阶段的过渡期。初二的学习难度加深,知识范围变广。所以随着孩子课业负担变重,孩子的学习也会特别累。如果孩子对于学习比较迷茫的话,说明孩子还没有制定好初二的学习计划。下面就来简单介绍下初二的学习计划,帮助孩子从学习方面得到启示。
初二的学习计划
1、根据生活合理安排
通常早晨是人的记性最好的时分,建议孩子读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻学习孩子就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样孩子考试时候写起作文来就轻松多了。
2、主次分明,把握重点学科
孩子在数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
孩子进入初中,学习压力也有所增加,孩子出现贪玩、不爱学习的现象是很正常的,家长要及时与孩子沟通,掌握孩子的内心变化,同时也要帮助孩子提高学习兴趣,改善学习环境,让孩子意识到学习的重要性。
初二孩子不爱学习没上进心怎么办
父母要从自身做起。父母想让孩子培养某种品质,应给孩子做出榜样,自己先要做到,以带动孩子的积极性,对培养孩子的勤奋品质非常有利。
尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同,最重要的是取得进步,这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。
激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就会塌下心来艰苦奋斗。父母应鼓励孩子做一个有理想的人,并付诸实际行动。
培养内在的学习兴趣。让他认识到知识本身的乐趣和知识给他生活带来的好处。让他看各科的趣味书籍,推荐一些讲解每一学科能给他生活带来什么益处体现学科价值的书籍。
小学生暑假学习计划表,合理安排时间,劳逸结合,根据小孩的兴趣,喜好安排课程。可以选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,给孩子留一些时间培养兴趣。
小学生暑假学习计划表
1、确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步小学生暑期。
2、召开家庭会议,探讨暑假计划
在生活中,最了解孩子的肯定是父母,所以,在制定暑假计划的时候,可以一起讨论修正,父母的参与会让孩子得到更中肯而精确的意见。根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前,要对孩子有个评估,看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的,有哪些成长目标是希望在暑假达到的。
生物作为初中阶段学习中的一门基础性学科,对学生生物学科的认识和知识的掌握有着重要的影响。对于学生来说,生物的学习重在方法的掌握,要将学到的知识通过合适的方法加以利用,提升自己生物学习的效果。
初二生物学习方法
1.培养兴趣
兴趣是最好的老师,初中生物学科本身就有着与社会、生产和日常生活等各方面都有着非常密切的联系的学科,多看看书,找找兴趣点,是培养兴趣的方法之一。另外,上课听不进去,学生也要努力给自己一个积极的暗示:我是生物天才--我能学好生物,这也是一个很好的切入点。
2.认真预习,专心听讲,做好笔记
想收到好的听课效果,就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的,上课时要全神贯注,并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点。听课时,将老师讲授的重点记录下来,可加深印象,减轻考试复习的负担。
到了初中二年级,也许学生觉得中考还早并不觉得着急,其实已经近在咫尺。初二英语的学习也到了关键的时刻,在这一阶段如何更高效的学习英语,如何让学生保持良好的学习状态,这都是学生、老师、家长需要考虑的。那么,初二英语学习方法指导是什么?
初二英语学习方法指导
1、熟记单词灵活组句
学英语最常用的方法是背单词,只是背单词是不够的,语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大,不能真正提高外语水平,机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
2、参与课堂活动
英语课上,老师一般都会设置很多情景活动、互动环节,建议同学们积极参与其中!积极参与到老师设置的情景和活动中,绝对是练习使用英语的最好机会。而且一般练习的都是当堂学习内容,等于把刚刚学会的知识进行了二次巩固,这也能更加牢固的掌握所学内容。
语是指口头语言,文指书面语言,可见语文与孩子的生活是息息相关的。语文是孩子交流思想的思想工具,也是孩子学习语言的基础。中学阶段是孩子学习语文的关键时期,所以家长更应该把握时间抓住机遇让孩子学习好语文。那么,初二语文学习的方法有哪些?
初二语文学习的方法
1、提高阅读能力
阅读是孩子学习语文中的重点,是对基础知识的应用和提高。一方面家长要让孩子通过阅读更好地了解语言习惯掌握文章的大概意思,另一方面通过阅读可以检验孩子的基础知识的成果,是让孩子查漏补缺积累知识的过程。除了让孩子阅读课本上的知识外,家长还可以给孩子买一部分课外书籍丰富孩子的阅读量和阅读能力。
2、合理分配时间
连续长时间的学习很容易使孩子产生厌烦情绪,这时家长可以交孩子合理的分配学习时间,可以让孩子把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习或者八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感。不仅可以有意识的训练孩子还缩短所用的时间。
初二是孩子初一和初三的中间阶段,是孩子实现学习转变的关键阶,对整个初中的学习、顺利升入理想的高中是极为重要的。因此孩子不仅要尽量克服年龄增长带来的消极逆反心理的影响,孩子还要拥有良好的学习方法,进行平稳的过度。那么,初二各科学习方法?
初二各科学习方法
1、带着疑问来上课
预习是学习的第一步,在听课之前把课本预习一下。家长可以培养孩子养成良好的预习习惯,教导孩子每天晚上预习15分钟。将生词、不懂的字句全部标出来,提前读通课文,尝试理解作者想要表达什么。次日上课,能顺利的跟上老师讲课的节奏,毫无疲惫感。预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难,它是孩子学习的第一步。
2、打牢语文基础
语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此孩子初二必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。