孩子成绩差父母怎么教导

孩子比较贪玩，不喜欢学习，不求上进，导致成绩差。这时父母不能一味指责孩子，而是要冷静对待，观察孩子不愿意学习的原因，和孩子一起分析有用的学习方法，帮助孩子激发学习兴趣。

孩子成绩差父母怎么教导

1.建立良好的沟通渠道

作为家长，要与孩子建立起良好的沟通渠道。只有通过与孩子的交流，家长才能了解他们的学习情况、困惑和需求。因此，家长应该经常与孩子进行面对面的交流，倾听他们的想法和意见。同时，也要给予孩子足够的信任和支持，让他们感受到父母的关心和鼓励。

2.制定合理的学习计划

父母需要为孩子制定合理的学习计划。每个孩子的学习能力和兴趣爱好都不同，因此，父母不能一刀切地要求他们按照同样的标准去学习。相反，应该根据孩子的实际情况，制定个性化的学习计划。这样，孩子才能在学习中找到适合自己的方法和节奏，提高学习效果。

考试时检验孩子最近一段时间的学习成果，很多家长看见孩子的成绩比较差，就开始批评甚至打骂孩子，然后造成孩子越来越不喜欢学习的情况。

初一孩子成绩差父母应该怎么做

1.及时引导：可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。

2.寻求老师的帮助：与老师沟通，综合一下老师的意见。这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。

3.树立孩子的信心：学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。这种情况下，家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

初一孩子成绩差的原因

可以说“成绩”，是每个家长都十分担心的一个问题，甚至有一些家长，对孩子的学习成绩是从小开始抓起来的，但依旧有很多的家长发现随着孩子的成长学习成绩变得十分差劲，面对这种情况，家长应该怎么引导和教育呢？

孩子成绩差父母应该怎么做

1、合适的时间和孩子沟通，在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、帮孩子分析原因，孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

3、正确看待成绩、不要一味地批评，孩子的考试成绩，会因试卷的难易程度，孩子的临场发挥以及平时的学习情况等诸多因素有关，当家长看到孩子的成绩下降后，首先要保持冷清，不要动口就骂，一味地批评，事实表明，盲目批评只会是事情恶化，适得其反，并不能真正解决问题。

4、给予鼓励、重拾信心，信心是孩子学习的后盾力量，孩子成绩考得差，本来就信心不足，如果这个时候家长再去批评孩子，无疑对孩子的打击更大，所以家长们应该化批评为鼓励，积极鼓励孩子，帮助孩子重拾信心。

当孩子学习成绩不好的时候，相信最焦急的就是父母，作为父母都对孩子抱有很大的期望，但有时候光着急也没有用，家长最应该做的就是及时采取措施帮助孩子提高成绩。

当孩子成绩差时父母应该怎么做

1、合理分析评价孩子分数，鼓励为主。孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。

2、帮助孩子分析原因。孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

3、帮助孩子设定下一轮的考试目标。孩子的学习并不是漫无目的的，也并不是追求那一个假大空的难以实现的目标，想要让孩子的成绩获得更好的提升，那么就需要为孩子设定一个能够实现的短期目标，这样孩子的学习才更有动力，也不至于为自己的“徒劳无功”而感到挫败。

4、给孩子主动学习的自由。不少孩子由于溺爱会给孩子包办很多事情，比如上补习班，都不征求孩子的意见，无形中抹杀了孩子的自主意识，那在学习中也会缺乏自主意识，不敢直面困难和挫折，而选择逃。未来社会需要独立的人，所以父母要大胆放手，鼓励孩子的学习和生活，把学习和生活有关的事交给孩子选择。

自从孩子出生以来，家长都很关心孩子的学习成绩，如果孩子的成绩下降了，家长比孩子还要着急。但是不管家长多么着急，都不要把这份焦虑传播给孩子，否则不仅不会提高孩子的学习成绩，还会影响孩子的心理健康。

孩子成绩差怎么教育

1、把责问换成关心。每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。

2、和孩子共同探讨，分析原因。考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。

3、多多鼓励，帮助孩子减压。其实孩子考不好，他的心里比任何一个人都要难过，如果我们做父母的再火上浇油，这样只会让孩子更消极，渐渐丧失对学习的兴趣。与其这样还不如告诉孩子：如果你尽力了就没有什么可难过的，一次考试又证明不了什么，我们只要努力，下次一定会比这次好。"听了这些话我想孩子会更有动力去努力学习。

4、注重孩子的多方面培养。现在已经是素质教育时代了，我们不应该每天盯着卷子上的那点分数去衡量自己的孩子，而是应该注重的是孩子的全面发展，比如带孩子出去旅行，多见见世面；报一个喜欢的兴趣班，多一项特长······我们培养的不是"会考试的孩子"而应该是在未来具有竞争力的孩子。

在大人主观意识中，孩子学习的成绩决定着孩子的好坏，凡是成绩差的孩子，就会被很多家长归于坏孩子的行列，从而不想让自家学习好的孩子和别人玩。家长的这种主观意识，慢慢的也会影响孩子的交友准则。

孩子和成绩差的孩子一块玩怎么教育

1.鼓励孩子一起写作业，成绩提升有奖励

跟对方家长商量一下，制定一个奖励制度。但这个奖励是针对团队的。只有两个人都做完作业，都提升了成绩才有奖励。奖励可以根据两个孩子的喜好，跟他们商量着定。

如此一来，差一点儿的学生需要抓紧，这个奖励对他有督促作用。好一点儿的学生需要顾及对方，也会督促对方来完成作业。两个人携手并进互相影响。将来孩子走入社会也要注意人与人的协作。这样既锻炼了孩子，又鼓励了他们的积极性。

2.让孩子之间学会分享和反馈

要了解孩子成绩差的根本原因是什么，和孩子一起努力。多跟孩子以及老师沟通，解决问题。多阅读课外书籍，提高孩子的学习能力。领着孩子经常参加社会实践，激发孩子的想象力。培养孩子的社会责任感，还能帮助孩子读透书中真正的含义。

孩子成绩差怎么办

1.多多鼓励，激发自信：在教育心理学中，有一种现象叫做“习得性无助感”，指的是孩子经历多次失败后，便将失败的原因归结于自身，主观认为是自己没有“学习好”的能力，他们自己无法避免失败也没有动力去追求成功，开始产生失落感、无力感。这个时候家长们不要给孩子过多的压力，多从正向的角度去鼓励、表扬孩子的长处，当孩子取得哪怕一小点进步也要告诉他你们看到了他的努力和成绩。要知道，在孩子学习的路上，成就感就像兴奋剂一样，有了家长和老师的认可，他们会充满了动力，伴随着学习成绩的提高，他们的成就感和自信心也会不断增强。

2.不要一味责备：很多家长一看见孩子成绩书，还没等孩子说明就开骂和责备了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪，这是要不得的，教育孩子一定要跟他讲道理，用语言吓跑和责罚都是权宜之计的。

3.培养孩子自学兴趣：兴趣是顺利的前提，所以让孩子对自学产生兴趣非常关键，孩子只有对自学产生了浓烈的兴趣，才会用心去学，成绩好那是必然的。

4.制定合理的目标：让孩子对自学产生兴趣之后，接下来就是给孩子自定义考试目标了，主要是分数目标，如果目标制订合理，孩子只要通过一定的希望就能构建的话，又会从另一方面让孩子对自学产生兴趣，这非常关键，所以在制订下一次考试目标时，要融合孩子的现状，下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了，不要下一子定的太高，定的太高有时会有反效果的。