孩子作业拖拉如何正确引导

家庭作业是孩子学习的重要组成部分，对提高孩子成绩有着重要的作用，生活中，很多孩子在学习时出现不愿意写作业，写作业拖拉的现象，面对这种情况，家长要先了解背后的原因，使用各种办法激发孩子的学习动力。

孩子作业拖拉如何正确引导

第一，培养良好时间观念。要从“手把手”到放手，先与孩子一起制定包括起床、吃饭、学习、玩耍和睡觉等各个方面的时间安排表；再买一个“计时器”放置书桌前，通过计时器的提醒，让孩子慢慢学会时间管理，鼓励孩子自主安排时间，建立自主性和责任感。

第二，提高孩子学习能力。要了解自己孩子的问题在哪。有的孩子是学习态度问题，有的孩子是学习习惯问题，有的孩子是学习价值观问题，有的孩子是逻辑思维能力需要提高等，找到症结所在，对症施加助力，提高学习力，战胜拖拉磨蹭。

第三，家长减少为孩子分配额外的作业。孩子在规定时间写完作业、检查后，其余时间应当自己支配，家长要说话算话，承诺的事一定要做到，不要再给孩子“加餐”。孩子体验到完成任务后的快乐时光，这样写作业更有动力，完成得也就快了。

第四，让孩子养成一个好的习惯。孩子有一个好的习惯可以让他们学习达到事半功倍的效果。据科学家研究发现了一个成人养成一个良好的习惯需要21天，而孩子需要大概一周的时间，所以，家长越长干预越好。

孩子在写作业的时候总是会出现各种各样的矛盾，尤其是拖拉磨蹭的问题让多数家长都感到十分的发愁。身为家长，当孩子出现这样的问题时，要及时采取措施引导孩子，帮助孩子纠正错误行为。

孩子写作业拖拉磨蹭怎么正确引导

1、让孩子养成良好习惯，学会今日事今日毕，千万不能将学习任务拖到明天，出现拖拉问题的时候父母要多给予鼓励和支持，监督其在规定时间内完成学习任务，不能够有任何妥协才能让孩子从根本上养成良好的学习习惯，慢慢变得独立，最后能够在规定时间内完成任务。

2、积极的鼓励孩子今日事今日毕，而且善于使用奖励的措施，当孩子积极的完成学业，在规定的时间内写完作业可以适当的奖励，比如奖励玩游戏、看电视的时间或者零花钱等，这些方法都能够有效的让孩子养成良好习惯，以上方法都是可以的。

3、“写完就能去玩”不可取，孩子的内心静不下来，满脑子想的都是玩的事情，怎么可能高效率地完成作业呢？建议在写作业之前和孩子约定好玩耍的时间，比如半个小时，并且要使用计时器。否则孩子会认为是父母在把控时间，而非闹钟。

4、家长调整好心态。孩子写作业拖拉肯定是有原因的而且不是一天两天靠吼靠打可以解决的，家长应该调整好自己的心态，要深入的去了解孩子到底是什么原因导致的作业拖拉，针对性的一步步从根本去解决问题。

孩子在上学期间出现厌学情绪，是一种比较常见的现象，孩子厌学产生的原因有很多，但学习压力大和家庭环境影响是孩子厌学的主要因素，面对孩子厌学，家长要及时帮助孩子解决遇到的难题，树立孩子的学习信心。

小孩子厌学如何正确引导

首先，父母可以与孩子进行沟通，了解他们对学习的真实感受和困惑，并给予理解和支持。

其次，父母可以通过创造积极的学习环境，如提供适合孩子的学习材料、设立学习目标和奖励机制等，激发孩子的学习兴趣。

第三，寻找学习的乐趣，孩子对学习的偏见源于学习造成的负面体验，可以在日常生活中让孩子尝试独立解决问题，并逐步引导孩子战胜困难，这会给孩子一种快乐和成功的体验，使他们喜欢上学习的过程，从而逐渐改变自己对学习的看法。

第四，帮助孩子建立自信心，在一个新环境中，孩子们会感到不知所措，这时就需要家长去指导和支持孩子，培养孩子的自信心，让他们对自己的能力充满信心，参与到新学期的生活中，从而以更好的状态迎接学习的挑战。

家庭作业是孩子学习的重要组成部分，很多孩子在学习的过程中出现不想写作业，一写作业就头疼的现象。家长既生气有无奈，不知该如何正确引导孩子，更不知该如何激发孩子的学习兴趣。

孩子做作业拖拉磨蹭如何解决

首先，要从态度上让他端正。态度不好直接关系后面学习效果。是孩子意识上的问题，必须纠正。

其次，要从行动上给予约束。比如要在某个时间点上完成作业，否则就要不能做了，让他明天交不了作业，如何与老师交代。现在的孩子不怕父母，最怕老师。

第三，也可以跟孩子做限时奖励，如果在规定时间内完成作业，可以奖励孩子玩游戏、陪讲故事等孩子感兴趣的事情。慢慢养成好的习惯第四，家长也要为孩子营造积极的外部环境，想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

第五，打造轻松的学习氛围，孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

抄袭是一种非常不好的行为，是对自己和他人不负责任的行为，然而生活中，很多孩子在写作业时出现屡次抄作业的行为，严重影响孩子的学习进程，面对这种情况，家长要及时告知孩子抄袭的后果，引导孩子的正确行为。

孩子抄作业怎样正确的引导孩子

第一、和孩子交流，明确孩子哪些知识不会，和孩子一起去着手解决，可以查书资料，也可以请教别人，只要是不抄，所有解决问题的办法都是好的。

第二、树立孩子信心，让孩子明白可以依靠自己的能力解决所面临的问题，做到自信，引导学生面对问题深入思考，不能看到任何问题不明白就去问别人或者抄别人的。

第三、增强学生荣辱感，让学生明白抄别人的东西是一种可耻的行为，会被别人看不起，这是一种作弊的行为，是不诚实的行为，给学生把这种错误行为导致的不良后果放大化，让孩子从心里上不耻作弊。

第四、鼓励孩子独立思考和自主学习，鼓励孩子养成独立思考和自主学习的习惯，提供适当的指导和支持，帮助孩子解决学习中遇到的困难和问题。

厌学是大多数孩子在上学的过程中都会出现的问题，孩子出现厌学的原因有很多，包括对学习不感兴趣，学习压力过大等。面对孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，激发孩子的学习动力，帮助孩子制定学习计划。

孩子厌学家长该如何正确引导

1、了解原因：首先要了解孩子为什么厌学，是因为学习内容过于枯燥乏味，还是因为学习压力过大等原因。了解原因，有助于针对性地采取措施。

2、创造积极学习氛围：家长要为孩子创造一个积极的学习环境，让孩子感到学习是有趣的、有意义的，而不是一种负担。

3、选择适合孩子的学习方式：孩子的兴趣和学习方式各不相同，家长应该根据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式，让孩子在学习中找到乐趣。

4、给予方法指导：家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

作业是孩子学习成果最为直观的体现，也是孩子养成良好学习习惯的具体体现，如果连作业都应付那么成绩也不会好到哪儿去，如果孩子有这方面的问题，家长不要大意，要一点一点的引导孩子改变。

孩子不自觉写作业如何去引导他

1、家长要有正确的育儿态度

教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。心理学的研究表明，惩罚不可能带来孩子行为的根本变化，惩罚针对的是结果而不是孩子的行为过程，只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用，因而惩罚的教育方式是被动的、消极的。

因此，在处理孩子不能自主写作业的问题时，家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友。通过这样的方式，对孩子进行有效的沟通和引导，这样，孩子就会改变他不良的行为习惯，从而消除不能自主写作业的问题。

2、让孩子知道自己是为谁而学的