三年级孩子拼音没学好该如何补救

有很多三年级的学生有这样的问题，就是拼音掌握的不是很好，这种情况家长也是比较发愁，不知道要怎么做才能帮助孩子学习拼音，身为家长不要指责嘲讽孩子，要采取措施帮助孩子。

三年级孩子拼音没学好该如何补救

1、以实物辅导，实物就是我们身边的东西，我们身边的东西都能教孩子，随时随地，比如身上的衣服啊、首饰啊，还有家里的各种摆设、家具等等。让孩子多多说话，讲讲是什么东西，有什么用途，描绘它的样子，这样的话，既认识了实物，又学习了拼音，一举两得。

2、如果一个孩子的拼音基础不好，父母要做的就是去提升孩子的一些拼音基础，让孩子可以多学习一些拼音。家长可以给孩子买一些拼音卡在家里面可以教孩子学习。孩子小的时候会有一些不好的现象，父母一定要纠正孩子的一些习惯，让孩子可以更好的去学习拼音。

3、其实小孩子也是比较聪明的，只要家长付出努力，小孩子是一定能够把拼音学会的，毕竟拼音也不是十分的难，这只是一个入门教学。家长一定要陪伴孩子学习，给孩子更多的鼓励，让他树立信心，让孩子能够有学习拼音的动力，这样才能够把拼音给学好。

4、家长是已经学过拼音的，所以是有一些记住拼音的技巧的，而小孩子是不知道这些技巧的，所以家长可以告诉小孩子一些记住拼音的技巧，让小孩子能够快速的记住这些拼音。并且家长也可以和小孩子一起读拼音，这样不仅能够让孩子读发出正确的拼音读法，也能够让孩子有学习的动力。

孩子不会拼音拼读怎么办

1、督促孩子熟读拼音字母。孩子不会拼音拼读的重要原因之一就是不熟悉拼音字母的发音，要么不能准确发音，要么不能熟练发音。而准确快速地读出每个拼音字母的发音是进行拼读的前提，所以，家长要从强化基础入手，帮助孩子学会拼读。

2、引导孩子反复拼读音节。家长帮助孩子熟记所有的拼音字母以后，就可以引导孩子进行拼读了。家长要按照循序渐进的原则提高孩子的拼读能力。

家长要让孩子熟悉两拼音节的拼读方法，所谓双拼音节就是由声母和韵母组成的音节，这种音节的拼读比较顺畅自然。只要家长带着孩子读几遍，孩子就能掌握。

3、家长要让孩子熟悉三拼音节的拼读方法，所谓三拼音节就是由声母、介母和韵母组成的音节，这种音节的拼读就有一定的难度了。家长要跟孩子强调发音的重点在声母和韵母上，而介母的发音要快而轻。

当然，家长教孩子拼读三拼音节时不能心急，要反复读给孩子听，再带着孩子一起读，并耐心地纠正孩子的发音。

三年级孩子学习成绩差怎么办

1、做一些错题本，三年级的孩子，语文成绩不好的原因无非是生字不熟，可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处，或者单独拿一张白纸写，每天读一遍这些易错字，一周左右的时间即可将易错字记牢。

2、孩子学习成绩差，家长可以在旁边给孩子进行辅导，帮助孩子学校不清楚或不明白的地方。但需要注意，家长在辅导时，应注意保持平静耐心的心态，如果不能平静地辅导，就宁愿不辅导，免得帮倒忙，更打击孩子的学习积极性。孩子现在需要的是帮助，不是雪上加霜。

3、家长要正视现实，以平和的心态接受孩子成绩差的事实，不要生气、训斥、殴打、责骂。试想，除了发泄情绪，打骂还能达到什么效果？正确的做法是，面对孩子的成绩，要保持理性，冷静地与孩子长时间交谈，客观客观地找出原因，对症下药。