家长得到老师的反馈之后,要对孩子进行适当的批评,让孩子意识到上课爱讲话的行为是错误的,是会给他人带来影响的。只有孩子意识到自己的错误,才能有质的飞跃。因此,家长一定要好好引导孩子,选择正确的应对方式,才能有效解决孩子课堂上爱说话的问题。
孩子上课爱讲话怎么办
一、父母的教育很重要。很多孩子都是父母在家里的宝贝,所以很多时候父母不会因为孩子的一些过失而责备孩子,但这其实是溺爱的表现。
如果孩子在生活中平时有一些不正确的行为,家长一定要及时给予正确的指导,否则以后的生活可能会出现一些问题。例如,当孩子喜欢在课堂上讲话时,家长要端正孩子的态度,在课堂上认真听讲,尊重老师。这不仅能提高他们的学习成绩,还能得到老师的表扬,营造良好的学习氛围。
二、帮助孩子树立规则意识。当孩子遇到不明白的事情时,他们会立即打断老师的讲课,提出自己的问题,甚至在课堂上与老师讨论,这样的孩子不存在注意力不集中的问题。他们的问题是缺乏集体规则意识,不知道该说什么,什么时候说。
三、鼓励孩子主动举手说话。有些孩子喜欢在课堂上讲话,因为他们正在和同学讨论老师上课的内容。虽然说这是孩子上课认真听课的表现,但会扰乱课堂秩序,影响其他同学听课。因此,家长应该告诉孩子这种行为是不恰当的。当孩子意识到这一点时,他们会注意控制自己的行为。
四、提高孩子的注意力。很多孩子上课时经常跟身边的同学说话,这是一种严重扰乱课堂秩序的行为。在这种情况下,家长可以买一本专注于专注力的书籍或玩具,训练孩子的专注力。一段时间后,孩子的专注力会大大提高。
孩子上课爱讲话的原因
一、孩子想获取更多的关注。往往低年级的孩子,他们的智商和能力还不够,所以他们获取关注的方式是比较笨笨的。当他们认为,在安静的课堂上说话会获取关注后,他们就很有可能这样做。
一些人会说,如果孩子表现好,经常受到表扬,那会获得更多的关注啊。这个想法不错,但对于这个年纪的孩子来说太逻辑了,他们意识不到这一点,甚至脑海里根本没有这个概念。
二、缺乏学习兴趣。孩子对自己喜欢的,会更多地集中注意力,倾注更多的精力,上课就遵守纪律;对自己不喜欢的,可能就会以较随便的态度去应对,上课就可能乱说乱动。
三、自制力差。自制力就是自我控制的能力,孩子年龄小,自我控制的能力就比较低,表现在上课乱说话、做小动作,甚至随意下位走动等。自控力是需要培养的,培养的过程也就是社会化的过程,教育的一大目的就是教会孩子学会控制自己,克服任性、随意的毛病,逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
孩子上课爱讲话,会有哪些不良影响
1、影响老师上课进程,不受老师和同学的喜欢。有个家长曾经吐槽,说自己的女儿总是上课讲话,老师讲课的时候,总是因为需要制止女儿的行为,耽误时间,影响学习的进程,甚至有时候女儿还会影响老师的心情,导致教学质量的下降。
因此,老师和同学都不太喜欢女儿,孩子在学校也没有什么朋友,所以看着女儿孤单的模样,家长很是头疼。
2、讲话会耽误专心,影响学习成绩的提升。孩子上课说话是一件需要注意力的行为,但是学习需要的是一心一意,这样的一心二用肯定是不行的,因此很多喜欢上课说话的孩子,总是会因为注意力不再学习上面,影响了自己的学习成绩。即使原本孩子很聪明,但是成绩依旧没有什么提升,令父母担心。