初二英语基础太差可采取的补救措施:1、家长一定要培养孩子良好的学习习惯,告诉孩子要重视课堂学习;2、要坚持阅读,不断提高孩子的阅读能力和写作能力;3、引导孩子多做练习题,提高孩子的解题能力,掌握正确的解题技巧;4、根据遗忘规律,对所学知识进行科学复习。
初二英语基础太差怎么补救
1、培养孩子良好的学习习惯
作为家长,要告诉孩子在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解,选择合适的题目进行训练,学会利用工具书,养成自主学习的习惯。在初中阶段,要重视听说读写的能力,坚持听说合一,同时可以尝试自己写英语日记。英语的学习要从一开始就重视,养成良好的学习习惯,学会认真听讲,勤记笔记,整理好自己的错题集,提高自己的英语成绩需要形成良好的英语学习习惯。
2、坚持阅读,提高孩子的阅读能力
在初中阶段,特别是初二阶段,是英语学习的关键阶段,在小学和初一的基础上,已经有了一定的积累,进入初二之后,还需要通过积累词汇,重视英语能力的提高。在初二阶段,需要关注阅读和写作能力的提高,我们都知道,英语考试当中,阅读和写作占了很大比重,如果想提高英语成绩,就必须重视阅读和写作。对于初二的学生来说,可以多看看英语文章,特别是英语的杂志和报纸,看一些英语故事、新闻和人物传记,通过多阅读提高自己的阅读能力。
3、多做练习题
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,才能学好初中英语。
4、科学复习
根据遗忘规律,解决遗忘问题,需要靠科学的复习。在时间安排方面,复习一定要及时,不仅在当天,而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前,都应该安排复习。复习方法上来说,不能简单机械的重现,大家可以采用分散复习或者集中复习,要把新旧知识联系起来,学会总结归类,学会找规律,这样才能更有效的掌握知识。