孩子犯错误了如何教育

大多数青少年成长的过程中，都会存在一个叛逆期，这个阶段的孩子独立意识和自我意识都不断的增强，孩子希望通过这种行为摆脱家长的监视，甚至产生叛逆的心理，从而经常性的反对家长对自己的教育，甚至形成对抗的一种状态，好像像变了一个人一样，最让家长很是头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。

青春期孩子犯错误父母该如何教育

1、静默一分钟再开口，犯了错的孩子原本有点悔改之意，如果教育者一开始就劈头盖脸训斥一顿，激发的往往不是自省心，而是抵触心理。与其这样，不如选择静默一分钟，这份静默相比于训斥，带给孩子的是一份尊重，没有人愿意去辜负别人的尊重。这不是青春期孩子独有的，这是人性。

2、当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。

3、需要冷静，当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。

4、尝试理解，很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。

在孩子成长过程中，难免会有犯错的时候，在这其中家长扮演着非常重要的角色，而有些家长没有办法好好控制自身的情绪，导致采取一些不恰当的措施，导致孩子的错误行为愈演愈烈。当家长在面对孩子犯错误的时候，可以采取什么措施呢？

孩子犯错误父母该如何教育

1、对于孩子犯错后，家长应首先知道应该批评什么。这也是在有提前了解的情况下再作出决定，而不能武断的只进行批评。要针对孩子犯错的原因来进行分析，和孩子进行探讨性的解决问题，并加以引导，是较为好的教育方法。

2、对于孩子初次的犯错，要有可以原谅的态度。并且还要对孩子耐心说明为什么会原谅。尤其是初次的犯错，要表达出对孩子的期望。这比武断的大发雷霆吵会收到良好的教育效果。

3、孩子放了错误就要受到惩罚。孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。

4、惩罚的“量刑”要适当。惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。

男孩子犯错误了，家长要能冷静下来，妥善处理，孩子犯错是再正常不过的事情了，我们不要借此联想，不要瞎想，不要觉得孩子是不是不听话了，需要给予孩子更多的信任和尊重，接下来，帮助孩子养成正确的认知，学会正确处理自己的错误。

男孩子犯错误该如何正确教育

1、听听孩子的想法，实现有效沟通。在孩子犯了错之后，家长要做的是控制好自己的情绪，不要急着对孩子进行说教，而是先去让孩子自己去描述事情的原委，了解孩子为什么会这么做。指出他们的错误之处在哪里，并且告诉孩子正确的解决方式，帮助孩子认识并改正错误。

2、让孩子承担犯错带来的后果。孩子犯错，家长不能够视而不见，要让孩子主动承担犯错带来的后果。比如孩子和别的小朋友有矛盾，弄伤了别人，家长就要让孩子主动道歉，得到别人的原谅；当孩子因为调皮捣蛋，把家里弄得乱七八糟，家长不要插手，要让孩子自己去收拾。

3、适当的惩戒。简单粗暴的教育方法是行不通的，单纯的赏识教育也不会有好的教育效果。“满堂赞”、“满堂夸”的教育会让孩子们不能正确认识自我，不能正视自己的缺点。家庭教育中“以孩子为中心”的教育方法也必须纠正，否则，培养出来的不是人才，而是一个个的“小皇帝”。

长期受到这样的教育，孩子们心里就会产生一种天然的优越感，从来没有遭受过挫折，认为自己做什么都对，一旦进入社会遇到困难和挫折就会不知所措而迷失方向。

初中阶段的孩子已经具备了独立的思维和见解，但还缺乏一定的是非观，所以很容易做出一些不好的行为，让父母感到非常生气。但无论怎样，家长都需要保持稳定的情绪，因为只有冷静，才能给予他们更好地引导。

初中孩子犯错误父母该如何教育

1、不要急着批评孩子。我们是在养孩子，不是养花、养玻璃窗、养盘子、养牛奶瓶……其他的物品都可以找到替代品，只有孩子是独一无二的，刚刚犯错的孩子总会很惶恐，家长应该安慰孩子，不要急着批评。

2、让孩子学会正确的处理方法。“你打算怎么收拾呢？”帮助孩子面对犯错的后果，让孩子能够承担错误，是你应该做的。“你想不想知道怎么样拿才能不摔坏牛奶瓶呢？”这个时候，你帮他寻找正确的解决方法，孩子也会很容易接受。

3、尊重孩子的独立性。给他们一定的自主权利，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。跟孩子以平等商讨地方式谈话，即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。

4、正确的引导孩子，在警示引导孩子的时候，家长要给出缓冲时间，不要即刻爆发，要给孩子释放信号，给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时尤其要注意，不要以威胁的方法去进行，要适当的停顿，做到正确引导、舒缓孩子的情绪。

家长在教育孩子的过程中，如果孩子持续犯错误，并对于家长的管教屡教不改，确实是一件很让家长头疼的事情。但是，对于这种孩子，家长不要放弃，更不能打骂孩子。家长可以参考以下的教育方式，改变对孩子的教育方法，或许能让孩子从中做出改变。

孩子犯错误屡教不改父母该如何教育

1、和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评，如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。

2、谈谈孩子的感受和需求。家长要站在孩子的角度去谈他的感受和需求，能让孩子快速得到认同感，为亲子间的良性沟通打开大门。比如说，孩子不能按时回家，家长可以说：“我也觉得正和朋友玩得高兴的时候，让你回家，对你来说很不容易。”孩子觉得被理解了，就很容易对家长敞开心扉了。

3、说出家长的感受和需求。孩子的态度软化些了，家长也要诉说自己的感受和需求，比如“你这样做我会很担心，这么做会造成哪些后果”能让孩子明确自己的错处。探索阶段的孩子，做错事不可避免，家长需要帮他认清对错。不过，家长态度明确即可，不可变成长篇大论的说教。

4、和孩子讨论，共同找出解决方法。与孩子平等沟通，共同探讨问题解决之法，不论是对增进亲子关系，还是锻炼孩子解决问题的能力，都很有帮助。这个时候，威严的家长要先学会放下高高在上的态度才行。

孩子犯错误了，家长不搞清楚原由，就盲目的批评孩子，这种行为是不可取的。家长在面对孩子犯错误时，首先应该和孩子进行沟通，教育孩子什么是对，什么是错，让孩子明白对错后，可以给予孩子适当的惩罚，让孩子下次不再犯。

孩子犯错误了如何教育

1、控制情绪。人非圣贤，孰能无过，成年人在工作与生活中，难免会犯错误，更何况是孩子。在孩子的潜意识中，并没有对与错的概念。孩子做某件事情，只是出于好奇心。面对孩子所犯的错误，父母在处理的时候，首要做的事情，就是要控制自身的情绪，千万不要对着孩子大吼大叫。

2、有效的沟通。讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

3、鼓励孩子勇敢面对错误。孩子犯错，最需要让他学会承担自己的责任。一个勇于直面自身错误的孩子，即使偏离人生的道路，也能及时回头。

4、适当惩罚。孩子犯了比较严重的错误，父母除了要正确引导之外，还应当要适当惩罚。例如：让孩子罚站，做家务活等等。孩子犹如一张“白纸”，在成长的道路上，需要学习的东西很多，所犯的错误也很多。针对孩子所犯的错误，父母不应当采用吼叫式教育，这样的教育方法，只会让孩子变得更加自卑，影响孩子身心健康与发育。

在孩子成长过程中，我们身为家长却扮演着很多很重要的角色，不仅要担起养育孩子的重任，还要对孩子进行良好的教育。但是在日常琐碎的生活中，并不是每个家长都能够给孩子做出一个好榜样，然而有些父母做的事，不仅仅会伤害自孩子内心，还可能让孩子从小就变得自卑。

当孩子犯了错误该如何教育

1、先肯定孩子，为他找借口，让孩子知道你是和他同一边的。孩子对情绪是非常敏感的，当妈妈表现出生气的批评姿态时，会刺激孩子先树立起对立情绪，这时候妈妈说什么孩子都不会听了。所以妈妈先要让孩子知道，你不是来指责他，一句“我知道你是好孩子”或“妈妈知道你不是故意的”，就能很好的消解孩子的抵触，如果孩子因为害怕被责罚而哭泣的时候，妈妈能用纸巾擦干他的眼泪，比咄咄逼人的责骂也更能抚慰孩子。

2、批评要掌握时机，当孩子第一次犯错误后，您只需要告诉他为什么错了，怎么做是对的就行了。在指导的时候，对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见，耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果，善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束。

3、就事论事，有的妈妈一提到孩子，就是眉毛胡子一把抓，感觉什么问题都想要拿出来整改，借着孩子今天犯的错误，把昨天的、前天的错误都像倒豆子似的给孩子“重温”一遍，孩子听得耳朵都起茧子了。根本不知道今天妈妈批评自己的重点在哪里，妈妈全面铺开的批评就相当于什么批评都没说。

4、要说理，这个孩子虽然学习成绩还可以，但自制力比较差，对后果预见不足，所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后，家长应该耐心说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望。