家长在教育孩子的过程中，如果孩子持续犯错误，并对于家长的管教屡教不改，确实是一件很让家长头疼的事情。但是，对于这种孩子，家长不要放弃，更不能打骂孩子。家长可以参考以下的教育方式，改变对孩子的教育方法，或许能让孩子从中做出改变。
孩子犯错误屡教不改父母该如何教育
1、和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评，如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。
2、谈谈孩子的感受和需求。家长要站在孩子的角度去谈他的感受和需求，能让孩子快速得到认同感，为亲子间的良性沟通打开大门。比如说，孩子不能按时回家，家长可以说：“我也觉得正和朋友玩得高兴的时候，让你回家，对你来说很不容易。”孩子觉得被理解了，就很容易对家长敞开心扉了。
3、说出家长的感受和需求。孩子的态度软化些了，家长也要诉说自己的感受和需求，比如“你这样做我会很担心，这么做会造成哪些后果”能让孩子明确自己的错处。探索阶段的孩子，做错事不可避免，家长需要帮他认清对错。不过，家长态度明确即可，不可变成长篇大论的说教。
4、和孩子讨论，共同找出解决方法。与孩子平等沟通，共同探讨问题解决之法，不论是对增进亲子关系，还是锻炼孩子解决问题的能力，都很有帮助。这个时候，威严的家长要先学会放下高高在上的态度才行。
大多数青少年成长的过程中，都会存在一个叛逆期，这个阶段的孩子独立意识和自我意识都不断的增强，孩子希望通过这种行为摆脱家长的监视，甚至产生叛逆的心理，从而经常性的反对家长对自己的教育，甚至形成对抗的一种状态，好像像变了一个人一样，最让家长很是头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。
青春期孩子犯错误父母该如何教育
1、静默一分钟再开口，犯了错的孩子原本有点悔改之意，如果教育者一开始就劈头盖脸训斥一顿，激发的往往不是自省心，而是抵触心理。与其这样，不如选择静默一分钟，这份静默相比于训斥，带给孩子的是一份尊重，没有人愿意去辜负别人的尊重。这不是青春期孩子独有的，这是人性。
2、当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。
3、需要冷静，当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
4、尝试理解，很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。
在孩子成长过程中，难免会有犯错的时候，在这其中家长扮演着非常重要的角色，而有些家长没有办法好好控制自身的情绪，导致采取一些不恰当的措施，导致孩子的错误行为愈演愈烈。当家长在面对孩子犯错误的时候，可以采取什么措施呢？
孩子犯错误父母该如何教育
1、对于孩子犯错后，家长应首先知道应该批评什么。这也是在有提前了解的情况下再作出决定，而不能武断的只进行批评。要针对孩子犯错的原因来进行分析，和孩子进行探讨性的解决问题，并加以引导，是较为好的教育方法。
2、对于孩子初次的犯错，要有可以原谅的态度。并且还要对孩子耐心说明为什么会原谅。尤其是初次的犯错，要表达出对孩子的期望。这比武断的大发雷霆吵会收到良好的教育效果。
3、孩子放了错误就要受到惩罚。孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。
4、惩罚的“量刑”要适当。惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。
初中阶段的孩子已经具备了独立的思维和见解，但还缺乏一定的是非观，所以很容易做出一些不好的行为，让父母感到非常生气。但无论怎样，家长都需要保持稳定的情绪，因为只有冷静，才能给予他们更好地引导。
初中孩子犯错误父母该如何教育
1、不要急着批评孩子。我们是在养孩子，不是养花、养玻璃窗、养盘子、养牛奶瓶……其他的物品都可以找到替代品，只有孩子是独一无二的，刚刚犯错的孩子总会很惶恐，家长应该安慰孩子，不要急着批评。
2、让孩子学会正确的处理方法。“你打算怎么收拾呢？”帮助孩子面对犯错的后果，让孩子能够承担错误，是你应该做的。“你想不想知道怎么样拿才能不摔坏牛奶瓶呢？”这个时候，你帮他寻找正确的解决方法，孩子也会很容易接受。
3、尊重孩子的独立性。给他们一定的自主权利，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。跟孩子以平等商讨地方式谈话，即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。
4、正确的引导孩子，在警示引导孩子的时候，家长要给出缓冲时间，不要即刻爆发，要给孩子释放信号，给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时尤其要注意，不要以威胁的方法去进行，要适当的停顿，做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
在生活中，很多孩子犯错误被教训后，还是屡教不改，面对这样的犟孩子，家长束手无策。其实孩子屡教不改原因有很多，可能是出现了心理问题或社交问题等，家长要对孩子设立合理的期望，不要给孩子太多压力，采取积极的管教方法。
孩子错误屡教不改怎么办
1.关注错误背后未说出的话
很多时候，孩子犯错往往只是表象。特别是当你的孩子重复犯错、屡教不改的时候。父母就有必要去理解，孩子是否在通过“犯错”吸引你的关注？
2.批评要有理有据
重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。
孩子在成长的过程中，经常会有犯错行为不当的时候，尤其是一年级的孩子，这是很正常的事情，身为家长要及时帮助孩子认识到错误，改正不良行为，帮助孩子健康成长。
一年级的孩子犯错屡教不改怎么办
1、和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评；如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。
2、批评要有理有据，重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。
3、父母要意识到孩子在犯错误的时候，如果还出现了屡教不改的情况，一定是因为受到家长的影响，导致孩子出现了这方面的问题。
在培养孩子的时候一定要针对孩子犯错误的事情加重处罚，只有让孩子意识到自身错误的行为非常严重时，孩子在下一次才不敢再犯同样的错误。尤其是面临孩子有一些不良的行为爱好，家长就应该直接批评孩子。
十岁孩子在成长的过程中，难免会有犯错误的时候，只不过有的孩子说教一次就会改正，有的则是说很多边也是不改正，依旧我行我素，这让很多家长都感到十分发愁苦恼，当孩子犯错屡教不改的时候，一定要根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子。
十岁孩子犯错屡教不改怎么办
1、父母要学会“放权”给孩子。有的父母因为疼爱孩子，很少让孩子做事情；有的父母因为担心孩子做不好事情，所以也很少给孩子锻炼的机会。这样难免会令孩子的动手能力变差。动手能力差的孩子，做起来事情会比较容易出错。
2、让孩子学会思考和分析。父母要让孩子知道，做错事是很正常的，因为每个人都会犯错，爸爸妈妈也不例外，“知错能改”的孩子，才是好孩子。犯了错没关系，最重要的是，犯了错后，要端正自己的态度，学会思考和分析，找出自己出错的原因并纠正。
3、让孩子体会犯错误的后果。有的家长在孩子犯错后，只是简单的批评几句叮嘱几句，然后就帮孩子收拾烂摊子了，这样做只会坑了孩子，让孩子屡屡犯错。让孩子体验犯错的后果，是教育孩子的最好方式。
比如告诉孩子玩火危险，你只需要用小火苗烫一下孩子的手指，他就能永远记住。以此类推，效果会很好多。
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