天真烂漫是小孩子的天性,但随着他们一天天长大,他们的性格也会慢慢发生转变,比如有些小孩子会越来越自信阳光,而有些小孩子的性格,则会变得越来越内向自卑,但为了孩子的健康发展,家长一定要找出影响孩子性格的因素,然后对症下药。
造成孩子自卑的原因
1、父母的言行。父母疼爱孩子是不容置疑的,不过,父母带给孩子的伤害,往往也是最大的。很多时候父母无意中的言行,就会伤害孩子的自尊心。例如有的父母,很喜欢拿孩子孩子和其它小朋友比较,或者当着孩子的面,说他不如别人,这是很容易让孩子产生自卑心理的。如果孩子的自尊心连二接三地被伤害,那么,就很容易产生自卑的心理了。
2、父母对孩子的要求太高。有的父母是完美主义,不但对自己要求高,对孩子的要求也很高,他们总希望孩子做事情能够做到十全十美。如果孩子做不到,父母就会批评他。慢慢的,孩子便会因为怀疑自己的能力而产生自卑心理。
3、孩子自身的能力比较差。对于一些自身能力条件不是很好的孩子们来说,他们往往不能很出色的完成任务。当他们面对着父母的鼓励和期望时往往会觉得自己很对不起父母对自己的付出和鼓励,也会形成自卑。
4、家长过度保护孩子。部分家长对孩子溺爱有加,所以,不舍得孩子劳动,从小对孩子都是一手包办的,这种过度保护孩子的行为,会使孩子丧失最基本的自理独立能力。以后孩子离开了家长的保护,往往会表现得比其他人差,因此会让孩子感觉自卑。
生活中总是可以看到一些孩子表现的非常自卑,不敢和别人交流,不敢大声说话,干什么事情都唯唯诺诺的,生怕惹别人不高兴。有时候,即使他们的想法是正确的,他们也会否定自己,去相信别人。这样对孩子的身心发展是非常不利的。
孩子自卑不自信的原因
1、家长的过度保护。家长过多的溺爱和娇惯孩子,很多事情都替孩子包办,养成孩子饭来张口,衣来伸手的坏习惯。孩子依赖性增强,缺乏了锻炼的机会,当离开父母过集体生活时就会因为掌握的技巧太少,事事落后于其他孩子而导致缺乏自信。
2、家长的过多批评。有些家长对孩子的期望过高,常常喜欢拿自己的孩子与其他孩子进行比较,一味以“高标准”来要求自己的孩子,孩子因为很难道达到父母的要求,遭受失败,缺乏成功的体验,渐渐养成了遇事畏惧退缩的习惯,对自己缺乏自信。
3、家长与孩子缺乏交流。家长只注重孩子的衣食住行等物质上的需求而忽视了孩子精神上的需求。家长很少与孩子交流沟通,也很少对孩子进行意志性格的培养。甚至有的家长因为工作忙碌而放任自己的孩子,没有一定的行为规范,孩子生活散漫、缺乏自制能力和上进心,影响孩子自信心的健康发展。
4、家长对孩子的高标准要求。每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情,希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩,为此他们对孩子进行高标准严格的要求,特别是在学习上,怕孩子输在起跑线上,他们还会为孩子报各种各样的学习班,一旦孩子考不好,父母就会责怪孩子,长此以往下去,孩子就会产生一种自卑心理。
孩子自卑经常表现为:不喜欢与他人交朋友;缺乏自信心;害怕去人多的地方;家长来客人或者出门在外,都喜欢躲在父母身后,不敢出来;在课堂上,目光不敢与老师接触,也不敢发言举手;总会觉得自己很差,不如别人;等等。那么导致孩子自卑的原因有哪些呢?
孩子自卑的原因
1.父母的言行
父母疼爱孩子是不容置疑的,不过,父母带给孩子的伤害,往往也是最大的。很多时候父母无意中的言行,就会伤害孩子的自尊心。例如有的父母,很喜欢拿孩子孩子和其它小朋友比较,或者当着孩子的面,说他不如别人,这是很容易让孩子产生自卑心理的。
2.父母对孩子的要求太高
有的父母是完美主义,不但对自己要求高,对孩子的要求也很高,他们总希望孩子做事情能够做到十全十美。如果孩子做不到,父母就会批评他。慢慢的,孩子便会因为怀疑自己的能力而产生自卑心理。
孩子自卑我个人认为有以下几个原因:
孩子自卑是什么原因造成的
1、父母的高标准严要求
每一位父母都希望自己的孩子能上清华北大,希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩,为此他们对孩子进行高标准严格的要求,特别是在学习上,怕孩子输在起跑线上。
他们还会为孩子报各种各样的学习班,一旦孩子考不好,父母就会责怪孩子,孩子都不是完美的,不可能此次都做到优秀,长此以往下去,孩子自卑的现象就会出现。
2、父母的言行
叛逆期是孩子成长的重要时期,一些孩子进入叛逆期后情绪波动变化比较小,一些孩子则会出现脾气暴躁,与家长对着干的现象,这与孩子自身的发展,以及家庭生长环境等有着很大的关系。
青春期孩子叛逆是什么原因造成的
家庭联系。家庭联系在青春期孩子的叛逆行为中起着重要作用。假如家庭关系紧张或缺少有效的沟通,孩子或许会通过叛逆的行为来表达他们的情感需求和不满。
自我认同和独立性。青春期是孩子自我认同形成的关键时期。他们开始思考自己是谁,想要成为什么样的人,并巴望在同龄人中找到归属感。为了实现自我认同,孩子们需求必定的独立性,他们希望能够自己做决定,不再彻底依靠爸爸妈妈。
校园不良要素的影响。这是儿童和青少年社会化的最重要的社会环境要素,其特色主要有:首先,校园是专门为社会化意图而建立的学习组织;其次,校园是一个组织组织,有一系列的规章制度。
父母的不平等对待。每个人都是独立的个体,孩子也是,他们需要平等的对待,因为孩子的年龄在慢慢增长,学识逐渐丰富,孩子会渴望被尊重以及平等对待,很多家长会自然的认为孩子就只是孩子,是自己的附属品,任何事情都应该听自己的,这样的想法是是使孩子变得叛逆的源头。
懒惰是一个非常不好的生活习惯,它不但阻止人们的进步,还影响人们的社交。但人都有懒惰性,孩子也不例外,一些孩子在学习时,懒得背书,懒得思考,学习成绩自然也就上不去。
孩子懒惰的原因及纠正方法
孩子做事懒散的原因可能有以下几个方面:
缺乏兴趣和动力:如果孩子对所做的事情没有兴趣,或者没有意识到该任务的重要性,他们可能会表现出懒散的态度。
缺乏时间管理技能:孩子可能不知道如何有效地管理时间,导致时间不够用,从而表现出懒散。
缺乏自律能力:孩子可能缺乏自律能力,无法坚持完成任务。逃避心理:有时孩子可能会因为逃避某些任务或责任而表现出懒散。
孩子进入叛逆期,性格变得越来越古怪,他们不愿与父母沟通,更不想收到父母的干涉,这是孩子追求独立的典型表现,面对这种情况,家长要及时了解孩子的情况,对孩子进行平等交流,多鼓励和尊重孩子,给孩子自由空间。
孩子不和家长沟通的原因与对策
第一,很多家长长期对孩子的事情漠不关心,导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的,所以慢慢的开始不愿意和家长沟通,因为即使想跟家长交流也得不到回应,甚至还可能被家长当做是胡闹,浪费时间,于是孩子干脆放弃了和家长之间的沟通。
第二,孩子每次试图与家长交流时,都会被家长的一堆大道理所淹没,并且强迫孩子去认同家长口中的大道理,导致孩子们不愿意跟家长沟通,因为这根本不能让孩子们感受到交流的乐趣,得到的只有被强迫的反感。
第三,有的家长对孩子的教育简单粗暴,不允许孩子犯错,不懂孩子的心理行为,没有相关知识,以责骂、呵斥甚至体罚来代替一切,久而久之,孩子变得沉默寡言,在父母面前再也不肯开口说话。
对于以上原因,可以采取以下对策: