厌学孩子的四种表现

孩子的任何变化都是有明显表现的，就比如厌学，产生厌学情绪的孩子，会特别讨厌写作业，不喜欢学习，情绪也会不稳定，所以当家长看到孩子有这些表现时，一定要和孩子好好沟通，帮助孩子克服厌学情绪。

厌学孩子的四种表现

1、作业拖拉，抵触写作业。写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、撒谎。为了逃避学习经常撒谎，编织谎言，让父母相信学习任务已经完成。

3、厌倦读书。读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习，就会感觉厌烦，不想读书。

4、情绪不稳定。每个人在面对自已不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

孩子厌学应该是家长最怕遇见的问题了，但是家长要明白，孩子厌学是有前兆，并不是说厌学就开始厌学的，所以家长想要帮助孩子克服厌学，就需要多关注孩子，在孩子才出现这种情绪的时候，就要帮助孩子克服，以免造成更大的影响。

孩子厌学表现有哪些

1、没有学习兴趣。兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

2、迟到旷课甚至逃学。因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。

3、破坏纪律、顶撞老师。因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

4、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中。因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

厌学是孩子对学习的一种态度，孩子一旦厌学，就会对学习不感兴趣，从而导致学习不用心，学习下降等情况。家长一定要想办法缓解孩子的这种情绪，家长要明白厌学情绪不是一时就产生的，必然是有迹象表明的，家长一定要注意观察孩子的表现。

孩子厌学有哪些表现

1、自我贬低。一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

2、讨厌讨论学习。这种情况表现为不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。

3、情绪波动明显。当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。

4、找各种借口不去上学。有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”“头疼”，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

所谓厌学状态是指孩子由于各种原因不喜欢学习，不明确说“我不爱学习”就是厌学，很多不明显的行为就是厌学的表现，我们先来说说关于孩子厌学的表现。

孩子厌学的表现

1、要求陪伴

有的孩子做作业的时候，一定要家长在旁边看着才愿意坐在椅子上，一旦视线离开家长，就开始东摸西摸上厕所，就是坐不到书桌前，这种需要靠父母“盯着”才能继续完成作业的现象，已经表明孩子出现了厌学情况。

2、对抗

有孩子在写学习这件事上和家长吵架，家长一提要写作业，孩子不耐烦，甚至烦躁。当父母和孩子谈论成绩时，孩子很不耐烦。他们并没有明确地不喜欢学习，但他们的态度说明了问题。

初中的孩子正值青春期，也是逐渐远离父母的时候，他们开始有自己的小心思、小秘密，不会与父母沟通交流，这个时候也最容易出现叛逆厌学的情况，家长一定要正确引导，让孩子在这个关键时期不掉链子。

初二孩子叛逆厌学的表现

1.定力不强，容易被误导

有些初中生，在刚刚进入校园时，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事，就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。

2.厌学、逃学

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

父母都希望自己的孩子学习好，将来以后能够有自己的发展。但是随着孩子年龄的增长，他们也都有了自己的想法，有的叛逆不想上学，有的厌学，还有的甚至已经辍学进入了社会。当孩子出现厌学情绪的时候，家长要先了解原因，然后再疏导孩子厌学的情绪。

青春期孩子厌学的表现

1、没有学习兴趣。兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

2、迟到旷课甚至逃学。因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。

3、破坏纪律、顶撞老师。因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

4、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中。因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

在孩子的成长过程中，最好的陪伴不是同学、不是老师，而是有父母的关爱有一个温暖的家庭。所以当孩子缺乏父母关爱的时候，很容易出现叛逆的情绪，这些现象的出现都会严重影响孩子的身心健康。为了孩子健康快乐的成长，家长要多关心、多陪伴孩子。

孩子缺乏父母关爱的四种表现

1、说话声音小。有些父母因为工作的原因，会把孩子交给老人照顾，虽然到了周末会买些吃的玩的回家陪孩子，但是这些都替代不了孩子心理的需求。如果孩子长时间缺少父母的陪伴和爱的保护，可能会让他有胆小、不敢大声说话的行为，长期以往会让孩子出现自卑的心理，严重的还会影响健康。

2、害怕去人多的地方。孩子的性格受环境、人物、教育等因素，也会发生不同的变化，在生活中也常发现，家长活泼爱说的，孩子也会比较善于表达和表现自己，但要是家长沉默寡言，或者有其他负面情绪，也会间接的影响着孩子的心理。如果孩子在不良环境中生活，并且表现出害怕去人多的地方，家长就要注意了，孩子的心理可能已经受到了影响。

3、害怕和别人说话。有些家长要是在老师家访时，听到孩子胆量比较小，不敢和老师交流。就会带着孩子参加各种锻炼，但爸妈们要清楚，胆量小和自卑是不一样的，自卑是一种心理的变化，需要从孩子的心理去关注。

4、讨好型人格。“讨好型”人格的孩子，喜欢从别人的满足中获取成就感与满足感。希望自己做的事情，能够迎合别人，别人满足了自己也就满足了。同样，非常害怕遭受拒绝，会认为是自己做得不够好。