怎么开导一个不自信的人

不自信的人往往会对自己的能力，品质等作出偏低的评价。总觉得自己不如人、悲观失望，丧失信心等。当受到周围人们的轻视、嘲笑或侮辱时，这种心理会大大加强，不利于今后的发展。那么，怎么开导一个不自信的人？

怎么开导一个不自信的人

1、鼓励

不自信的人，往往觉得自己什么都做不好，什么能力都没有。其实他们不是没有能力，而是不自信。多多鼓励他们吧！有了你的鼓励，他们会重新审视自己，也许就不再那么自卑了。

2、多夸奖闪光点

每个人都是有优点的，只是有没有被发现的问题。你要仔细去寻找自卑的人的闪光点，多多夸奖他们的闪光点，让他们发现，他们并不是一无是处，他们也是有一技之长的。

自信心对孩子来说是非常重要的，有信心的孩子更阳光更开朗，有困难也不会轻易退缩，自信也可以让孩子心理更加健康，让孩子与人交往更顺畅，所以家长一定要为孩子树立自信心，对孩子进行赏识教育，多鼓励他。

孩子对自己没有自信心家长怎么开导

用适当的方式沟通。家庭教育中，家长总是以命令的方式育儿，这就导致了孩子做事总怕犯错，畏手畏脚。如果孩子犯错，一定要用温和的语气分析为什么犯错，用良好的方式沟通。

多鼓励孩子。可以用言语上的表扬来激励孩子。表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。

尊重并认可孩子。孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。

给与孩子成长的机会。不少家长因为孩子年幼否认他们，认为孩子什么事情也不会做，便包办一切，可导致孩子变得不自信。家长们应该相信孩子能行，可以做得非常好。给与孩子们更多成长的机会，在不断失败当中成长起来。

父母要真正尊重接纳自己的孩子，承认孩子不想上学，内心一定有难言之隐，并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚，希望能和孩子一起来分担；和孩子一起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。下面具体来看看一个不想上学的孩子怎么开导。

一个不想上学的孩子怎么开导

1、先弄明白孩子不想上学的真正原因。要想解决孩子不想上学的问题，首先要弄明白孩子抗拒上学的真正原因。只有知道孩子的心结是什么，才能更有效的和孩子沟通、开导孩子。毕竟现在社会的校园问题也很多，所以为了避免孩子因为抵触心理而出现厌学的情况，家长一定要多关注孩子的心理状态。

2、营造学习氛围。大部分的孩子之所以会患有开学焦虑，主要是因为假期沉迷网络、经常晚睡晚起造成的。所以为了缓解孩子的情况，家长可以通过帮助孩子营造学习的氛围了帮助孩子缓解心理负担。平时尽量帮助孩子营造一个安静的学习环境，确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。

3、激发孩子学习的积极性。如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感，家长就需要多和孩子沟通交流，不要给孩子太大的压力，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，从而降低孩子心理的敏感程度，从而来有效的缓解孩子的焦虑感。

一个不想上学的孩子怎么教育

自信是一种非常珍贵的品质，也是我们每个人都需要必备的品质，尤其是处于高三的孩子，更需要具备充足的自信心。但高三孩子的学习压力比较大，很容易丧失信心，如果家长不及时引导，孩子就非常容易产生厌学的情绪。那么，高三学生不自信怎么开导呢？

高三学生不自信怎么开导

1.帮助孩子找到努力的方向

与孩子们一起深入分析各学科的成绩。如果父母有能力帮助他们的孩子做这项工作，如果父母不有能力，他们可以咨询老师或家里其他有能力的人来帮助他们的孩子。找出各学科的弱点进行专业化，每提高一点就会增加信心，每个理解环节，就是朝着目标前进一步。这就像每个人都会有的经历。如果你不知道去哪里，怎么走，你就会缺乏信心，心里没有底。虽然你最终到达了目的地，但你总是觉得这需要很长时间。但当同样的路回来时，你会觉得路很近，时间也少了，因为我们认为家的方向太清楚了。

2.帮助孩子明确实际目标

帮助孩子们设定一个实用的、可行的、可预测的目标，比如努力进入哪个层次的大学。目标可以稍微高一些，但不能设定得太高，至少从孩子们在高中的所有成绩中都可以达到相应的分数水平。目标对一个人有勇气克服困难起着非常重要的作用。适当的目标可以让人们充满信心。

家庭教育中，越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学在热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么，怎么开导一个不想上学的学生呢？怎么开导一个不想上学的学生呢？

怎么开导一个不想上学的学生

抓住一些有利时机给娃讲学习的重要性，让娃从思想上逐渐明白学习的重要性，由父母要孩子好好学习，转变为孩子要好好学习，长大成才了做一位对社会有贡献的人。这需要做父母的有足够的耐心，接着要培养孩子良好的学习习惯以及兴趣爱好。

父母要陪伴、检查、指导孩子完成作业，为孩子做榜样，做好孩子的教练员。父母不要边玩手机或者看着电视给孩子辅导作业，而是要关闭电视，让孩子在安静的环境中专心学习，以勉受噪音影响，孟母三迁的故事，我们应该受到很好的启发。

长时间的培养慢慢让孩子找到学习的乐趣、学到知识的成就感，以后就好办了，由厌学到乐学、好学的转变。注重孩子的学习方法，一些要求记忆的东西，要理解性记忆，不要死记硬背，做数学题时，要举一反三，融汇贯通，结合孩子的实际情况，因材实教。

最后一点理论联系实际，抽空带孩子到户外运动学习，增长社会见识，培养生活自理能力，放松身心，陶冶情操，建设学习型家庭，营造浓厚良好学习氛围，为孩子健康成长创造外部环境。这是我个人学习以及辅导孩子学习的一点心得体会，和诸位粉丝分亨交流，不甚全面。

生活中，很多孩子由于生长环境或自身性格等原因，出现内心自卑的现象，他们往往独来独往，缺乏自信心，而且很在意别人的看法，感情中敏感多疑，对自己的学习和生活造成很大的困扰，那么孩子自卑不自信，家长该怎么引导呢？一起来看看吧！

孩子自卑不自信该怎么引导

1、父母要多包容，尤其是当孩子特别自卑的时候有可能缺乏自信，而且缺乏安全感，这个时候父母言语上多鼓励以及行为上多陪伴、支持对孩子是非常大的帮助，无论任何时候来自于父母的鼓励和支持都是孩子提高自信、获得安全感最大的来源。

2、鼓励孩子多做开放型活动，参加富有冒险精神的游戏及运动，比如带孩子游泳、长跑或者去田野里看风景、观察昆虫和小动物等，这些都能让孩子变得勇敢起来。

3、多鼓励孩子，可以用言语上的表扬来激励孩子。表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。

4、尊重并认可孩子，孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。

现在的初高中孩子，几乎都拥有自己的手机，一些自制能力比较差的孩子，很容易出现沉迷手机，耽误学业的情况，面对这种情况，家长要及时引导孩子，让孩子看到沉迷手机的危害，同时也要与孩子一起制定手机使用规则，防止孩子沉迷其中。

小孩迷恋手机怎么开导

建立正确的价值观：帮助孩子了解手机并不是生活的全部，告诉他们应该关注自己的兴趣、爱好和社交活动，提醒他们时间分配的重要性。

制定规则：与孩子商量严格的使用规则，例如每天使用的最大时间、不使用手机的时间段等，保证孩子有时间接触其他活动。

鼓励多元化的爱好：给孩子介绍或帮助他们尝试不同的兴趣爱好，例如文艺、体育等，让他们了解生活的多样性。

限制手机使用时间：对于一些沉迷手机的孩子，可以适当限制他们的手机使用时间，例如每天只允许使用一定的时间，或者在特定的时间段内禁止使用手机。