孩子高三了还不努力怎么办

我们都知道，高三的孩子学习压力还是挺大的，尤其是那些成绩一般或者比较落后的孩子，他们除了要学习新知识，还要做好之前知识的学习和复习，因为他们之前没有好好学，所以现在要付出更多的努力，有些学生就不想努力了，这时候，家长要做好激励工作。

高三孩子不努力家长怎么办

1、家长去努力的对他好，鼓励他，让孩子内心有愧疚感。只要懂事的孩子这个都很有用，他看到自己的父母为他付出了一切，他就会很努力，感觉对不起父母。

2、孩子处于叛逆期，可能是因为有学习压力，心情烦躁，郁闷，因而你要求他做什么，指导他做什么，给他发出指令，要求达到什么目标等等一切话题，他都感觉到烦躁，会和你顶撞。

孩子已经高三了，家长要和孩子处于平等的交谈地位，不要指示孩子、命令孩子做什么，而是和孩子以朋友关系相处，了解孩子的难处，了解孩子的压力，想办法让孩子摆脱焦虑的情绪，减轻孩子的压力。

3、冰冻三尺非一日之寒。孩子努不努力一般从初二就基本定性了。只要没有打开孩子好学的智慧之门，基本就不可能在求学这条路上苦读了，别人家的孩子只能让人羡慕了，多渠道打开孩子的学习兴趣才是主要的。教育孩子一定要早，更要规范化。家长不用心，到了高考那是干着急。

孩子目前正处于高三阶段，面临着很重要的高考，这对孩子未来的选择和发展还是至关重要的，我们不应该让孩子放弃，但是对孩子的态度也不能太强硬，毕竟这是孩子的学习和生活，我们不能替孩子做决定，孩子高三了还不努力怎么办呢？

孩子高三了还不努力怎么办

1、问清楚原因

家长一定找老师问清他在学校的表现。问一问他周围的同学。弄清楚他为什么不知道努力，是不想参加高考了吗？多半是他在学习上遇到了困难阻力，他没有克服困难的勇气和毅力，知难而退了，那就帮助他把落下的功课补上，让他找回自信，让他树立一个目标，省内的大学，找一个他喜欢的专业，有了目标，他会继续努力参加高考。

2、家长多用心

与老师形成合力，一起督促孩子，解开心结，家长应向老师多了解孩子的情况，多支持多感恩。给孩子找一些正能量的朋友，同学，亲戚，来形成好的圈子。有意识的带孩子去观察生活中各色人等，让孩子了解到自己的学业与未来的生存有很大的关联。引导孩子加强时间管理和自律。如果以上都不奏效，也还是要用发展的眼光看待孩子，有很多学生学到了一技之长，反而走出了阳光大道。

孩子进入高三，学习压力陡然增加，孩子的叛逆情绪也越来越大，家长面对叛逆期孩子，不知道该如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情绪，不加管教又怕孩子误入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家长该如何引导呢？

高三孩子叛逆不听话脾气大怎么办

理解孩子的情绪：高中孩子正处在青春期，情绪波动是正常的。要理解孩子的情绪，给予他们空间去表达和探索自己的情绪。

了解行为背后的正向动机：孩子的每个行为都是有动机的，是好是坏需要我们思考的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个喜欢穿个性衣服的孩子，去了解一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定。

建立开放的沟通：建立和孩子之间的开放、诚实的沟通渠道。尽量以平和、理解的态度与孩子交流，听取他们的想法和感受。

尊重孩子的决定：在合理范围内，尊重孩子的决定。让他们有机会自己解决问题，承担责任，从而培养他们的独立性和判断力。

孩子学习不是容易的事，教育孩子也是需要有方法的，现在很多孩子都面临着学习压力、心理困扰、动力缺失等问题，有些孩子甚至选择了“躺平”，不愿意再去努力学习和生活。

孩子不想努力只想躺平怎么办

1、作为家长，理解这些背后的原因是帮助孩子走出困境的第一步，需要家长的耐心、同理心和持续的支持。同时家长应该认识到，全然接纳不等于放弃对孩子的期望和引导。

2、需要提供一个安全、接纳的环境，让孩子能够表达自己的感受和恐惧。同时，也需要引导孩子学会自我管理，为自己的行为承担责任，同时鼓励孩子探索自己的兴趣和潜能，找到前进的动力。

3、孩子所谓的躺平，并不完全是对生活的放弃，而更像是一种无声的抗议，一种对当前教育环境、对家庭期望的无声反抗。这里的关键不在于家长是否接纳孩子的躺平，而在于如何理解孩子的这种选择。所以作为父母，在和孩子沟通的时候，不能只是简单地说“我接纳你”，而是真正地理解孩子的内心世界。

4、在教育孩子的过程中，家长应该成为这个“掌舵人”，既要理解和接纳孩子的独特性和选择，也要适时提供指导和帮助。理解这些，家长才能提供有效的帮助，而不是简单地斥责或者放纵。

高三是孩子重要的时刻，家长自然不希望手机影响到孩子的学习，想要让孩子杜绝不必要的娱乐，全力冲刺高考。但，高三阶段毕竟不是小孩子了，这时候他们已经形成了个人独立的思维和想法。一昧禁止孩子的做法并不恰当，可能会迎来孩子强烈的逆反行为。更恰当的方式是和孩子沟通清楚手机的使用时间，让孩子能够合理使用手机。

高三孩子玩手机怎么办

1、与孩子进行深入的沟通，了解他们玩手机的原因和背后的心理需求。可能是学习压力、逃避现实或其他原因。通过理解孩子的心理状态，可以更有针对性地解决问题。

2、可以设定明确的学习计划和目标，让孩子意识到手机使用与学习之间的平衡。同时，制定合理的时间管理方案，如设定手机使用的限制时间或制定学习计划表，以帮助孩子养成良好的学习习惯和时间管理能力。

3、作为家长，要以身作则，成为孩子的榜样家长也要合理使用手机，避免在孩子面前过度使用手机。通过自身的行为示范，可以让孩子更容易理解和接受正确的手机使用观念。

4、给予孩子足够的关爱和支持。高三是一个关键的学习阶段，孩子面临着很大的学习压力。作为家长或老师，要关注孩子的心理需求，给予他们鼓励和支持。同时，可以引导孩子参与一些有益的活动，如运动、阅读等，以帮助他们放松身心，缓解学习压力。

在我们当前的社会，家长们一直奉行学习学习能够改变命运，所以家长们对孩子的学习要求很高，尤其是对高三的孩子，由于家长和老师的高要求，高期盼，心理承受能力弱的孩子就很容易产生厌学情绪。

高三孩子突然厌学怎么办

1、培养孩子对学习的兴趣。可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的孩子，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

2、辅导孩子提高学习能力。很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导孩子的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。

因此，老师和家长要尽量减轻孩子学业负担，结合中孩子心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

有很多家长都会存在这样的疑问，就是孩子读书不努力，该怎么教育，那么因为现在的孩子大多都是独生子女，从小都会有一些娇生惯养的习惯和性格，在学习上也不愿意过多的付出努力，这可以说是家长们最为头疼的问题之一，面临这样的情况，家长应该采取什么样的方式帮助孩子解决问题呢？

小孩子读书不努力怎么办

1、孩子的注意力问题，孩子的注意力就是孩子在学习的时候思想会慢慢的分心分神，注意力不集中，这种情况大多孩子都会出现，但是注意力是每个孩子的基础能力，孩子注意力时间比较少，就很容易表现出学习一会就分心分神的情况，所以家长需要提高训练孩子的注意力问题。

2、培养孩子对学习的兴趣，学习兴趣很多家长说不知道怎么培养，说培养孩子学习兴趣知道但是不知道从哪来开始，家长可以通过让孩子在日常生活中运用孩子学习中的知识，孩子都喜欢独立完成一些事情，家长就让孩子独立完成，当孩子认识到需要用到学习的知识的时候，孩子会在心里想这个好像学过，没学会，回去看看，孩子会自觉的学习，家长经常让孩子做这样的事情，更利于孩子自觉学习。

3、适当陪伴，孩子学习早期，学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴对孩子是一种支持。不过，妈妈不要在旁边盯着宝宝的一举一动，对宝宝的学习指手画脚。而是最好在旁边专心做自己的事情，给孩子树立一个专心做事的榜样，不要总对孩子说话，给孩子创造一个安静的学习环境。

4、培养好习惯，做好榜样，孩子不单单有爱好与兴趣和是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候，首先自己要自己认真细心一定要有耐性，做好榜样。一道算式，一个汉字拼音字母，每个字都要整齐，讲究规范，信手涂鸦。“榜样的力量是无情无”。只有做出好的榜样，才能要求和指导好孩子，孩子才会逐渐具备认真细心的品质。