孩子抵触上学怎么办

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“苦”这一个字便体现了学习过程中的艰苦。很多孩子会因为种种原因不愿意上学，面对这些情况家长应该怎么做才好呢？“对症下药”才是正途！

孩子上学有抵触情绪怎么办

1、了解原因，首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、多聊一聊学校，孩子心情好的时候，聊聊学校吧。用平静和中立的语气描述学校，传达“每个孩子都要上学校”“上学校了不起”的概念。针对可能波涛汹涌的“分离焦虑”，反复强调，上学校是去学新本事、交新朋友，而不是为了离开爸爸妈妈。

3、理解孩子，当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，要知道这样做最容易让孩子反感的，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

4、做好物质准备，先提前了解一下，要上的学校是不是已经提供了书包、被褥等物品，是不是需要额外带室内鞋、水壶等。然后带着孩子一起去选购吧，捡孩子喜欢的来。另外，在网上给孩子订一些名字条吧，缝在孩子的书包、衣服上，一方面孩子的物品不容易搞混，另一方面也让孩子很有“自我感”，还让孩子提前熟悉自己的全名。

孩子对上学有抵触心理，家长要考虑到孩子是否产生了厌学情绪，如果孩子确实对学校产生了厌倦，那么家长就要给出足够的重视，帮助孩子找到原因，满足孩子的核心需求，从而疏解孩子的情绪。那么，孩子对上学有抵触心理怎么办？

孩子对上学有抵触心理怎么办

1、合理的和孩子沟通

孩子在叛逆时往往需要家长像对成年人那样对待自己，家长要多和孩子谈谈，看看孩子抵触的原因。如果孩子跟家长诉说学校或者家庭生活中感受到的不公平对待，家长也不要讲大道理，而是稳定自己的情绪，去像朋友和同事一样，理解孩子的感受。可以顺着孩子的话往下说，引导他理清情绪和思路，说出更多的信息。

2、营造良好的家庭氛围

家长也要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境。家庭教育方式方法要讲究科学和适当，切忌棍棒教育和无止境的宠溺。家长要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，如果孩子能够感受到家庭的温馨，他才会合理的看待学习和自身，也就不会在上学的问题上表现出过度的叛逆。

孩子在上学的过程中，良好的师生关系是非常重要的，然而生活中，很多孩子由于叛逆，行为乖张，与老师发生一些矛盾，而叛逆期的孩子自尊心有比较强，在受到老师的批评后，出现不愿意去学校的现象，家长十分着急。

孩子因老师责骂不愿上学怎么办

家长先和孩子慢慢交谈，也不必大怒，了解真实情况。如果是因老师批评就这样，那就要对自己孩子说一说，讲明道理，让孩子从内心能接受批评，毕竟老师也想让每个学生做个懂礼貌，守纪律的学生。

要有共情能力，让孩子真正在家长面前放下自己戒备心，愿意和家长沟通，也许不守纪律之类当时只是无心之举，让孩子首先知道家长理解他认可他，而不是打压否定。感情这关过了，才能谈事情。

家长不能感情用事，去和老师争论，更不要告状到学校领导，这样老师就会减少对孩子的批评教育，孩子的成长会受到影响，特别是孩子如果得到家长的支持，他会更加目无纪律。家长可以私下和老师沟通，为了让孩子爱上上学，换种柔和的方式指出孩子的问题，这样老师会欣然接受的。

让孩子能够真正地认识自己。人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的。

孩子在学校学习，家长都希望孩子能遵守纪律，成绩友谊，然而一些叛逆期的孩子，经常会出现违反校规校纪的事，一些严重的孩子甚至直接被学校退学，家长们十分着急，不知该如何正确引导孩子。

孩子犯校规不让上学怎么办

第一，了解校方对犯规的态度。不同学校对犯规的处理方式可能存在差别，家长应主动与学校沟通，了解校方的规定和惩罚方式，以便更好地协调和解决问题。

第二，聆听孩子的诉求，了解犯规的原因。家长应该主动跟孩子交流，听取孩子的意见和想法，了解其犯规的原因，有针对性地解决问题，避免以偏概全的处理方式。

第三，采取适当的惩罚措施。犯规本身是不良行为，需要有相应的惩罚措施。但是，家长要根据孩子的情况，采取适当的惩罚方式。比如，可以约谈孩子并告诉他/她责任和后果，也可以限制其不良习惯的活动，配合学校的处罚措施等。

第四，家长应该采取有效措施帮助孩子改正自己的错误。与孩子进行一对一的沟通，帮助他们理解问题的严重性和负面影响。同时，根据具体情况制定出具体的改正措施，比如写道歉信、补交作业、改正行为等。此时，家长的角色应是引导者和帮助者，而非指责者。

孩子在学校学习，可能会出现违反纪律，不听从老师管教等现象，导致与老师的关系十分不好。家长要注意的是，不好的师生关系将对孩子的学习生活造成很大的影响，因此，帮助孩子建立好的师生关系至关重要。

孩子被老师打的不敢上学怎么办

了解事情的原委。如果孩子跟家长说老师打他了，那么，家长必须跟孩子强调要实话实话，不可以撒谎，否则，家长跟老师核实以后，老师否认这件事情，后果将会很严重，老师和家长以后都不会信任孩子。

和老师沟通。家长最好通过微信等方式跟老师进行沟通，这样做不会让老师觉得尴尬，因为按照教师职业道德规范的要求，老师不能打学生，所以，老师一气之下打了学生以后，肯定心里很过意不去。

家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略。

解除孩子的心理负担。回家可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说，妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子，尽快翻过这一不愉快的一页。家长要先倾听孩子说下经过和他的想法，然后劝解孩子。

孩子在学校学习，免不了有调皮犯错的时候，但是有些孩子总是不听从老师的管教，违反校规校级，造成很不好的影响，一些老师会让孩子停学对孩子进行警告，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，帮助孩子认识到自己的错误，尽量将影响降至最小。

高一孩子犯错老师不让上学怎么办

首先，当得知自己的孩子被老师禁止进入教室时，千万不要惊慌失措。要理智、冷静地思考如何应对。与老师进行沟通，询问具体原因，了解孩子犯了何种错误。同时，也要让孩子对自己的错误进行深刻反思，找出问题所在。

其次，家长应该采取有效措施帮助孩子改正自己的错误。与孩子进行一对一的沟通，帮助他们理解问题的严重性和负面影响。同时，根据具体情况制定出具体的改正措施，比如写道歉信、补交作业、改正行为等。此时，家长的角色应是引导者和帮助者，而非指责者。

然后，对孩子进行恰当的家庭教育，不偏袒孩子，掩饰错误，要向孩子指出所犯错语的原因，商量解决的办法，引导孩子理解规则和接受规则，理解为什么那么多同学不停课就你停课，让孩子能从自身上找原因。

最后，可以通过与老师协商来寻找到解决问题的有效方法。在面对这种问题时，要尽可能地与老师进行沟通，跟老师讨论问题根源，并共同寻找不让孩子再次犯错的办法。可能需要孩子向老师表达道歉或者进行一些补救措施。

孩子对于外界的了解是很狭隘的，他们只相信自己看到的，从不愿相信家长诉说的，所以在他们眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想买什么就买什么，所以很向往这样的生活。

叛逆期孩子不上学不回家天天混社会怎么办

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是个简单的问题，家长想想平时和同学、朋友是怎么相处的，那是平等、互相帮助、相互理解、讲信用、讲义气的关系，那么把这些用在和孩子的关系上就好，孩子需要这样的朋友关系。家长不要一副高高在上、说教的样子，那样不是朋友关系。从和孩子坐到一个凳子上说话、搂住孩子肩膀说话、蹲下来和孩子说话开始，多听听孩子的想法，替孩子解决学习以外的问题，总之让他能体会到朋友之情，他在才会把你当朋友。

2、喜欢孩子的喜欢。首先要知道孩子除了学习以外还喜欢做什么，只要他的喜欢和爱好不违背社会良俗、不违法乱纪，你就要试着接受和了解，然后和他一样喜欢，哪怕是装做样子，这就是培养共同语言，有了共同语言以后，你的话他就慢慢能听进去了。比如孩子喜欢一个歌手的歌曲，就算你再不喜欢也要试着听、唱，甚至是和他探讨歌曲背后的故事；他要是爱篮球，你也要经常和孩子一起打打球、说说NBA。

3、尊重孩子的想法。家长之所以有时觉得孩子的想法离奇离谱，那只是出发点不一样罢了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代沟是形成出发点不一样的罪魁祸首。也就是说家长要学会换位思考，尊重孩子的想法，多给孩子提建议，少替孩子做决定。试着让他做些学习以外的事情，比如做家务，家里的事情找他商量，培养他的责任感，他也就会体谅家长了。

4、千万不要打骂孩子。打骂是最没本事的表现。家长是孩子最好的老师，一言一行都在影响着孩子，打孩子他又打不过你，会在心里埋下怨恨和报复的种子。不给你对着打他就要找另一个出口发泄，比如和别人打架、虐待小动物、不学习、拒绝家长合理要求等等当你试着用别的办法解决冲突和问题的时候，就是孩子开始佩服你、接纳你的时候！