很多孩子存在做作业磨蹭的情况,家长要引导孩子把写作业当作意见很好玩儿的事情,可以试试把难题或是孩子不太愿意做的题当作难关,利用游戏力,引导孩子克服难关,让孩子在欢乐愉快的氛围下完成业。
三年级的学生做作业磨蹭怎么办
1、家长一定要坚持原则。孩子对作业拖拉,不想做作业,说明孩子在以往的作业体验中,感觉到作业可做可不做,所以他想以抵赖的方式不做作业,逃避作业,那么,首先第一条,家长就要坚持原则,不让孩子有这种念头,就是要告诉孩子,作业完不成,其他任何想做的事都不能做。
2、让孩子养成制定学习计划的习惯。尤其是这类孩子,规则意识不强,遇到自己不喜欢做的事情耍泼打赖。家长要从新学期开始,让他自己制定一个可行的学习计划,计划制定好了就要按照计划行事。计划一旦定好,雷打不动,一定完成,久而久之,孩子就养成了习惯,知道每天该做哪些事情。
3、给孩子设定一个作业闹钟。在准备做作业前,为孩子设定一个作业闹钟,让他提前做好准备工作,让孩子在规定时间内完成作业,做作业期间,不得做其他分心的事情。如果规定时间内不能完成作业,就不让他做其他事情或者玩,让他养成什么时间做什么事,规定的时间做规定的事。
4、让孩子在作业中找到成就感。每次孩子作业完成,请家长适当的检查一下作业,在检查完作业以后,请适当的给孩子口头的肯定,或者用一些量分给孩子升级的奖励。让孩子找到做作业的乐趣和成就,家长需要一些策略支持。
说起孩子学习的不良习惯,家长都会想到孩子做作业的拖延,相信有很多家长朋友们都会有催促孩子写作业的经历,可是家长要明白有可能你越催孩子越慢,所以家长们停止你们的催促吧!
三年级小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办
1、写作业的氛围。很多家长一边看电视或者拿着手机玩,一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点”、“别磨蹭”、“不准看电视,好好学习”。这时,孩子心里是很不高兴的:“凭什么你就能看电视,我就不能看,真不公平。”
聪明的爸妈会这样做:在一旁看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子有不懂的地方,能及时问你,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。因为,你做了一个很好的学习榜样。
2、和孩子共同制定学习计划。计划,永远是治磨蹭最好的良药。要想帮孩子克服掉这毛病,把要做的事都列在计划表里,而不仅仅是把学习和作业列在计划里。几点几分到几点几分干什么,要写得清清楚楚制定计划表的时候和孩子一起沟通,对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。
3、陪孩子做作业,最重要的是耐心。有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”
作业是老师布置的让孩子课后完成的学习任务,它是帮助孩子把学校里学到的知识体系化的一种手段,可以作为孩子养成自主学习习惯的一种手段。完成作业是孩子必须要做的事,只有主动完成才有意义。显然,作业拖拉的孩子在完成作业方面是被动的。对于写作业磨蹭的孩子,家长应该怎么办呢?
一年级学生做作业总是磨磨蹭蹭的怎么办
1、制定计划,一年级的孩子写作业时的状态比较松散,也就容易出现分心的问题,所以,家长最好和孩子一起制定写作业计划。计划要详细规定每项作业的完成时间,而且必须把作业量和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。家长督促其认真写作业。当然,如果孩子能在规定的时间内完成每项作业,家长要给予一定的奖励,这样做就能激发孩子执行写作业计划的兴趣和动力。
2、培养提升孩子的专注力,上课不专心,写作业磨磨蹭蹭,做事丢三落四……提起孩子的这些问题,部分家长就忍不住“咬牙切齿”,实际上这些问题往往都能归结于专注力不足上。家长要引导孩子,学会倾听老师,才能更好地吸收、掌握课堂上所学的知识。
3、告诉孩子作业的重要性,其实,对于一年级孩子来说,按时完成作业应该是一件自觉的事,靠家长的督促完成的课业,也不过是在完成任务,并非真正自愿地在学习知识。所以,家长从一开始就要培养孩子的自觉意识,告诉孩子:学习是自己的事,别人永远帮不了你。只有自己主动学习,才能学好本领,为社会做贡献。
4、培养孩子自觉的习惯,孩子回到家没有其他事情就要快速完成作业,就算家长着急也要注意说话方式方法,不要过度的催促孩子!长期以往,孩子不但能自觉做作业,而且养成很好的学习习惯!也要告诫孩子,做作业是对知识的巩固,你觉的难,别人也难,你觉简单别人也简单,但重点在于是否用心去做,只要用心快速完成作业,那么学习成绩提高将指日可待!
二年级的孩子还小,如果这个阶段的孩子出现做作业磨蹭的情况,家长一定要在这一阶段及时帮助孩子纠正过来,同时也要帮助孩子养成学习的自觉性,这对孩子今后的学习帮助会很大。
二年级孩子做作业磨蹭怎么办
1、让闹钟提醒代替家长的催促。二年级的孩子有些还不太会认钟表,他们对时间的概念还很模糊,自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟,把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好,让小闹钟提醒孩子,这比家长的催促要好一万倍。
孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子,以后做什么事情都不会拖拉了。
2、帮孩子把大作业分解成小的目标。不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
3、父母要爱学习。如果要让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣,首先父母要很喜欢读书,并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响,如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态,那孩子也会受其影响,在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
可以说,三年级效应普遍存在,作为家长要正确认识和面对孩子的这种现象,想办法帮助孩子度过这个非常的阶段,往往孩子,到了三年级会因为各种各样的原因不写作业。那么,针对孩子不爱写作业的现象,家长应该如何配合老师帮助孩子解决问题呢?
三年级小孩厌学不爱做作业怎么办
1、帮孩子找到适合自己的学习方法,有些厌学孩子,大多数都是因为学习方法不正确所导致的。我们经常也会看到一些个别的小孩要比一些小孩平时不爱学习的孩子都要努力,但是就是考试的时候学习成绩总是看不到进步。这肯定是跟孩子的学习方法,有很大关系了。
每个孩子只有找到适合自己的学习方法之后,学习上才会有所成就,这样才会进步。包括很多孩子一直会把学习成绩看做自己进步的动力,如果孩子学习成绩一直不理想的话,就会让孩子对学习失去兴趣。父母在孩子学习期间,看到孩子是每天在认真学习,但是看不到孩子学习进步的话,就要想想孩子学习方法是否正确了,因为为孩子找到合适自己的学习方法,孩子学习才会有所进步。
2、帮孩子解决学习中遇到的困难,孩子在学习的过程中,时会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要,随时帮孩子解决一些学习上的问题,不要忽视孩子的学习,这样长期下去孩子就会对学习失去兴趣。有些孩子不是因为不想学习了而是由于一些原因逼迫自己不得不放弃学习。
例如:有的孩子因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,家长要安排孩子在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。
一年级的小孩子由于年龄小,自控力比较差,所以在面对复杂枯燥的作业时,就会想尽各种办法来逃避,如果家长一味地让他们坐在书桌前写,那势必会引起他们的逆反心理,做出许多让父母生气的行为。
一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办
1、为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。
2、调动一年级孩子的学习兴趣。想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。
比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”,得够二十个“五角星”,就可以满足孩子的一个愿望。
3、和孩子一起制定计划。和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。
有的孩子在三年级的时候,经常会因为作业问题被家长批评责骂,所以长时间的问题积累下来,孩子就变得非常不愿意写作业了。但是孩子这样的情况,不仅会被老师批评,还会影响孩子复习旧知识和学习新的知识。所以家长要帮助孩子改掉不爱写作业的不良习惯,让孩子自觉的完成作业。
三年级学生不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长。家长可以引导孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、督促孩子养成好的学习习惯。到了三年级,必须要养成好的学习习惯了。不然孩子上了高年级,更不爱写作业,学习成绩会受到很大影响。家长在孩子不写作业的时候,要耐心地跟孩子沟通。让孩子有一个准备意识,而且先给孩子戴上守时的帽子。等到时间一到,孩子就不好意思推托;如果孩子不守信用,家长也一定不能纵容孩子。
3、对作业产生兴趣。兴趣是较好的老师,孩子只要对写作业有兴趣,就会主动写作业。家长可以利用各种方式激发孩子写作业,比如用比赛的方式。如果孩子在比赛的过程中做得较好,就告诉孩子这就是作业写得好,所学知识巩固得扎实带来的好处。若做得不好,就指出这就是不爱写作业,对所学知识掌握不牢固所造成的后果。
4、养成主动写作业的习惯很重要。在让孩子养成主动写作业时,起初家长可以给予条件交换,作为孩子主动做家庭作业的奖励。就像晚上8点前完成作业,让你看半小时电视,或者给孩子真正的礼物等等,及时给孩子一些好处,这样他们就会因为这些激励措施而每天积极地完成作业。