可以说,三年级效应普遍存在,作为家长要正确认识和面对孩子的这种现象,想办法帮助孩子度过这个非常的阶段,往往孩子,到了三年级会因为各种各样的原因不写作业。那么,针对孩子不爱写作业的现象,家长应该如何配合老师帮助孩子解决问题呢?
三年级小孩厌学不爱做作业怎么办
1、帮孩子找到适合自己的学习方法,有些厌学孩子,大多数都是因为学习方法不正确所导致的。我们经常也会看到一些个别的小孩要比一些小孩平时不爱学习的孩子都要努力,但是就是考试的时候学习成绩总是看不到进步。这肯定是跟孩子的学习方法,有很大关系了。
每个孩子只有找到适合自己的学习方法之后,学习上才会有所成就,这样才会进步。包括很多孩子一直会把学习成绩看做自己进步的动力,如果孩子学习成绩一直不理想的话,就会让孩子对学习失去兴趣。父母在孩子学习期间,看到孩子是每天在认真学习,但是看不到孩子学习进步的话,就要想想孩子学习方法是否正确了,因为为孩子找到合适自己的学习方法,孩子学习才会有所进步。
2、帮孩子解决学习中遇到的困难,孩子在学习的过程中,时会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要,随时帮孩子解决一些学习上的问题,不要忽视孩子的学习,这样长期下去孩子就会对学习失去兴趣。有些孩子不是因为不想学习了而是由于一些原因逼迫自己不得不放弃学习。
例如:有的孩子因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,家长要安排孩子在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。
有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而这位老师的课也就不好好听课了;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。家长在帮助孩子的同时一定要找对孩子厌学的原因,然后在想解决方法,这样才会让孩子不再讨厌学习。
3、老师留的作业难度适中,量要适中,家长耐心辅导。当老师布置作业时,一定不要布置太多的家庭作业。您还可以与其他老师沟通,让孩子们有休息时间。另外,有必要考虑作业的难度,特别是家庭作业。孩子带回家若难度太大难以完成时没有效果的。如果孩子遇到不能写的作业,父母和朋友不能责怪孩子,需耐心细致地帮助孩子找到问题的解决方案,并鼓励孩子解决问题。
三年级小孩厌学的原因
1、没有从学习中体会到成就感,学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。
而如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况,家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标,让孩子尝到完成目标的甜头,从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
2、逆反心理,当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。遇到这种情况的孩子,不妨试试“温柔打法”,不要过分强调学习和成绩,用其他人的成绩来跟孩子作对比,转而去发现孩子在学习过程中的小优点,让孩子重新爱上学习。
3、接受的是情绪,而不是行为,大家不要因为听说我们接受他的情绪就认为是可以接受他不上学这个行为。因为有些孩子不是发生了什么事情而不想去上学,他是觉得学校没有意思,拘束。这类情况多发生在学习成绩不太好的学生身上。在家里有电脑,有电视,到学校却之能听老师嘟囔,睡个觉,说个话还会被老师批评,因此他就会想各种的办法折腾不想去学校。
三年级小孩厌学的表现
自我贬低,一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度,而是自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
情绪波动明显,当孩子在学习上感受到了过大的压力之后,他们可能不愿意与父母说,但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦,沮丧,闷闷不乐的;一打开书上课就开始犯困,感觉特别累;父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话,那么他就已经开始有厌学情绪了。