孩子做题总是粗心怎么纠正

孩子做题总是粗心家长需要考虑孩子是不是基础不牢，根基没有打稳，一般来说当孩子的基础知识不够牢固，他在答题时一定会纠结思考一个知识点，不能有准确的答案，这样最后就会导致这道题做错，那在家长看来，这就是很典型的做题总是粗心。

所以家长碰到问题不要只看表面现象，要深究这个问题的背后反映的是孩子自身的哪些不足，那对于孩子做题总是粗心怎么纠正。

首先我们说孩子基础不牢固的表现除了考试成绩之外就是平时做作业情况，如果咱家孩子做作业时，有时候做得很好，有时候错误又很多，让他讲的时候总讲不到重点，模糊不清。

那这个时候就是孩子的基础知识没有掌握牢固了，这样就会导致孩子在做题的时候，很多知识概念混淆，不能对应到正确题目中，就会让家长以为是孩子做题粗心。那对于这个问题。

我个人认为首先应该要孩子将课本上的知识完全的过一遍，比如语文科目，字词、句子、该背诵的知识背诵熟练，尤其是作文的写作练习，平时多做积累补充；数学科目，将孩子的课本上的定义、运算法则、从头到尾复习一遍。

让孩子把应该理解的知识理解，记住一定要多做练习；英语科目，单词、语法，重点是要将单词都要熟读背会，单词是所有中的重中之重。长此以往，坚持下去，孩子做题就不会那么粗心了。

在孩子学习的过程中，最大的敌人就是粗心大意。如果家长注重孩子的学习，会发现粗心大意的背后是孩子学习态度的不端正。所以孩子做题粗心大意时，家长一定要帮助孩子尽快改正，避免孩子的粗心大意带来更大的影响。

孩子做题粗心大意要怎么纠正

一、通读题目，做画批。从孩子一年级做题开始，就要培养孩子做题时的好习惯，因为题目都不长，所以训练孩子拿到题目后，先快速通读一遍，读第二遍时开始画出重点，这个重点也就是一些关键词。比如题目给出的一些关键数字，最后求什么，都标注出来，一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。通过画批，迫使孩子集中注意力。

二、做题时要有画图思维。低年级的孩子，因为理解能力和阅读能力都不够，有时候题目稍微绕一些，就可能不会了。鼓励孩子多画图，把已知条件用图形画出来，孩子画好重点后。如果认为简单可以直接做，如果觉得很难，就让孩子去把已知条件画出来。往往画好之后，思路就出来了，孩子也就会做了。

三、中间步骤必须写，而且要清晰。很多孩子，自己思维比较快，但不太喜欢写步骤，特别是男孩子，往往都很懒于写步骤，直接就把结果写出来了。但是如果没有中间步骤，就很容易考虑不够周全，也很容易丢分。而老师判卷子时中间步骤也是有分的，所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。

四、身边要有草稿纸，草稿纸所写也要清晰。这一步很容易被忽略，很多孩子做题时不打草稿，光靠自己楞想，就怎么想也想不明白。所以一定要求孩子在身边备上草稿纸，做题时在草稿纸上不时划拉划拉，这样思路就能够慢慢捋出来。

孩子还小，做事粗心很正常，说明孩子还没有养成认真做事的习惯，如果孩子学习上也粗心大意，那家长可要注意了，着重培养孩子专注的好习惯，小孩子做题总是粗心大意怎么办呢？下面就来说一下。

小孩子做题总是粗心大意怎么办

1、分清楚是粗心还是不认真，对症下药

孩子做题粗心是很正常的现象。首先我们要分清楚孩子到底是粗心还是不认真，这是两种情况，不能放在一起对待处理。要看到孩子到底是粗心还是不认真，最好的方法是观察他做题的过程，不认真的孩子一定是在学习过程中，做一些其他的事情，比如玩橡皮，东看西看等等，很容易分辨的出来。那知道孩子是粗心还是不认真了以后，需要做的就是对症下药了。

如果孩子是粗心，那说明他的学习态度是好的，所缺少的是正确的方法。家长可以通过老师或者教学的辅助书籍，了解正确的学习和做题方法，再教给孩子，最后非常重要的是，在孩子学习和做题过程中，不断的督促孩子把正确方法应用下来。这样经过几个月的努力，相信孩子是能够改掉粗心的毛病。

如果孩子的问题的确是不认真，那首要的任务是，帮助孩子提升学习的积极性，适当的给予孩子一定的学习压力，帮助他树立正确的学习态度。这方面可以用奖励和惩罚双管齐下的方法，当然还是要以奖励为主，帮助孩子提高学习积极性。

有家长说自己的孩子做题特别粗心大意，总是犯最基础的错误。比如说是看错题目序号，忘记写标点，字母写错，算式做错等等。这些小毛病，家长已经提醒了很多遍，可孩子下次做题的时候却还会继续这样，真是愁坏了家长。

孩子做题老是粗心大意怎么办

1、加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

2、保持适度紧张情绪。心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

3、家长可以让孩子多做一些“细活儿”。如写毛笔字，缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等，这些都能改变孩子急躁的心理，锻炼他的细心程度。

4、培养细心的好习惯。不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

在孩子的成长过程中，会出现各种各样的问题，这样问题的出现都会影响孩子的学习以及成长，特别是孩子养成粗心大意的不良习惯。家长在面对孩子这些问题时，要及时帮助孩子改正，避免时间长了对孩子造成不良的后果。

孩子粗心大意不认真要怎么纠正

一、强化孩子的责任心。责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。要培养孩子的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

二、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是孩子长期培养起来的，如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破规律，家里的摆放要整齐，有固定的地点。

三、培养集中精力的好习惯。有的家长不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习。还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业。久而久之便养成了一心二用的不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天都做不完。

四、进行严格的训练。要针对孩子的不同情况对孩子进行训练，比如对视知觉能力的培养，可以通过找不同的数、找相反数、图形，逐级增加难度，帮助孩子提升视知觉能力和运动知觉能力。这里要注意的是，一定要避免简单的重复，比如罚孩子写五篇字，抄十遍字母等等，因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪，往往会适得其反。

导致孩子作业粗心大意的原因有很多，需要根据孩子的实际情况具体分析，家长平时应多加了解孩子犯错背后的真正原因，别让粗心的幌子掩盖了问题的真相，以免失去了纠正错误的最佳时机。

孩子作业粗心大意要怎么纠正

1、了解做作业粗心原因。有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑，那么做作业时就会粗心，再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力，所以这些是人之常情。家长可以适当让孩子玩一下电脑，但不能够太长时间。

2、集中注意力。为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的事情上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己玩手机，这些做法都会对孩子的学习造成干扰，使他们不能集中精力去学习，因此，家长应该在孩子学习时，给他们创造安静的学习环境。

3、不要骂孩子。因为有些家长总是喜欢骂孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免孩子出现反抗情绪。

4、适当放松压力。因为孩子如果经常处于高度重要的状态，比如作业非常多，导致分心的状态，孩子的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合，带孩子到户外活动，每完成一部分作业就可以放松十分钟，孩子就有更大的动力去学习。

三年级的孩子粗心马虎，其实是非常正常的现象，大部分的孩子都会存在这种问题，孩子年纪还小，不可能一下子像成年人一样认真细致，他们顽皮，他们浮躁，他们童真，这是自然的；家长可以多一点耐心，引导其慢慢养成检查的习惯，相信孩子一定会改掉粗心马虎的坏习惯。

三年级孩子粗心马虎怎么纠正

1、帮助孩子安排作息时间。让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快，做作业要专心致志，绝不分心。但是，要保证孩子有足够的娱乐和休息时间是不可忽视的。

2、帮助孩子养成认真仔细的作业习惯。家长要告诉孩子做作业的时候，要仔细看题目，把关键信息圈起来或者画出来，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快，质量第一，速度第二。平时要督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。

3、为孩子准备一本错题集。当孩子因粗心而做错作业时，家长可以让孩子把错题集中记录下来，然后同孩子一起分析错误原因，并找出做错题的规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。

4、用目标激励孩子上进。家长可以同孩子一起制定减少“X”的近期目标，并辅以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“X”，下周或明天要求减少一个“X”，直至消灭“X”。每到一个目标就给予精神或者物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步养成好习惯。