小学生早恋怎么教育

现在孩子早恋是一种比较常见的现象，尤其是小学生，更是普遍。大多数家长在对待孩子早恋的问题上过于敏感，觉得孩子早恋了，就如临大敌。其实孩子早恋并没有我们想象中的那么严重，家长不必因此负担过重。

小学生早恋怎么教育

1、和孩子分享心得，引导孩子走向正确的方向。妈妈可以给孩子讲自己青春期恋爱的故事，让孩子知道早恋是正常的现象，同时和妈妈建立了同理心，引领孩子和对方在学习上的共同进步，一起成长。

2、保持适当的距离，转移注意力。父母可以让家里最有权威的人开导孩子，让孩子跳出过度的情感依赖。教孩子避免和对方单独相处，鼓励孩子多参与团体活动，转移注意力，冲淡或浓缩恋爱关系。

3、帮助孩子树立正确的恋爱观。作为孩子的家长来说，不管是自己家的孩子是男孩子还是女孩子，都要在孩子没有早恋之前就给孩子以朋友的身体和孩子谈早恋的事情，帮助孩子树立正确的恋爱观，不要等到真的发生了再手足无措。

4、要给孩子讲清楚后果。青春期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。

在教育孩子的过程中，令家长最无奈的就是孩子任性，不听话，因为当孩子不听话的时候家长打也不是，骂也不听，苦口婆心的说教孩子也不听，对此家长也很是无奈，不知道怎么办才好。

小学生不听话家长该怎么教育

1、尝试和孩子沟通交流。现在很多小学生都很淘气，有时会让老师找家长，但是通常家长在学生犯错误的时候，往往都会通过训斥的方式，让他认识到自己的错误，这样很容易会给孩子带来很大的心理的伤害，正确的做法是更好的和孩子沟通，知道他为什么犯错并告诉他正确的做法。

2、家长不要过度溺爱孩子。小学生自己能解决的事情，一定要让他自己去解决，不要什么事情都要替他解决，要让小学生学会独立，要知道他自己以后也要适应独立的生活的，一定要培养小学生自己解决问题的能力，不要溺爱孩子，这样对他以后的生活会大有帮助。

3、要学会关注孩子的优点。家长对于孩子的优点，往往是视而不见的，因为在他们看来，孩子如果只有优点，那么就没有成长空间了，而且也容易让孩子感到骄傲。其实这种方式并不能让孩子有进步，反而会让孩子对自己失去信心，认为自己的确如家长所说的那样。

家长不妨可以对孩子的优点与特长进行关注，着重了解一下孩子的长处，并且对孩子的优点与特长进行鼓励，这样能让孩子觉得家长是一直关注自己的。

在遇到孩子拿了别人物品、财务的情况，不要着急下定义，觉得孩子就是“偷”东西了。很多时候，成人眼中的“偷”，很可能是孩子眼中的“拿”和“借”。“偷”他人东西是一种很严重的性质，具体孩子的行为是“偷”还是“拿”和“借”，需要根据实际情况做出判断。

小学生偷拿别人东西怎么教育

1.帮助孩子建立物权意识

物权意识，简单来说让孩子明白什么是属于自己的，什么是别人的，让孩子懂得珍惜自己的物品，也尊重别人的物品。

2.引导孩子分清“偷”和“借”的区别

告诉孩子“偷”和“借”最本质的区别是是否经过主人的同意。比如同学买了新的笔，你也想用用看，这个时候就需要和同学商量，问问同学是否愿意借你用一用，而不是趁同学不在自己拿过来用，如果没有经过同学的同意，这样的行为就是“偷”，是要承担后果的。

说脏活是一种不文明的现象，不管是大人还是孩子，出口成“脏”，都会给人留下很差的印象，孩子说脏话会影响同学之间的友谊和团结，影响孩子的性格及语言表达能力，家长要给孩子做好榜样，及时纠正孩子的脏话行为，教会孩子正确的表达方法。

小学生骂人怎么教育

1.净化孩子身边的语言环境

当孩子说骂脏话时，他们通常会受到周围环境的影响。如果父母说骂脏话，孩子很容易学会。所以，家长要想孩子不骂人，首先要提高自身修养，给孩子树立好榜样。家长发现孩子说骂脏话时，要找出孩子说骂脏话的根源，尽量让孩子远离或少接触不良环境。

2.增强孩子的是非观念

如果孩子说脏话只是因为盲从，而没有明确的是非观念，甚至根本不了解脏话的含义时，家长必须抓住每一个能增强孩子判断是非能力的机会，坐下来与孩子沟通，进而给孩子深刻有力的教育，向他解释这些话坏在哪里。

孩子在成长过程中，可能会做出各种错误行为，如偷东西等，当家长发现孩子有这种行为时，要及时帮助孩子纠正，树立孩子的物权意识，同时家长平时也要多关注孩子，做好孩子学习的榜样。

小学生拿别人的东西怎么教育

1.家长不要过多地责备孩子，可以通过游戏或者讲故事的方式引导孩子进行换位思考，让孩子意识到偷拿别人的东西是一种极为可耻的行为。

2.当孩子拿了别人东西的时候，和孩子一起去将东西还给别人，并道歉。告诉孩子你致歉时感受，强化孩子的羞耻心。

3.让孩子树立物权意识，学会理财。将孩子的东西与成人的东西区分开，孩子在需要使用家长的东西时，必须征求父母的同意。家长也要在使用孩子的物品时，征求孩子的意见。

4.对孩子的需要适度满足。现在的家庭对孩子的需要往往满足过度，从而让孩子造成这样一种思维习惯：我想要就能有，我想要就得有。孩子的需要如果不能满足，就会出现“强占”或“私拿”，这是孩子思维的一个误区。

随着物质生活的不断丰富，孩子面临的诱惑越来越多，有来自电子产品的诱惑，和小说的诱惑等。一些孩子沉迷言情小说无法自拔，不仅影响孩子的学业，对孩子的身心健康也产生了一定的危害，家长要及时引导孩子，帮助孩子摆脱沉迷倾向。

小学生看言情小说怎么教育

1.家长应认真分析孩子看言情小说的原因，有的孩子可能是因为他们的心理有很大的需求，想要让自己的情感得到宣泄，有的孩子可能是因为他们想要模仿里面的主角，有的孩子可能是因为他们想要接触到更多的人际关系，而这些原因都需要家长给出合理的解释和解答。

2.家长应当把重点放在积极的教育方式上。家长应多关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子多做体育锻炼，多和孩子沟通，聊聊有意义的话题，引导孩子去看一些有积极意义的书籍，提高孩子的思想境界。

3.宜疏不宜堵。孩子爱看言情小说家长采用的方式就是宜疏不宜堵，一方面是因为青春期的孩子他的世界观正在慢慢的形成。另外一方面就是说孩子阅读的途径很多，书刊杂志、手机、网络，所以你堵是堵不住的，只有理性的引导才能够去解决问题。

4.陪伴是最好的办法。当孩子不喜欢一些书籍时，家长可以陪着孩子一起读。对于孩子来说，有些书籍显得枯燥无味，孩子就会感觉无聊，家长的陪伴，就会有效的减轻这样的感觉，说不定孩子会慢慢喜欢上这种，一家人读同一本书的感觉，到时候家长可以与孩子一起，探讨书中的内容，这样就更能带动孩子的兴趣。

在孩子成长的过程中，相信很多家长都会遇到孩子说脏话的情况，很多家长面对这样的情况都无计可施，有些家长甚至直接采取强硬的措施，其实这样做可能会让孩子的情况更加糟糕。

小学生说脏话怎么教育

1、先查看脏话的源头。问问孩子这些脏话是从哪里学的，如果从小区里的玩伴学的，那么以后就要少接触这些孩子，如果是从学校或者幼儿园学的，那么就要和学校、老师沟通，加强学校语言文明管理，共同监督孩子语言行为。

2、要常常与孩子沟通，看看是不是孩子说脏话是为了发泄某种情绪，是不是遇到了不开心的事，那么我们先解决孩子不开心的事，然后再讲解说脏话的行为，增加亲子运动和户外运动，让孩子找到其他发泄情绪方式。

3、别让孩子觉得说脏话很有趣。孩子还小，有时候大人们听到这么小的孩子说脏话，不但不生气，还在那里哈哈地小，这样会让孩子们认为这是一种能获得父母赞赏的行为，孩子就会一而再再而三地说脏话，试图博得父母的一笑。

因此当父母听到孩子说脏话的时候，千万不要因为好笑而笑，而是要给孩子一张冷冰冰的脸，让他觉得说脏话是不好的事情。