孩子会偷东西并且撒谎,一定是我们家长的教育方式存在错误,导致孩子出现这样的行为,有必要反思下我们平常是不是没有给孩子零花钱,才会导致孩子没钱买东西,选择了偷的方式,我们一定要对孩子展开严肃的教育,帮助孩子改掉不好的行为习惯。
孩子为什么会偷东西并且撒谎
1、孩子偷东西被责罚几次后,为避免再次被责罚,便学会了撒谎。通过对不少有习惯性偷东西的孩子进行观察后发现,当一个孩子偷东西被父母责罚过几次后,便学会了撒谎,试图用谎言来掩盖自己偷东西的错误行为。为什么会撒谎呢?其实在这背后是,孩子心里也害怕,那就是怕被责罚。
孩子偷东西——父母责罚孩子——孩子再偷东西——害怕被责罚而撒谎,这种逻辑关系就非常清楚了。非常遗憾的是,对于如此简单的逻辑关系,一些家长却搞不清楚,仍然试图用简单粗暴的方法解决问题,不曾想根本不起任何作用。
2、缺零花钱,贪吃,在学校或者小区附近的小卖部,和同学朋友一起买零食吃,这些吃的可能在家长眼中就是垃圾食品,所以孩子要背着家长偷偷买着吃。
3、攀比心理,看到同学花钱大手大脚,自己也想出风头,跟同学朋友攀比,希望可以通过这个方式建立自己在他们心中的地位,想以此让同龄人羡慕自己。
随着孩子一天天长大,他们的不良行为也会渐渐显现出来,其中最让父母苦恼的是,孩子出现了偷东西的行为,甚至还会使用撒谎的方式,来掩盖事情的真相。对于这种情况,家长需要先清楚孩子这么做的心理原因,然后再针对性的解决问题。
孩子撒谎偷东西是什么心理
1、攀比心理,看到同学花钱大手大脚,自己也想出风头,跟同学朋友攀比,希望可以通过这个方式建立自己在他们心中的地位,想以此让同龄人羡慕自己。
2、孩子缺少认识和教育。有些孩子并不知道自己的行为是不恰当不好的,在他们的认识中,会觉得这只是拿了个东西,只是说了一句不一样的话,而当父母发现了并给予了惩罚,但是并没有很明确很清晰地告知孩子这个行为是错误的,错误在哪里,应该如何做,那孩子依然会持续这样的行为,没有太多的改变。那么在这一部分孩子中,孩子撒谎就是无意而为之,一般也没有什么特殊的心理活动了。
3、高压之下的行为--孩子的逆反心理。有些父母在教育中可能会存在高压状态,这个不可以那个不可以,这个不可以拿,那个不可以要,而对于孩子来说,他确实有这个需要,这个需要又无法通过正常途径被满足,这个时候就可能会出现通过这样的行为来获取自己想要的东西。
4、不懂得社会规则。小孩偷东西可能是因为年纪太小,并不懂得这种行为的社会学意义,也就是不懂得这是偷窃,而只是见到别人的东西好,他感到好玩、好吃、感兴趣等,于是就拿过来、据为己有。家长一定要多加教育,告知这种行为不对,并教育小孩这种行为是不对的,而且可耻,从而让小孩知道社会规范并积极遵守。
很多家长在发现孩子出现偷东西的行为时,都会盲目地采取一些粗暴的方式,企图让他们改掉这些不良习惯,但这样做的结果不仅没有让孩子意识到错误,反而还出现了撒谎的行为,让父母十分无奈。
孩子偷东西撒谎屡教不改怎么办
1、家长应该保持平静。当发现孩子偷东西和说谎后,家长要保持平静的心态,强调的重点不在于要他坦白承认撒谎,而在于讨论。当事实已经摆在眼前时,要弄清他为什么还要坚持否认。这时,家长要尽量控制自己的怒气,否则只会让他更难以面对真相。
2、反思和改变家庭教育方式。如果家长发现孩子有偷东西说谎的行为,要主动反思和改变自己对孩子的教育方式。因为孩子偷东西很可能是因为家长总是严厉地拒绝孩子的要求,而孩子在犯错后说谎则很可能是因为家长总是采取简单粗暴的教育方式。
所以,家长要认真反思自己的教育方式,并做出适当的改变。一方面家长要耐心倾听孩子的要求,而且要尽快满足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家长也要用摆事实讲道理的方式说服孩子。
另一方面家长不能用打骂的方式解决孩子犯错的问题,而是要心平气和地跟孩子进行沟通,让孩子明白错误的原因,并帮助孩子寻找改正的方法,这样做才能避免孩子再次犯错。
在孩子成长的过程中,相信孩子肯定遇到过孩子爱撒谎的情况,不仅如此还遇到过孩子偷东西的情况,面对这两种情况,家长千万不要和孩子硬碰硬,要保持冷静,及时采取措施引导孩子。
孩子爱撒谎偷东西怎么处理
1、告诉孩子事情的严重性。如果孩子出现了偷钱说谎的问题,家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不问,孩子就会觉得这是满足愿望的有效途径,进而屡屡犯错,甚至会形成坏习惯,直至彻底堕落。
2、让孩子了解金钱。孩子偷东西是非常不好的行为,但是在孩子的世界里,只想得到那样东西,至于是不是用钱买的,似乎还没有那么重要。所以在发现孩子偷东西的时候,要告诉孩子,任何一种东西都是需要用钱去买来的,别人也得来不易。
3、了解原因。孩子偷东西总该有原因的,是零花钱不够买不了还是想要偷回来寻求刺激,这个家长都必须要了解清楚。如果是因为零花钱不够,家长可以适当地增加一些。
如果是因为好玩刺激的话,一定要花时间去了解孩子的内心,并且对孩子进行教育,但最重要的一点是不要冤枉了孩子。
小孩子撒谎偷东西,家长要立即指出孩子的错误行为,告诉孩子事情的严重性,教给孩子正确的方法,并给孩子解释为什么这样做是不对的,讲话的语气和态度要注意,不能居高临下地说教孩子,应该是耐心地引导、温柔地教导。
小孩子撒谎偷东西怎么教育
1、教育孩子问题的严重性。当家长第一次发现孩子偷东西时,应该非常严肃地和孩子沟通,告诉孩子不该偷拿东西,这样的行为叫偷,在现代社会是不能做的,更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的,大人们是不喜欢这种孩子的。
应该让孩子明白,解决问题要用合理的方式,可以求助爸妈,不能不择手段地达成自己的目的,要让孩子深深记住因为自己的这种错误行为,使得爸妈非常生气,但同时也要给孩子安慰和理解,这样孩子以后需要东西的时候,就能够和爸妈商量,而不是偷偷拿东西。
2、明确教育目的。不该偷拿东西,不该撒谎,最主要的是“不择手段”这种思维方式。告诉孩子最让爸妈生气的不是撒谎,不是拿东西,而是“为了达到目的而不择手段”的想法,这种任性的、自私的、不计后果的想法是爸妈不能容忍的。
告诉他,满足自己的愿望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那么正确的选择应该是求助爸妈,而不应该是不择手段地去满足自己的愿望。
相信家长们对“狼来了”的故事都不陌生,这一故事主要讲的就是撒谎的后果是非常严重的。生活中,在我们教育孩子的过程中,也会遇到孩子撒谎,那么孩子为什么会撒谎呢?相信大多数的家长都不知道。
孩子为什么总是撒谎
1、获得成就。有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。
2、表示对抗。还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。这种情况下,需从改善亲子关系入手,既不过度溺爱,也不过于纵容。
3、不明就里。小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。
4、逃避惩罚。多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。
伴随孩子年龄的增长,有了逆反心理纯属正常,这个时候,偷东西等不良行为便有了可乘之机,身为父母,在孩子的关键时期进行指导显得尤为重要。如果父母对孩子偷东西这件事置之不理,只会给孩子带来很大的影响,所以家长应严格管教,树立孩子的是非观。
八岁孩子偷东西是什么心理
一、没有帮孩子形成物权意识。孩子在两三岁的时候忽然不愿意分享,对自己的东西会有界限感,比如说我喜欢的玩具我不能让别人碰。如果妈妈总是擅自把孩子的玩具送给别人,强迫孩子分享的话,这就会让孩子的物权意识没有及时的生成,这会导致孩子觉得我喜欢的东西别人想要就拿,那别人喜欢的东西我想要我也要拿。
所以他去偷拿同学的东西的时候,他内心里面并不觉得这种行为是错误的,他只是觉得我喜欢,我需要我就要拿。所以建议家长不要轻易地把孩子的东西去分享给别人,孩子愿不愿意分享,家长需要去鼓励和引导,不要强迫。
二、孩子的匮乏感。有些家长对孩子管教非常的严格,比如说孩子小的时候从来不给孩子吃零食,即使带孩子去野炊的时候,其他的小朋友都在吃零食,但是家长却严格的管着自己的孩子不给吃。这会导致孩子内心存在着非常强的匮乏感,他心里面很想要,但是父母又不给的时候,在这种强烈的驱动之下,可能就会把手伸向他看得到的东西。
在寄宿制的学校里面,同一个宿舍很多孩子的东西都是随便放的,比如说吃的零食,可能就随手摆在书桌上面。如果这个孩子小时候父母从来不给自己吃零食,而自己又非常想吃的时候,在宿舍里面看到桌面上的零食,而宿舍又没有其他人的时候,他就会鬼使神差地拿来吃。