培养男孩的四个原则

随着当代社会的经济发展，人们的生活水平越来越好，孩子大多都是在父母的溺爱中长大的，饭来张口，衣来伸手的生活，几乎没有受过委屈，这样的教育结果只会影响孩子的成长。所以在教育孩子的过程中，要注重方式方法，遵循一定的原则，这样才能让孩子健康成长。

培养男孩的四个原则

一、引导孩子形成正确的价值观。价值观导向不正确，是一件十分严重的事情，这会导致孩子对待事物的看法与正常人相反，从而做出一些“以为是正确，但是是错误”的行为。所以，家长平时在家里，一定要给孩子灌输一些正确的价值观，让孩子知道做什么样的事情是对的，做什么样的事情是不对的。

二、增强孩子的个人能力。孩子的个人能力并不是责任感形成的首要因素，但却是维护孩子责任感的一个重要因素。对于任何孩子来说，做事都有难度之分的，对于简单的事情、可以随手完成的事情，孩子一般会做得比较好，因为孩子觉得没有放弃的必要。

但是对于比较难的事情，孩子如果能力不足，就可能会放弃。所以，孩子的个人能力越强，那么事情的困难度就越低，孩子就越不容易放弃。而这种情况客观来看，就是对责任感的一种维护，因为孩子做事越不容易放弃，就是越负责任的表现。

三、在合适的情况下多使用鼓励教育。孩子的积极性越高，责任感就越强烈。而激发孩子积极性的最好办法，就是采用鼓励教育。因为鼓励教育会经常赋予孩子一种自信与自豪感，这种感觉让孩子充满干劲，更乐于去表现自己、克服困难以及更完美的去执行某些事务。

十三岁的孩子正处于青春叛逆期，此时的孩子特别不好管教，尤其是男孩子，家长在教育这一时期的孩子时，可以多去了解一些这一时期的孩子有哪些特点，分析孩子才能更好的去教育孩子。

对于十三岁的男孩怎样教育和培养

1、家长要理性分析问题。尽量不要在没理清思路的情况下，急于和孩子沟通。13岁男孩处于半成熟不成熟阶段，但是认为自己已经长大有自己的想法，而且不喜欢被质疑。如果家长的意见是片面的，孩子很容易觉得父母故意歪曲，不理解自己。心理上和家长对抗，不利于教育。

2、认真和孩子交谈。在得知这件事情的前因后果，家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，让孩子明白原来说出事情真实的一面，才算是对家长的尊重。此外，需要注意孩子的情绪变化，当他们意识到自己错误时，家长不用再火上浇油，可以安慰孩子下次不要说谎了，说出实话，其实才是最优秀的品格。

3、给予更多的后勤保障和关心。青春期的孩子也是很迷惘的，精力充沛，想要干一件大事，想要有自己的地位，但是又不知道从何入手，如何去做，能力又不够，如果再遭遇每天老师的打击，父母的唠叨，会很容易激发他的肾上腺素，调动全身精力和世界对抗。

这时候，父母不妨软一软，和孩子做朋友，站在他的角度思考问题，不过分的要求尽量满足，走进孩子的内心世界。

现在很多家庭都是只有一个男孩子，全家人都把期望倾注到孩子一个人身上，希望孩子能够成就一番事业。男孩子和女孩子不一样，相较于女孩子，男孩子更加调皮。因此，教育男孩子需要注意很多问题，下面就一起来看看家长怎么教育培养男孩子吧。

男孩应该如何培养与教育

1、父亲角色不可少。中国不少家庭都是“隐形单亲家庭”，爸爸很少参与进教育中来，有些人认为带娃是妈妈的事，爸爸只负责挣钱就好了，这是十分错误的想法。

不管是妈妈还是爸爸，在育儿中的角色都是无法替代的，孩子从妈妈身上习得温柔、耐心等品质，又会从爸爸身上习得自信、勇敢等品质。所以宝爸要多抽时间陪伴孩子，多陪孩子一起游戏，增进亲子感情，帮助孩子形成良好的品格。

2、经历挫折。让男孩适当经历挫折，可以磨练他的意志，养成他坚强、自信、敢于挑战的性格。如果家长把男孩保护的太好，什么都舍不得让他做，只会让他变成温室里的花朵，过度依赖家长，变成没有主见、缺乏独立的人。

3、让孩子做家务。很多人都会认为做家务本来就是女生应该都会的事，仿佛从一出生，女孩儿就会做家务，但其实这是不对的。男孩儿做家务是非常有好处的，可以锻炼孩子独立能力，锻炼孩子动手能力，可以让男孩儿变得有责任，有担当。

男孩子胆子小，做什么事情都很难成功，他们总是表现的唯唯诺诺的，不敢和陌生人说话和交流，也不会轻易表达自己的想法。所以，家长一定要重视起来，培养孩子的责任心，放手让孩子大胆去锻炼，让孩子自信起来。

男孩胆子小怎么培养

1、多让孩子与人接触。我们都知道要克服胆小的心理，就要让孩子多和别人接触，他们只有和别人接触了，才会懂得如何和别人接触，怎样和别人接触，在和别人接触的过程中，他们才会知道如何和别人接触，才能获得别人的好感，或者应该怎样的和别人接触。

孩子在和别人的接触过程中，可以加强自己的沟通能力，使自己不再胆小，因为会和很多不同的人接触，他们也就会面对很多不同的人，他们会在以后的生活中知道和怎样的人沟通，要用怎样的方式。孩子只有在和别人沟通的过程中，才能改变自己的性格，使自己变得开朗乐观起来。

2、多鼓励孩子。所有的孩子都希望得到别人肯定，希望得到家长或者老师的鼓励，当他和别人沟通出现障碍的时候，孩子胆小，不敢和别人沟通的时候，就需要家长和老师发挥作用。

这时候家长就可以大胆地鼓励孩子，让孩子多和别人接触，让孩子知道和别人沟通是有好处的，我们相信他，我们相信他可以和别人好好沟通，我们也要在他和别人沟通的时候，适当的鼓励他，告诉他他真的很棒。其实有些事就是要迈出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，迈出了第一步以后就会有很多很多。

所谓教育就是要让孩子养成良好的习惯，作为孩子的第一任老师，家长应该将培养孩子的好习惯放在第一位。二年级孩子的年龄在七岁左右，是孩子形成良好习惯的关键期，所以家长一定要好好抓住机会。

二年级的男孩子怎么培养

1、培养孩子主动学习的习惯，不是每个孩子都天生爱学习的，所以家长要培养孩子对学习的兴趣，通过孩子的兴趣点来激发学习动力，让他将学习当做自己的事。比如对一个爱天文的孩子，就可以告诉他只有好好学习数学、物理才能成为一名真正的天文学家。还可以经常给孩子讲一些励志故事给他听，让孩子收到感染，主动学习。

2、培养孩子勤于思考的习惯，要让孩子明白独立思考、勤于思考的重要性，摆脱对家长和老师的依赖。自己能解决的问题就一定不要帮他们解决。鼓励孩子平时要提问题，多问几个为什么。在做作业时遇到问题可以先放一放，等做完了别的作业再考虑两遍，自己实在解决不了的可以在家长或别人辅导下解决。做完后最好再找两道同类型的题让孩子独立做一做。

3、培养孩子按时学习的习惯，孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。比如放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。学习好的学生，一般都在严格规定的时间内准备功课，这样做主要是使孩子形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

4、培养孩子细心检查的习惯，做作业时一般都是整体知觉在发挥作用，不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题。所以在作业中常常出现差错，不是写了错别字，就是看错运算符号或者少做了习题，做完作业之后，应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞。因此家长最好教会孩子检查的方法，让孩子养成细心检查作业的习惯。

有的孩子天生性格就比较内向，而有的孩子是因为家庭环境的影响，或者是受到了一些心灵上的伤害，所以才变的内向，家长在教育孩子时，一定要根据孩子的具体情况，来选择合适他们的教育方法。那么内向的男孩子应该怎么培养和教育？

内向的男孩子应该怎么培养和教育

1、鼓励孩子与同伴交往

在和自己的同龄人交往时，孩子全身心都会变得放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。因此，对于性格偏内向的孩子，建议家长们利用节假日，带孩子走访亲友，或到公园、儿童乐园去玩，让孩子接触同龄孩子，引导、帮助孩子和他们一起友好地玩，使孩子体验与他人交往的快乐。

2、鼓励孩子多说话

身边的人和事都可以证明，一个内向不爱说话的孩子，人际交往能力是不行的。所以，我们需要鼓励孩子说多些话，让孩子敢于表达自己。比如：去商场的时候碰到熟人，应该鼓励并引导孩子，积极主动地与他们打招呼。再者，在跟别人交谈时，要鼓励孩子说出自己的想法，不要憋着闷着，让他们不要怕。

自信是男孩快乐成长、顺利发展、走向成功的必备条件。一个拥有自信的男孩会以乐观、积极的态度对待生活中的一切，他们勇于尝试创新，敢于接受挑战。在男孩的成长过程中，自信心所起到的作用是无法估量的。那么，男孩没有自信怎么培养？

男孩没有自信怎么培养

1、发现男孩身上的闪光点　　

首先找出男孩的长处，或优秀的方面，让男孩从中获得一定的自信之后，再针对他的不足之处，给予恰当的指导，帮助他克服困难，走出困境。要知道，在克服困难的过程中，男孩不但能拥有坚持下去的信心和勇气，还能提高自己的学习兴趣。

2、不当面指责、批评孩子

其实很多孩子都是很在意别人评价的，尤其是自己的父母的评价，由于孩子还没有形成稳定的自我认知，所以容易产生自卑感。那么如果家长在对孩子批评教育时，完全不分时间场合，就更加容易打击到孩子的自尊心。在对孩子进行教育时，也同时需要注意时间场合的，不好说的事在私底下慢慢说，在外人面前适当的给孩子留点面子。