二年级的男孩子怎么培养

所谓教育就是要让孩子养成良好的习惯，作为孩子的第一任老师，家长应该将培养孩子的好习惯放在第一位。二年级孩子的年龄在七岁左右，是孩子形成良好习惯的关键期，所以家长一定要好好抓住机会。

二年级的男孩子怎么培养

1、培养孩子主动学习的习惯，不是每个孩子都天生爱学习的，所以家长要培养孩子对学习的兴趣，通过孩子的兴趣点来激发学习动力，让他将学习当做自己的事。比如对一个爱天文的孩子，就可以告诉他只有好好学习数学、物理才能成为一名真正的天文学家。还可以经常给孩子讲一些励志故事给他听，让孩子收到感染，主动学习。

2、培养孩子勤于思考的习惯，要让孩子明白独立思考、勤于思考的重要性，摆脱对家长和老师的依赖。自己能解决的问题就一定不要帮他们解决。鼓励孩子平时要提问题，多问几个为什么。在做作业时遇到问题可以先放一放，等做完了别的作业再考虑两遍，自己实在解决不了的可以在家长或别人辅导下解决。做完后最好再找两道同类型的题让孩子独立做一做。

3、培养孩子按时学习的习惯，孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。比如放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。学习好的学生，一般都在严格规定的时间内准备功课，这样做主要是使孩子形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

4、培养孩子细心检查的习惯，做作业时一般都是整体知觉在发挥作用，不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题。所以在作业中常常出现差错，不是写了错别字，就是看错运算符号或者少做了习题，做完作业之后，应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞。因此家长最好教会孩子检查的方法，让孩子养成细心检查作业的习惯。

5、培养孩子有条理的习惯，生活有条理、学习有条理的习惯对孩子来说也是十分重要的，此习惯的养成对孩子的条理性思维会产生重要影响。因此孩子学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，用时东寻西找，心烦意乱极易影响学习情绪，做作业不讲条理，学习效率就低。

6、培养孩子及时改错的习惯，由于孩子的认知能力有限，犯错误也是在所难免的，对于犯错误的孩子家长不应训斥，而应视为教育引导的机会，帮助孩子找出错误之所在，培养孩子及时改错的习惯。及时认错及时更改，让孩子做一个诚实有信用的人。

好习惯的养成是从一点一滴做起的，家长要从小抓起孩子的教育，让孩子慢慢养成良好的学习习惯以及生活习惯。所以家长不要过于急躁，耐心的等待孩子蜕变。