手机对小学生的影响

随着社会和科技的发展，手机的时代已经到来，手机确实给我们的生活带来了很多的便利，如方便联系，手机支付等等，但是手机给我们带来里的同时，也带来了弊处，特别是对身为学生的孩子。那么，手机对小学生的影响究竟有哪些呢？

手机对小学生的影响

1、影响身体健康。长时间捧着手机玩游戏会伤害视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等，你没见班里的近视眼越来越多了吗？玩手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。

2、导致行为异常。手机游戏可以时刻陪伴在游戏者身边，唾手可得。游戏中泛化的虚拟世界，让游戏者享受着隔离现实生活之后的、封闭的“游戏场景感”。手机游戏让游戏者卷入身心、不可自拔，尤其是认知水平、自制力都较差的少年儿童。

3、损伤脑神经。这一点也很可怕，手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射，对儿童神经系统的伤害远大于成人，过度接触电磁波辐射，对儿童健康状况和认知力会产生一定影响。

4、耽误孩子学习。网络世界找到慰藉：习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。

手机已经成为孩子娱乐的重要方式，很多孩子一放学就开始玩手机，丝毫不记得自己的作业和学习，一些孩子则沉迷于手机，不愿意去学校，面对这种情况，家长要正确引导孩子认识手机，提高孩子的自我控制能力。

小学生玩手机怎么教育才正确

第一、正常地引导而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理，虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。

第二、父母应该做榜样

孩子沉迷玩手机，与家庭有很大的关系。一些父母一边限制不给孩子玩，而自己本身就有这样的行为。在家庭中，玩手机的气氛非常重要，这会影响到孩子的兴趣和爱好，所以家长必须要控制自己，如果家长自己都没有办法做一个好的榜样，那么，就没有资格对孩子做出限制。

随着社会的不断发展，孩子沉迷手机的现象越来与常见，放学的第一件事情就是玩手机，晚上不睡觉也要玩手机，完全不顾及自己的学习，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，监督孩子的手机使用，并与孩子一起制定手机使用规则，防止孩子沉迷。

小学生沉迷手机的解决方法

建立良好的家庭氛围：一个温暖和谐的家庭环境可以帮助孩子们更好地应对压力和焦虑情绪，从而减少他们对手机的依赖。家长可以通过与孩子进行沟通、关心他们的生活和学习等方式来建立良好的家庭氛围。

设定明确的规则：家长应该与孩子一起制定明确的手机使用规则，例如每天只能使用一定时间的手机、晚上睡前必须关闭手机等。这样可以帮助孩子们养成良好的手机使用习惯。

监督孩子的手机使用：家长应该密切关注孩子的手机使用情况，确保他们遵守规则并且不会过度使用手机。如果发现孩子有沉迷的迹象，及时采取措施进行干预是非常重要的。

多陪孩子参与户外活动：爸爸妈妈只需有时刻，就要多带孩子出去玩，一定要走出。参与户外活动。逛公园、跑步、跳绳、打篮球……让孩子有更多的时间去呼吸新鲜空气的一起，也是让他的精力得到充分开释。

随着社会的不断发展，手机普及率越来越高，手机售价也相对较低，这导致一些孩子偷偷运用自己的零花钱购买手机。面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子这种行为可能带来的后果，引导孩子正确使用手机。

小学生偷买手机家长怎么处理

保持冷静并了解情况：首先，保持冷静，不要过于激动或严厉地对待孩子。与孩子进行对话，了解他们为什么做出这样的行为，以及他们的动机和想法。

提供温和的引导和教育：与孩子沟通，向他们解释为什么他们的行为是错误的。强调专人事前购买需征得家长同意的重要性，并解释不合理购买的后果（如金钱浪费、学习时间被分散等）。

设立合适的规则和限制：建立明确的家规，明确表达家庭对购买行为的期待。阐述何时需要请示家长、经济自给自足的原则，以及合理的开支上限等。

教育金钱管理和价值观：帮助孩子学习金钱管理的重要性，教育他们理性消费和明智投资。同时，注重培养孩子正确的价值观，提醒他们不要盲目追求物质，重视友情、家庭和学业等其他重要事项。

现在是信息化社会，手机越来越成为人们生活必不可少的组成部分，手机在带给人们便利的同时，也给人们来来了很多问题，尤其是孩子，自控能力比较差，很容易沉迷手机无法自拔，进而影响学习和身心健康。

小学生玩手机的利与弊

利：

1.可以帮助训练孩子的手脑协调能力

孩子在玩游戏的时候，随着游戏里面场景、故事、人物、任务的不停变化，他的脑子也是在飞速运转的。在脑子运转的过程中，还需要肢体的协调才能配合打赢游戏。所以，孩子的手脑协调能力在游戏中可以说得到很大的锻炼。

2.可以提升孩子对细微事物的观察能力

小学生年龄很小，正是应该好好学习的时期，这个时候的孩子玩手机，很容易造成孩子分心的情况发生，导致孩子的注意力下降、自控力下降，从而养成不良的行为习惯。家长要尽可能避免小学时期的孩子玩手机，如果孩子一定要玩，需要约法三章，制定规则，不能放任孩子任意玩手机。

小学生能不能玩手机

小学生是不能玩手机的。

小学生用手机，会对身体有害。长时间让小孩看手机，会对小孩的视网膜产生刺激，进而会影响到小孩的视力。

不仅如此，对于年龄较大的小孩，也不能长时间看手机，因为屏幕在亮着的状态下，通常比较刺眼，长时间看手机会造成视力下降和视物模糊，情况严重还会引起近视、散光等现象。

并且电子产品具有一定辐射，也会影响到小孩的生长发育，所以要避免小孩有看手机的习惯。

随着时光的流逝与科技的发展，网络可以说已经走入了每家每户，在线支付，在线直播甚至手机都不断的渗透到人们的生活当中，手机虽然给人带来了便利，同时对孩子一些自制力不强，甚至三观还没有形成的青少年和儿童来讲是影响非常大，面对这一情况家长应该怎么办呢？

小学生爱玩手机怎么办

1、制定规则，限定使用手机，家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

2、建立好奖惩制度，家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。

3、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样父母不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师，科学研究表明，孩子会无意识的模仿成年人的行为，因此孩子模仿学习的第一个目标也是自己的父亲母亲。

那么孩子沉迷手机，也许是因为父母会因为工作原因而有经常使用手机的习惯，或者是在家中休息时有看手机的习惯，但是孩子并不会去分辨这些行为的对错，孩子只会在潜意识中记录长时间使用手机的行为，并将玩手机归入自己需要学习的行为习惯。