初中生自律性差怎么办

初中生正处于身心发展的关键时期，不论是学习还是生活都需要孩子有极强的自律性，只要这样，孩子才更有可能取得成功。但是总有一些孩子，自律性特别差，每天不读书也不学习，一天到晚就知道玩。对待这样的孩子，家长该怎么教育呢？

初中生自律性差怎么办

1、制定规则和底线。没有任何一个人是能够天生自律的，因此培养孩子的自律能力非常重要。

父母对孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主权交给孩子，让孩子学会管理好自己的时间，自己的事情要独立完成。在孩子遇到困难时，鼓励孩子自己学会解决问题，而不是帮孩子解决问题。那么想要孩子改变，父母首先要以身作则，改变自己，陪孩子一起成长一起学习，这样孩子才会更有动力。

2、培养孩子的责任感。很多父母都会觉得教育孩子是件很困难的事情，在遇到孩子犯错误的时候他们会十分生气批评指责孩子，而这种方式不但不能使孩子认错，还会让孩子造成逆反心理，这样反倒适得其反了。

所以为了孩子考虑，在他们犯错误的同时我们应当告诉孩子这样做是错的，告诉孩子这样做的危害性，让孩子自己体会犯错所需要付出的代价。只有孩子在一次次的跟斗中才能成长，才能成为更有责任更有担当的人。同时为了避免自己再次犯错，孩子们就会逼迫自己成为自律的人。

当家长发觉孩子在各方面不自律时，应该告诉孩子什么样的方式是正确的，让孩子养成良好的习惯，然后告诉孩子自律的人有什么好处。其次应该告诉孩子如何让自己自律制定很好的生活计划，最后就是应及时带孩子看一些自律相关的书籍，让孩子慢慢的了解自律的重要性。

初中生不自律怎么办

1、了解小孩不自律的原因。孩子上学不好好学习的原因有三个，一个是没有学习的兴趣，第二个是学习的环境，第三个则是叛逆期。不管哪种原因，家长都应该反思自己，多与孩子进行沟通和交流。可以在玩乐中与孩子进行交流，多参加亲子活动，多了解小孩内心世界的想法，多理解小孩以小孩的角度去看待问题，不要以总以家长的角度去看待问题。

2、从孩子的兴趣爱好入手。如果是男孩子他喜欢打球，家长和孩子一起多了解球赛和运动名星，陪孩子一起出去运动。和孩子的交流过程当中，可以与孩子聊球赛、聊球类明星、聊运动明星的训练、聊明星的优点及成就。陪孩子看球赛，让孩子感觉到那股冲劲。家长要让孩子明白，世界上没有一件事情是可以不劳而获的，付出才会有收获。获得成绩需要耐力和意志力。

3、制定规则赏罚分明。家长要坐下来与孩子制定生活和学习的基本规则，例如几点起床，几点睡觉等等。一些基本的生活规则和按时完成作业，读书的时间等学习上的基本规则。同时与孩子一起协商建立奖惩制度，如果违反了规则就要进行惩罚，如果坚持了一段时间没违反制度，那要进行适当的奖励，这样在孩子心里就形成了制度和规则。同时奖惩机制又会进一步激励小孩，养成良好的生活和学习习惯。

4、客观深入进行孩子的心理分析。孩子犯错误后，常带有消极心理定势，对家长常存有疑惧戒备心理，如果家长只是一个劲地打骂惩罚，可能导致孩子不但不能认识自己的错误，而且加剧亲子间的对立情绪。这时候家长首先要压住心头的火，冷静处理，对事情要做全面客观的调查，听取孩子的自诉，并允许他进行申辩。这样不仅利于家长全面掌握客观情况，同时也有利于孩子消除疑惧心理和对立情绪。

现在，很多初中生的自控力很差，经常玩手机电脑游戏，对学习不认真，没有时间观念和上进心，这些问题，相信是很多家长很头疼的事情。那么，怎么样才能提高孩子的自控力，让他们重新建立上进心？相信这也是很多家长迫切想知道的答案！最后，针对这些问题又有着怎样的解决方法呢？

初中生不自律没有上进心怎么办

1、以身作则，家长首先要看自己是不是比较懒惰，给孩子做了一个不好的示范。如果是，那就尝试改变现状，父母做出榜样，榜样的力量是很大的。如果家里面有一个比较懒惰的人，就会给孩子做出不好的示范。孩子会有样学样。所以家长要以身作则，首先做出改变以此激励孩子。

2、约束孩子，家长需要在一定程度上约束孩子，让孩子在一个应有的规则内进行学习。父母不仅要提升孩子的动力，还需要让孩子了解到不好好学习是需要承担后果的。我们可以在孩子无心学习的时候让他们做一些家务，当他们不愿意学习的时候惩罚他们做家务，这都可以让孩子意识到学习时间很重要的事情。

3、和孩子一起找方法，有些孩子对于学习这件事，是心有余而力不足，他们找不到合适的方法，会觉得写作业很难，于是选择逃避，这也成了懒惰的伏笔。父母们可以在孩子写作业的时候，尝试着帮孩子找到最适合他的学习方法，让孩子有一个好的学习体验。

导致初中生不自律没有上进心的原因

家里有初中生的，要多关心他们的学习和生活，不代表约束孩子的生活，孩子进入初中之后，已经到了青春期，这个时候家长要注意改变自己的教育思路，对孩子要尊重、适当放手，初中生孩子不自律怎么办呢？

初中生孩子不自律怎么办

1.延迟满足

心理学实验已经表明，孩子自我控制能力最早出现在6—12个月，而4岁则是自我控制能力迅速发展的时期。所以，从孩子很小时家长就要有这种意识，不要总在第一时间满足孩子的愿望，适当延迟满足孩子欲望的时间，也不要让孩子想要什么就能得到什么，注意培养宝宝抵制诱惑、克制自己的能力。

2.时间管理

孩子想看电视、上网玩游戏时，家长要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价。

初中生已不是小孩子，家长要教学生掌握与同学相处的方式与方法，改掉自身出现的问题，才能与同学搞好关系，和睦相处，避免出现融入不到集体的情况。

初中生融入不到集体怎么办

（1）支持孩子，允许孩子有不合群的自由。

孩子的不合群有多种原因，问题不一定出在孩子身上，所以家长在发现孩子不合群时，第一时间要调查了解，弄清楚孩子不合群的原因并因势利导。但不管孩子是因为什么导致不合群，家长都不要指责孩子，要支持孩子，做孩子最坚实的后盾。

如果是孩子自己选择不合群，觉得独处更自在，那么，家长要允许孩子拥有不合群的自由，千万别强逼孩子合群。要知道，孩子能接受自己，坚持自我才能真正独立，人云亦云的合群并不能让孩子成长。

（2）共情孩子，给孩子情绪发泄的出口。

孩子在上学期间，除了要好好学习外，也要搞好社交，这对孩子的成长是十分重要的。然而一些孩子因为性格内向或不会社交等原因，出现不愿和同学交流，被同学孤立等现象，长此以往，不但不利于孩子成绩的提高，也不利于孩子身心的发展。

初中生不愿意和同学交流怎么办

接触社交场合：鼓励孩子多参与社交活动，如参加课余班、社会实践等，在社交中培养自己的交往能力。

提高自信心：积极鼓励孩子参与各种活动，如担任小组长、主持学生会活动等，让孩子得以感受到自己的价值和能力。

加强沟通：家长应当时时关注孩子，与孩子多交流，建立亲密关系，鼓励孩子多与他人交流，多向他人请教、寻求构建关系。

练习表达：可以和孩子一起交流、练习各种表达方式，如发言、演讲、写作等。

孩子的健康成长离不开各种能力的加持，其中社交技能的培养至关重要。拥有良好的社交能力，不仅能让孩子在学校和生活中更加自信、快乐，还有助于他们未来的职业发展和人际关系的建立。

初中生社交能力差怎么办

1、鼓励孩子出去玩：当孩子还小的时候，我们就要经常带他去公园和社区的活动场地，不仅要鼓励孩子和别的孩子交往，妈妈自己也要给孩子做榜样，主动和别的妈妈愉快地聊天、热情交往。这样孩子也会去模仿，然后跟别的同龄朋友一起玩耍。

2、培养孩子兴趣：努力培养孩子的广泛兴趣，让孩子具备更多吸引同龄人的地方，让孩子在参加各种各样活动中和同学建立友谊，家长要鼓励孩子抓住机会，大胆的在同龄人之中适当的展示自己，赢得别的小朋友的认可。

3、锻炼孩子表达能力：家长可以锻炼孩子的口头表达能力，可以多跟孩子聊天，让孩子在交谈中常把自己的感觉讲出来，这样当孩子在跟别人交流时也能很好的表达自己。

初中生社交能力差的原因分析