孩子有小偷小摸行为怎样正确教导

孩子在成长的过程中，可能会出现各种错误的行为，需要家长及时指正，如孩子偷拿别人的东西等，面对这种情况，家长要及时指出孩子的行为错误，帮助孩子建立物权观念和价值观，引导孩子的正确行为。

孩子有小偷小摸行为怎样正确教导

帮助孩子建立物权观念。很多孩子对于物品的所有权根本不理解，所以他们分不清自己的跟别人的东西有什么区别。所以就分不清告诉与不告诉别人之间的区别。

给予孩子一定的零花钱。孩子小偷小摸行为的背后，往往来自于缺乏。比如：孩子从来没有零用钱、看到别人有零花钱，自己的自尊心受挫了等等原因。所以一定要给孩子一些可以自由支配的零花钱，顺便还可以培养下孩子的自控能力。

家长要谨记不要去斥责、打骂孩子。家长都知道打骂只是为了不让孩子犯同样的错误，但是往往打骂的效果并不是长久的，并且你会发现，孩子在小偷小摸时会做的更隐蔽。打骂只会伤害孩子自尊心，并且还会激起孩子的逆反心理。

加强与孩子的沟通与配合。让孩子认识到这种行为是为家庭所不容，为学校所为社会所不齿的。同时不要伤害孩子的自尊心。如果发现孩子拥有不属于自己的东西时，一定要追查清楚。另外锻炼与不良诱因作斗争的意志力。

有不少家长面对青春的孩子束手无策，这个时候的孩子非常难相处，而且根本不听家长的话，什么事都喜欢按照自己的想法来，那么，怎样正确教导青春期的孩子？

怎样正确教导青春期的孩子

1、全面发展

孩子的职责是学习，读书很重要，但不是生活的全部。要注重实践能力、沟通协调能力、组织能力、表达能力等的提高，多参加活动，多锻炼，多与人交流，争取全面发展。

2、为生活设定目标

青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认真思考的问题。父母需要引导孩子自己去思考和选择，而不是把自己的理想强加给孩子。

家长在与孩子相处的额过程中，可能会遇到孩子一些不好的心理，他们时常抱怨自己的父母没本事，不能给自己提供更好的条件，家长们觉得很无奈，明明自己很努力给孩子最好的，可还是换不来孩子的感恩之心。

抱怨父母的孩子有怎样的心理

孩子对父母之间长时间相互埋怨的习得性放任心理。如果任何事情孩子都埋怨父母，那就是父母相互埋怨，不加规范自己这面镜子直接影响到了孩子，孩子自然会习得性放任自己。

孩子对父母长时间指责埋怨自己的报复心理。孩子的成长是在不断体验犯错中一天天长大，如果父母按照成人思维面对孩子，剥夺孩子的体验，缺乏耐心，或包办，或埋怨吓唬孩子，会使孩子或自卑或叛逆或假装顺从。

不愿担当，逃避责任的心理。他们常常把自己的问题归结为父母的问题，对父母表示不满，最关键的原因就是他们自己不愿意面对问题，不愿意承担责任。

对父母的不满。孩子在成长过程中，会遇到很多问题和挑战，这些问题和挑战都需要父母的帮助和指导。如果父母不能提供足够的支持和帮助，孩子就会对父母产生不满。

随着社会的不断发展，家庭结构和人际关系越来越复杂，孩子们在成长过程中会面临越来越多的挑战。很多孩子在成长中出现报复行为，心胸狭隘，睚眦必报，这是非常不好的行为，当孩子展现出报复行为时，家长们往往会感到困惑和焦虑。

孩子有报复行为家长应该如何处理

多鼓励孩子。无论孩子做得好不好，妈妈都要接受并多鼓励孩子。妈妈要平等的对待孩子，控制好自己的情绪。

换位思考。平时对孩子所犯的错误或是不合理要求，我们不妨采用讲故事、换位思考等方式来与孩子沟通，既要避免直截了当的批评，更要杜绝严厉和粗暴的态度。

给孩子营造一个宽松的环境。作为家长，平时要多抽一点时间来陪伴孩子一起玩耍，一起读书，营造一种比较宽松的家庭氛围，而且在教育孩子的过程当中也要注意方法，不要责骂打骂孩子，而且要在孩子面前树立好榜样，用实际行动去教育和引导孩子。

教会孩子正确方法面对挫折。要让孩子学会正确的方法去对待自己所遭受的挫折和痛苦，可以把这件事情讲述给其他人听，让这个人来帮你客观分析一下，再或者找其他方法，去宣泄自己的不满情绪，同时，家长也要鼓励孩子利用合理的手段去维护自己的利益，不要只想着报复他人。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，这个时期的孩子正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，可能会出现反抗父母的现象，令家长们十分头疼。叛逆期的孩子是需要父母管理引导的，因此，如何引导叛逆期的孩子，是家长亟待解决的问题。

孩子叛逆怎么办如何正确教导

与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

用商量解决问题。以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

尊重孩子。尊重孩子是一个独立个体，尊重孩子思想，尊重孩子的奇思妙想，尊重孩子的个性发展，等等。而不是以一个长者的身份高高在上，指手画脚。

叛逆期每个孩子都会经历，此时的孩子很容易就会被特殊的情感所影响，出现脾气暴躁、反抗权威、逆反家长等一系列的问题。面对这个时期的孩子，家长一定要做出合理规划，耐心引导孩子，帮助孩子早点走出叛逆期。

对于叛逆期的男孩子怎样正确引导

1、与孩子沟通要保持冷静：以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察：沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题：以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、帮助孩子做自我评价：帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高鹜远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

通常未成年的孩子，其人生观和价值观并不完整，他们对黑与白、错与对分辨的并不清楚。未成年孩子的成长需要家长用心引导，发现孩子有来历不明的手机，家长要及时了解孩子手机的来源。在和孩子的沟通中，家长要通过谈心的方式引导，避免过度批评孩子，同时也要告诉孩子，有什么需要可以和家长沟通。

发现孩子有手机应该怎样去跟他沟通

1、了解原因：与孩子沟通，了解孩子为什么要偷偷准备手机。在与孩子沟通时，接纳并描述孩子的感受。但同时家长要明确自己的态度，我们可以告诉孩子，能理解他想玩手机的这种心情，不反对孩子玩手机，但是如果是在约定时间以外，偷偷玩手机甚至藏手机，这是绝对不可以的。

2、引导孩子意识到，学习才是重中之重，和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

3、帮助孩子建立手机的界限感，在建立手机界限感的同时，家长要引导孩子的学习目标、学习计划、学习方法、学习动力，提高注意力，改善家庭环境，改善家长和孩子的关系。

4、关注需求：了解孩子在学习和生活上的需求，尽可能为他们提供支持和帮助。如果孩子因为学习压力大而需要使用手机放松，可以鼓励他们尝试其他健康的放松方式，如运动、阅读等。