从初中进入高中,很多孩子都是迷茫的。因为中考能顺利升学大多是有一个目标在驱赶着,但是到了高中,不少人都找不到学习的动力了,时间久了,学习肯定是会下降的。以下是解决高一孩子没有学习动力的方法,家长可以进行参考,然后对孩子开展教育。
高一学生没有动力怎么办
1、肯吃苦不怕累。学习是一件快乐的事情,但是同时学习也是需要付出努力和汗水的。如果想要获得优异的成绩,就必须要付出比别人更多的辛勤,做到肯吃苦不怕累。
2、制定学习计划。凡事预则立,不预则废。学习一定要有自己的学习计划,高一的时候就要给孩子养成好习惯,每周或者天给自己制定学习计划,并且要严格执行。
3、养成预习的习惯。高一的学生大部分时间都是在学习新的知识点,所以要养成预习新课的习惯,上新课之前把书本看一遍,做一做简单的题目。
4、上课跟着老师走。课堂上的40分钟是非常宝贵而短暂的,而很多重要的知识点都是在课堂上教授的,所以上课不要做其他的事情,跟着老师的思路走。
初三是一个非常关键的学习阶段,是一个冲刺阶段。初三成绩的好坏,很大程度上决定了孩子能上一个什么样的高中,所以说初三学生要保持一个良好的心态,自动自发的去学习很重要。
初三学生没有动力怎么办
1、是要帮孩子找到学习的目标和意义。家长可以帮助孩子树立远大的人生理想,然后引导孩子通过学习去实现自己的人生理想,这样学习就不再单单只是为了分数和名次。同时可以帮助孩子将目标细化,把远大的目标细化成一个个看得见、容易达成的短期目标,这样会让孩子有持续的学习动力。
2、要给孩子恰当的正向激励。比如孩子在学习态度或学习成绩上有进步的时候,可以给他一定的物质奖励,这样他会从物质奖励中获得快乐,也会更有学习的动力。正向激励也可以是口头表扬,允许孩子看一会自己喜欢的动画片等。这些都有助于孩子在学习中体验到快乐和成就感。
3、对待孩子的学习,家长也不要太焦虑或者只看重孩子的学习成绩,因为这样会给孩子带来不必要的压力,让孩子觉得自己是在为爸妈而学习,反而会影响孩子的学习动力。
如何发掘和培养学习动力
很多孩子在上小学的时候,成绩很好,对学习抱有很大的兴趣。但是自从步入初中之后,很多学生却出现了学习没有动力,厌学的情况。对此家长很是着急,因为初中对于孩子来讲是一个比较重要的学习阶段。
初中学生读书没有动力怎么办
1、家长督促孩子要讲究节奏。家长在督促孩子学习的时候,也要掌握一定的方法和节奏。既要避免每天不停狂轰乱炸,也不能放任自流。家长要了解孩子地学习状态和状态周期,在必要的时候助是一臂之力。管教孩子要讲究一个巧字,而不是蛮力。学会四两拨千斤,自己和孩子都会轻松很多。
2、要告诉孩子,初中不比小学,初中要参加改变命运的中考,所以要把握中考,认真对待中考。初中生在学习中不自律不努力学习,其中一个主要的原因就是因为这些孩子对中考的重要性了解不深刻,对中考分流改变命运认识不到位,所以孩子上了高中以后,家长一定要明确的告诉他,初中的中考是你人生中的第一个转折点。
3、调动其积极性。大家知道一种情况,要么这个人身临绝境或者被激发了某种内在潜能,才会有巨大的改变,孩子们更是不能例外。学生在学习上没有积极性,我们大人也要学些方法。
4、让孩子领会到学习的价值和意义。有不少孩子觉得学习是为了考试,将来能够考个好大学、找个好工作。除此之外,没感觉学习对自己有什么其他的意义和价值,反而觉得学习给自己经常带来一些烦恼。这说明有些孩子并不太清楚学习的意义和价值,这需要家长进行有意识地引导孩子。
对于有些人来说,压力就是动力,越多的鞭笞能带来越多的进步;但对于大多数的人来说,只有抛开杂念,静下心,才能真正地学习并进步。其实,让高三学生有足够的动力学习,绝不是一两句话就醍醐灌顶般能唤醒的,这其实是一个过程,是自我觉醒的过程。家长平时的教育和引导非常的重要。
高三学生没有动力怎么办
引导和鼓励孩子,帮助孩子树立学习的信心。没有人的成功是一蹴而就的,都是在摸索着前进,相信孩子一定会慢慢找到适合自己的学习方法,把成绩提高上去。
认定目标。只有心中常存目标和理想,孩子才会有动力,才会逼自己,才会挑战自己。高三了,让目标铭记于心,让目标坚定不移。在制定目标的过程中,一定要让孩子参与进来,让他们拥有觉得的主动权。
制定学习计划。在接下来应该怎么安排各科目的学习?每个科目应该提升多少分数,才能达到目标院校分数线?各科目的学习方针与策略是什么?这些问题都要切切实实的考虑近来,计划地越详细,行动力就越强。注意,主角是孩子,让他们参与进来。
要有自信。自信心对于高三学生来说可以说是不可或缺的。学习的自信心能开发潜能,使学生面对学习困难时无所畏惧,是考试取得佳绩的强大内因,自信心对学习一大动力源泉。
高中的学习氛围非常紧张激励的,从而导致孩子的学习压力也在随之增强,所以就会有很多孩子出现了不想上学的想法。对于这种情况,家长不用过于担心焦虑,只要采取适当的方法,来激发出孩子的学习动力,就可以引导他们以积极地心态面对学习。
高中学生没有动力怎么办
1、承认差异,发现孩子的潜力所在。有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
2、让孩子体会成就感。我个人觉得,家长在学习上不要大包大揽,但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。莫言为什么会喜欢写作?他自己回忆说,就因为小学三年级的语文老师很喜欢他,把他的文章当做范文读出来。
很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示:小孩子要鼓励,要给他成功的体验,培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。作为家长,培养孩子的自信心还有一点可以做,就是让孩子做家务,自己的事情自己做。
孩子上了高一之后,学习上面的压力会更大,孩子很容易陷入焦虑中,毕竟高中学生之间的斗争还是很激烈的,孩子如果被其他学生挫伤了积极性,家长要能够注意到,并积极鼓励孩子,高一的孩子没有动力怎么办呢?
高一的孩子没有动力怎么办
1、告诉孩子重视量变
高中知识难度大,学习进度快,不能再按以前的学习方法对待学习。另外,还要不断提醒孩子,高中毕竟就学那么些知识,你攻破一点儿就少一点儿,等你一个一个小的知识点都被你打败了,那么多小知识点汇聚一堂,你就会奇迹般地发现,自己就再也不是以前的自己,这就是量变到质变的道理!请你相信:难,也不过如此!面对悬崖峭壁,你一百年也看不一条缝来,但用斧凿,能进一尺,进一寸,日积月累,奇迹就会创造出来!
2、要先了解清楚孩子自己心里是怎么想的
他上了高一没目标没动力是因为什么,是因为不感兴趣不想学,还是因为老师教的不好自己成绩提不上去,还是因为家庭父母的原因等等,有可能孩子内心还是想要学好的,所以我们就要先搞清楚孩子现在的状况,然后根据孩子的状况去找原因,然后再去找解决方法。
孩子刚进入高一时,难免一时适应不了,需要家长好好引导,但是有的家长却不这样做,孩子进入高中了,家长觉得孩子要学习好一些,好在将来能够考上一个好大学,所以对孩子的管教也变得更加严厉了,高一孩子读书没有动力怎么办呢?
高一孩子读书没有动力怎么办
1、从他最感兴趣的事引导,树立信心
这个学生很喜欢下象棋,当时由于怕耽误学习。没有让他下功夫练习,水平也一般。几经考虑,决定让他在下象棋上有所成功,树立信心。于是在他勉强跟着学课程的基础上,加大了对他下象棋的训练。在课余时间,找高手对练,参加对抗激烈的比赛。半年下来,他打遍路边棋摊无敌手,周围的同学老师根本不是他的对手,还在市级比赛夺得了第一名。这时,他对自己的智力能力有了很大信心。趁此机会,我们和他说学习,也和下象棋一样,你不比别人智力差,学习一定能比别人强。他也这样认为,接下来,他不再下象棋了,专心学习,仅一年的功夫,学习成绩名列前茅。
2、分析学生出现动力不足的因素
高一学生如果出现学习动力不足,则首要是分析造成学生学习动力不足的关键因素,我们需要从如下几个方面考虑: