面对孩子不争不抢,默默无闻的,家长为此也十分头疼,总是觉得孩子缺乏竞争精神,没有争强好胜的心。那么面对孩子没有争强好胜的心怎么办呢?
孩子没有争强好胜的心怎么办
1.引导孩子积极看待竞争
现实生活中,无论竞争结果成功还是失败,结果都不是最重要的,无论输赢,我们都要大方接受。面对竞争结果教会孩子更应该看重和享受竞争的过程。父母在培养孩子竞争意识的同时,更教育孩子在竞争中要学会大方,让孩子明白作为竞争者应有广阔的胸膛。
2.端正孩子竞争的心态坦然面对竞争的结果
父母在培养孩子的竞争能力的时候,必须不能有妒忌心理,妒忌心理是人与人相处的忌讳,公平公正的竞争,才有可能获得最后竞争的胜利,取得优秀成绩。因此,我们在培养孩子的竞争意识的同时,更要注意培养孩子的竞争美德。当然有竞争的地方,有胜利必然也肯定有失败,家长要让孩子认识到胜利时不能骄傲,失败时也别气馁,用心找出失败的原因,及时改正。如果缺乏良好竞争意识的对孩子来说,危害性很大。
孩子没有积极进取的心,家长不要着急,我们要学会引导孩子,学会用自身的行动去感染孩子,我们要做孩子的榜样,面对孩子的错误,要正确引导,不要对孩子不管不顾,应该采取正确的教育方式。
孩子没有积极进取的心怎么办
1、宽容对待孩子的错误,刺激他产生向上的动力。面对孩子的错误,我们很多父母采用的方式是,轻则斥责,重则惩罚、打骂,以为这样就可以让孩子改正错误。
2、保持对孩子的信心。我常说:“教育没有失败,只有放弃。”所以,父母一定要保持对孩子的信心。当一个孩子感到父母对他还是充满着信心时,就会发自内心的亲近自己的父母,心里的疑惑也更乐于向父母倾诉。
父母的信心可以成倍的提高教育的效果。不过,对孩子有信心不能只挂在嘴上,而要更多的表现在行动上。当孩子遭受挫折的时候,父母要理解孩子的心情,少一些唠叨,这就是向孩子暗示,“我相信你能做好”,这个时候孩子就会安心很多。
3、以平和心来看待孩子的失利。孩子失利之后,父母应有的最好的心态是平和,如果你表现的比孩子还要焦虑、烦躁,很容易让孩子误以为,自己有多差劲。
孩子自私没有感恩的心,归根结底是父母造成的,所以家长在平时不光要注意孩子的学习成绩,还要注意培养孩子的品德,让孩子养成学会分享,无私的精神,让孩子拥有一个良好的品质。
孩子自私没有感恩的心怎么办
1、父母以身作则。作为孩子的“第一任老师”,父母想要孩子懂得感恩,那么,自己就应该以身作则,做孩子的好榜样。平时在日常生活中,父母对人对事都充满感恩,让孩子从小就生活在感恩的环境里。孩子耳濡目染,慢慢地就会把感恩的这种礼仪变成一种习惯,内化于他的人格当中了。
2、巧用节假日培养。孩子都很喜欢过节日,因为节日,对孩子们来说,就意味着放假,可以去玩,或者收礼物。而在这么多节日当中,他们最喜欢的,自然是春节和和童节了,因为春节,孩子可以收红包;而儿童节,儿子可以收物。如果父母利用节假日,来对孩子进行感恩教育,那么,往往能够收到事半功倍的效果。
3、多让孩子做事。父母平时,都习惯把自己的爱无私地奉献给孩子,从来不要求孩子的回报,也不提任何条件的。因此,很多孩子都会觉得,父母对他是一无所求的,所以,自己并不需要为父母做什么事情。然而,父母的这种做法,只会让孩子变得更自私和贪婪。
父母要学会对孩子“计较”一些,例如,平时孩子有好吃的,父母可以要求他分一点给自己;父母不舒服时,可以请孩子帮助倒一杯水。
因为每个孩子从小接触的环境,以及受到的教育不同,所以性格也都是不一样的。但如果自己的孩子做什么事都不积极,总是“安于现状”,那家长就一定要重视起来了。因为适当的好胜心,对孩子今后的生活和发展都带来非常大的影响。那么,孩子没有好胜心怎么办呢?
孩子没有好胜心怎么办
1.了解孩子内心的想法。我们应该加强与孩子的沟通,尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法强加都在孩子身上,如果孩子较为腼腆内向,可以鼓励孩子去学一些拼图、珠算等学术类的东西,如果孩子较为外向开朗,可以鼓励他多多参加表演,积攒经验。我们都知道“强扭的瓜不甜”,所以我们更应该了解孩子自己内心真正的想法,让孩子做自己喜欢的事情,自然能激起孩子的上进心。
2.有明确的学习目标。每个孩子的基础不同,智力不同,努力程度也不同,因此,家长要针对自己孩子的实际,引导孩子制订适合自己的学习目标,这样才能激发孩子向上的动力。学习目标有短期、中期、长期三种,短期目标常以周为单位,中期目标以月为单位,长期目标就是每个学期、每学年的进步。
3.鼓励孩子参加竞争性质的比赛,无论输赢都要给予鼓励。孩子竞争心不强,家长可以鼓励他参加竞争,比如学校举办的运动会,或者征文比赛、演讲比赛等等,激起孩子的斗志,记住无论结果好不好,家长都可以奖励孩子,孩子以后参与竞争的意识会增强。
4.父母巧用“激将法”。当孩子在日常生活中表现得比较“佛系”时,父母不妨通过一些“特殊”的手段,给孩子施加一定的压力,以此激发孩子的进取心。对于每一个人来说,都具备了一定的“好胜心”,当孩子做事情总爱磨蹭时,父母不妨试着从“反方向”入手。比如孩子不愿意自己收拾东西时,父母可以说:“我收拾东西的速度比你快多了,你肯定比不过我。”通过这种“激将法”的手段,激发孩子的好胜心,从而使孩子的内心产生一种“我一定要更好地完成这件事情”的想法,培养孩子的进取心。
对于孩子的交际,家长是需要关注的,但是不能直接干涉,更多是需要提供协助,旁敲侧击,让孩子自然而然地与同龄人成为好朋友,不断提高社交能力。
孩子在学校里没有朋友怎么办
这时家长不能着急着去帮助孩子解决没有朋友的问题,有的家长会找朋友来家里玩,有的家长希望带孩子外出与朋友聚会,但往往效果都不好,甚至会让孩子很反感。这时最最重要的事情就是家长改变过去的教养方式,以一种平等的关系与孩子相处,允许孩子一时地退缩,理解孩子当下的不容易,耐心地陪伴孩子渡过这段灰暗的日子。
同时要觉察自己的家庭氛围,如果夫妻关系不好,要致力于改善夫妻关系,不能因为孩子的问题夫妻互相指责,要共同去面对生活的困难,遇到问题要相互理解和支撑,让孩子有这样的感受,即使我现在不上学,但爸爸妈妈仍然爱我,一个孩子只有被无条件的允许,他才会慢慢升起自我价值感,从而慢慢恢复与家长的关系。一个能够感受到爱的孩子,最终才可能去爱别人,良好的亲子关系是孩子人生幸福的源泉。
当孩子与父母建立起良好的关系,他就有勇气回到学校,在与同学交往中就会用新的方式去交往,慢慢地就会改善与同学的关系,有了良好的人际关系,才能够找到集体的归属感,从而促进孩子的各方面发展。
孩子内向在学校没朋友,要不要逼着孩子去交友
每个人都需要朋友,孩子也不例外,在学校有朋友可以相互关心和陪伴,不会感到孤独寂寞,这也是孩子的心理需求,满足了这种心理需求,他们才能安心的学习、玩耍。
孩子刚上初中没有朋友不开心怎么办
确认孩子是否真的没朋友。有时候孩子的表述并不一定正确,可能是想得到关注虚构的,也可能是自己脑补的,并不是真的没朋友。因为孩子年龄小,常常会进行错误归因,把个体放大成整体。比如一个孩子不友好,他就想象成所有孩子和自己不好,其实不是这个情况。
家长可以问一下老师,孩子在学校里是否被孤立。还可以通过其他家长、同学的反馈进行判断。进行确认之后,就可以安抚孩子,其实有很多同学都希望和他交朋友,只是没有主动说出来,他自己没有意识到,要有信心。
培养社交技巧。给孩子一些简单的社交技巧,例如主动与他人打招呼、参与小组活动、尊重他人的意见、积极参与对话等。这些技巧可以增强他们与同学交流的能力。
教孩子直面孤独寂寞。有人朋友很少,有人在不同阶段有不同的朋友,有人会一个阶段孤独,一个阶段朋友云集,也就是说,很多人都有孤独寂寞的时候。我们面对一个由于种种原因暂时没有朋友的孩子,一方面要努力帮助他寻找朋友,另一方面还要帮他学会应付眼前的孤独。
孩子的上进心是影响他们未来发展的重要因素之一,但是现在很多孩子却表现出了佛系的态度,对学习和生活缺乏热情和动力,让父母感到十分焦虑和无奈,这样的情况父母该如何对孩子进行指导呢?
孩子没有上进心无欲无求该怎么办
1、用竞争意识点燃孩子内心的激情
很多家长对于“竞争意识”常常是谈虎色变,觉得竞争只应存在于成年人的世界和规则中,若是对未成年的孩子强调竞争,那是一件过于残忍的事情。可事实上,竞争是非常正常的现象,所谓“物竞天择,适者生存”,我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。
竞争让社会更有活力,让个人更有激情;竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力,获得更加优秀的表现,这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。当孩子的竞争意识被激发出来,那他也就不会没有上进心了。
2、不要低估孩子的能力