怎样和孩子沟通不玩手机

玩手机不仅是孩子喜欢，大部分的成人都喜欢；而且不管是哪类群体都很难抵挡手机带来的各种各样有趣的事情，但是作为家长，对待孩子玩手机这件事上还是要严苛一些。

怎样和孩子沟通不玩手机

方法一、心态平和，共商约定

用协商的语气与孩子交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则。比如：“你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？”

方法二、读懂需求，精准关爱

相关心理专家研究发现，青少年玩手机的心理需求可以归纳为4个方面：

高三阶段是非常紧张的，如果孩子玩手机而无法自制，那就需要与高中生进行有效沟通，帮助他们建立合理的手机使用习惯。同时，要注意保持耐心和持续性，因为这需要时间和努力。

怎样和高三孩子沟通玩手机的问题

1.选择合适的时机和环境：在一个安静、舒适的环境中与高中生沟通，确保双方都有足够的时间和精力进行深入的交流。

2.表达关心和理解：表达对高中生的关注和关心，理解他们可能面临的学业压力和社交需求，让他们感受到家长的关爱。

3.倾听：给予高中生充分的表达空间，倾听他们的观点和想法，了解他们为什么喜欢玩手机，以及手机在他们生活中扮演的角色。

4.共同制定规则：与高中生一起制定合理的手机使用规则，如限制每天玩手机的时间、设定学习时间等。这有助于让他们感受到参与和自主权。

孩子们天生好玩、好奇，对于手机肯定是喜欢玩的，家长要能够理解，并对孩子进行一定的指导，孩子还小，需要我们大人多带带，而不是只会教训孩子，你越这样做，孩子会越讨厌你，甚至和你对着干，那我们该怎样让孩子不玩手机呢？

怎样让孩子不玩手机

1、引导正确的手机打开方式

让孩子明白手机只是一个辅助工具，发明它是为了让我们好好利用它，给我们生活带来便利，可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式，一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利。

引导正确的手机打开方式，千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”，我们可以说“我发现手机可以用来指路，手机还可以用来听历史故事，手机居然还可以玩数学游戏通关”，并且让孩子自己去探索发现手机在生活和学习中的正确运用。

2、制定目标

手机给人们的生活带来了很多的便利，这点不可否认，手机的发展也越来越发达，孩子的世界里过早的接触手机，那他肯定少不了也会玩手机，而且孩子的自控力还不是很好，怎样教育孩子不玩手机呢？

怎样教育孩子不玩手机

1、让孩子明白手机只是一个辅助工具

发明它是为了让我们好好利用它，给我们生活带来便利，可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式，一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利。引导正确的手机打开方式，千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”，我们可以说“我发现手机可以用来指路，手机还可以用来听历史故事，手机居然还可以玩数学游戏通关”，并且让孩子自己去探索发现手机在生活和学习中的正确运用。

2、模范带头

较多孩子产生手机瘾的原因是，家长沉迷手机游戏，孩子模仿家长而产生手机瘾。家长应避免在孩子面前频繁看手机、玩游戏等，以起到良好的模范带头作用。作为家长，就要有一个表率的作用，一切都要从家长做起，平时你们就不要当着孩子的面玩手机，多关心孩子的学习和身心健康，没事陪孩子聊聊天，然后带孩子出去散步，做做运动，呼吸一下新鲜的空气，慢慢的来改变孩子爱玩手机的问题。

孩子为什么会一直玩手机？家长首先应该考虑的不是孩子一直玩手机该怎样和他沟通，而是孩子为什么没事干就要玩手机？这才是问题的根本，找不到根源，只是但父母苦口婆心的跟孩子说手机怎么怎么不好，一定要少玩，没有用。

现在能玩手机的孩子年龄小一点的是七八岁，年龄大一点的都快成年了，他们虽然能听懂家长说的话，但他们一定是不理解这背后的意义的，所以讲那些空话没有用。那孩子一直玩手机该怎样和他沟通？

首先来说说孩子为什么一直玩手机。

第一，现在的手机功能越来越强大，操作也越来越简单。大到八十岁老太，小到三岁稚子，都能玩的很溜。正是由于它的功能强大，内容繁多，操作还简单。

成年人都是一刷手机就停不下来，何况是未成年的孩子。手游，短视频，影视剧，社交工具等，现在家庭电视基本都成了摆设，都是人手一部手机。

第二，家庭环境。现在的大环境下，还有人能做到手机不离身吗？有。并且还有很多。我自己身边就有很多人，他们不刷抖音，不追剧，不看头条，业余时间他们在干嘛？

通常未成年的孩子，其人生观和价值观并不完整，他们对黑与白、错与对分辨的并不清楚。未成年孩子的成长需要家长用心引导，发现孩子有来历不明的手机，家长要及时了解孩子手机的来源。在和孩子的沟通中，家长要通过谈心的方式引导，避免过度批评孩子，同时也要告诉孩子，有什么需要可以和家长沟通。

发现孩子有手机应该怎样去跟他沟通

1、了解原因：与孩子沟通，了解孩子为什么要偷偷准备手机。在与孩子沟通时，接纳并描述孩子的感受。但同时家长要明确自己的态度，我们可以告诉孩子，能理解他想玩手机的这种心情，不反对孩子玩手机，但是如果是在约定时间以外，偷偷玩手机甚至藏手机，这是绝对不可以的。

2、引导孩子意识到，学习才是重中之重，和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

3、帮助孩子建立手机的界限感，在建立手机界限感的同时，家长要引导孩子的学习目标、学习计划、学习方法、学习动力，提高注意力，改善家庭环境，改善家长和孩子的关系。

4、关注需求：了解孩子在学习和生活上的需求，尽可能为他们提供支持和帮助。如果孩子因为学习压力大而需要使用手机放松，可以鼓励他们尝试其他健康的放松方式，如运动、阅读等。

手机已经成为我们现实生活中的一部分了，想让孩子不接触手机，那是不可能的，所以我们家长应该根据孩子的现实情况，让孩子把手机当成一个学习工具，而不是就此沉迷于手机之中，影响学习。

孩子老玩手机怎样解决

1、家长要以身作则。孩子玩手机的时候，家长是不是也拿着手机不放手？你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么你的孩子肯定会“以你为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到。

2、联系孩子同学，与其他家长一起促进孩子成长。孩子沉迷手机就会渐渐脱离群体，远离社交，这时父母就应该通过老师多联系孩子的同学，请求同学与自己孩子进行交流，和自己的孩子多开展课外活动。

同时建议老师在假期开展班级集体活动，最后还要和其他同学父母建立良好的社交关系，可以开展多个家庭的外出旅游活动，通过集体活动使孩子建立良好的同学关系，并让孩子摆脱手机的依赖。

3、让玩具发挥最佳作用。手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对孩子有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，孩子一旦爱上手机游戏就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此一定要给孩子买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。