怎样和孩子沟通不玩手机

玩手机不仅是孩子喜欢，大部分的成人都喜欢；而且不管是哪类群体都很难抵挡手机带来的各种各样有趣的事情，但是作为家长，对待孩子玩手机这件事上还是要严苛一些。

怎样和孩子沟通不玩手机

方法一、心态平和，共商约定

用协商的语气与孩子交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则。比如：“你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？”

方法二、读懂需求，精准关爱

相关心理专家研究发现，青少年玩手机的心理需求可以归纳为4个方面：

高三阶段是非常紧张的，如果孩子玩手机而无法自制，那就需要与高中生进行有效沟通，帮助他们建立合理的手机使用习惯。同时，要注意保持耐心和持续性，因为这需要时间和努力。

怎样和高三孩子沟通玩手机的问题

1.选择合适的时机和环境：在一个安静、舒适的环境中与高中生沟通，确保双方都有足够的时间和精力进行深入的交流。

2.表达关心和理解：表达对高中生的关注和关心，理解他们可能面临的学业压力和社交需求，让他们感受到家长的关爱。

3.倾听：给予高中生充分的表达空间，倾听他们的观点和想法，了解他们为什么喜欢玩手机，以及手机在他们生活中扮演的角色。

4.共同制定规则：与高中生一起制定合理的手机使用规则，如限制每天玩手机的时间、设定学习时间等。这有助于让他们感受到参与和自主权。

孩子们天生好玩、好奇，对于手机肯定是喜欢玩的，家长要能够理解，并对孩子进行一定的指导，孩子还小，需要我们大人多带带，而不是只会教训孩子，你越这样做，孩子会越讨厌你，甚至和你对着干，那我们该怎样让孩子不玩手机呢？

怎样让孩子不玩手机

1、引导正确的手机打开方式

让孩子明白手机只是一个辅助工具，发明它是为了让我们好好利用它，给我们生活带来便利，可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式，一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利。

引导正确的手机打开方式，千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”，我们可以说“我发现手机可以用来指路，手机还可以用来听历史故事，手机居然还可以玩数学游戏通关”，并且让孩子自己去探索发现手机在生活和学习中的正确运用。

2、制定目标

手机给人们的生活带来了很多的便利，这点不可否认，手机的发展也越来越发达，孩子的世界里过早的接触手机，那他肯定少不了也会玩手机，而且孩子的自控力还不是很好，怎样教育孩子不玩手机呢？

怎样教育孩子不玩手机

1、让孩子明白手机只是一个辅助工具

发明它是为了让我们好好利用它，给我们生活带来便利，可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式，一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利。引导正确的手机打开方式，千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”，我们可以说“我发现手机可以用来指路，手机还可以用来听历史故事，手机居然还可以玩数学游戏通关”，并且让孩子自己去探索发现手机在生活和学习中的正确运用。

2、模范带头

较多孩子产生手机瘾的原因是，家长沉迷手机游戏，孩子模仿家长而产生手机瘾。家长应避免在孩子面前频繁看手机、玩游戏等，以起到良好的模范带头作用。作为家长，就要有一个表率的作用，一切都要从家长做起，平时你们就不要当着孩子的面玩手机，多关心孩子的学习和身心健康，没事陪孩子聊聊天，然后带孩子出去散步，做做运动，呼吸一下新鲜的空气，慢慢的来改变孩子爱玩手机的问题。

孩子为什么会一直玩手机？家长首先应该考虑的不是孩子一直玩手机该怎样和他沟通，而是孩子为什么没事干就要玩手机？这才是问题的根本，找不到根源，只是但父母苦口婆心的跟孩子说手机怎么怎么不好，一定要少玩，没有用。

现在能玩手机的孩子年龄小一点的是七八岁，年龄大一点的都快成年了，他们虽然能听懂家长说的话，但他们一定是不理解这背后的意义的，所以讲那些空话没有用。那孩子一直玩手机该怎样和他沟通？

首先来说说孩子为什么一直玩手机。

第一，现在的手机功能越来越强大，操作也越来越简单。大到八十岁老太，小到三岁稚子，都能玩的很溜。正是由于它的功能强大，内容繁多，操作还简单。

成年人都是一刷手机就停不下来，何况是未成年的孩子。手游，短视频，影视剧，社交工具等，现在家庭电视基本都成了摆设，都是人手一部手机。

第二，家庭环境。现在的大环境下，还有人能做到手机不离身吗？有。并且还有很多。我自己身边就有很多人，他们不刷抖音，不追剧，不看头条，业余时间他们在干嘛？

随着手机对人们的影响越来越深，很多孩子也开始出现沉迷手机的现象，他们不但放学回家玩手机，甚至晚上不睡觉也要偷偷玩手机，这对孩子的学习和健康将造成巨大的影响，家长一定要及时与孩子沟通，帮助孩子制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

孩子晚上偷玩手机怎样教育

不禁止，但是要合理安排手机时间。如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感。

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

家长要以身作则。很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些初中的孩子在接触手机后，出现偷偷使用手机，耽误学习的现象，对此，家长要及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，与孩子一起制定手机使用规则。

初中生玩手机怎么和孩子沟通

设定合理的手机使用规则：与孩子一起制定手机使用规则，明确规定使用时间、地点和目的。制定规则时，要尊重孩子的意见，让他们感受到自己的参与和掌控。

培养孩子的自控能力：鼓励孩子培养自控能力，让他们学会在适当的时候放下手机。通过与孩子的沟通，帮助他们认识到过度使用手机对学习和健康的负面影响。

提供其他有益的活动：鼓励孩子参加一些有益的活动，如户外运动、文化活动、社交聚会等。提供其他健康的娱乐方式，让孩子多样化的体验生活。

加强监督和沟通：监督孩子的手机使用情况，注意他们是否沉迷其中。与孩子保持沟通，了解他们的想法和需求，及时发现和解决问题。