怎么引导孩子交朋友

孩子人际交往能力的培养也是很重要的，家长一定要加以重视，从小教会孩子一些与人交往的技巧，这样孩子才能在以后的人际交往中，做到不慌不忙，沉着应对。那么怎么引导孩子交朋友呢？

怎么引导孩子交朋友

1、让孩子知道，到底什么是真正的友谊

真正的友谊的基础，应该是互相尊重，彼此欣赏。在这段友谊中，你会感觉相处的非常舒服，你们可以互相倾诉、互相安慰、互相鼓励、互相帮助。在失意的时候，给予你温暖和鼓励，在你得意的时候，给予你最好的赞扬和欣赏，友谊是彼此成就，而非彼此伤害！

2、关注孩子的交友情况

家长不但要多关注孩子的情况，也要多关注孩子的交友情况。对于孩子，尤其是青春期的孩子，不要过多的强制干涉，而是应该多用侧面的方式了解孩子的朋友。从小就多关心孩子，多和孩子交流他与朋友的相处情况，可以适当地邀请孩子的朋友到家中做客，观察孩子和朋友的相处情况等等。

人际交往是每个人都要必备的能力。俗话说“多条朋友多条路”在当今社会优良好的沟通能力，有好的人际关系一定更会生存的更容易。因此我们都希望孩子可以善于交朋友，让孩子的未来道路更宽广。那么如果孩子不善于交朋友怎么引导呢？

孩子不善于交朋友怎么引导

要学会发现孩子的优点，就要培养孩子的兴趣。

孩子有自己的长处、兴趣，他就会对自己充满信心。孩子们都很喜欢，愿意和有兴趣爱好的同学交流，因为他有吸引他们的东西。孩子们有自己的兴趣爱好，所以他们可以认识更多的人。去和他们谈论共同的话题。学会慢慢交朋友。

保护孩子的自信心。

虽然孩子们还小，但他们很有自尊心。父母在照顾他们的时候，一定要注意孩子的心理变化。在外人面前，不要抱怨孩子的过错，更不要体罚或言语攻击他。

迷茫期是孩子成长和学习都会遇到的一段特殊时期，孩子进入这一时期后，不知为何学习，不知未来会怎样，他们往往会失去奋斗目标和动力，对此，家长一定要及时与孩子沟通，引导孩子找到努力的方向和目标。

孩子在迷茫中怎么去引导他

适当的鼓励孩子：父母的鼓励可以帮助孩子更加正面的认识自我，在行为表达上更加的积极，有行动力。父母的鼓励也会让孩子感受到自己坚持的目标很有意义，进而在自我认同感上有所提升。

提供导向和建议：尽量给予一些建议和指导，但要确保是以启发和帮助为目的。帮助孩子思考他们的兴趣、价值观和目标，并提供一些建议来帮助他们更好地探索和决策。鼓励他们积极参与各种活动和领域，以帮助他们找到自己的兴趣和方向。

引导孩子找到努力的方向和目标：当孩子因没有目标而迷茫时，家长不妨从孩子感兴趣的部分入手，进而引导孩子设定出切实可行的目标，使孩子在行动力上有所改善。积极的发掘兴趣所在，对孩子在目标和方向的选择上有所帮助。

引导孩子树立正确的价值观：家长可以引导孩子树立正确的价值观，让他们明白自己的行为和选择对未来的影响。可以与孩子一起探讨人生价值和目标，鼓励他们积极向上，树立正确的职业观念和生活态度。

生活中，很多孩子由于生长环境或自身性格等原因，出现内心自卑的现象，他们往往独来独往，缺乏自信心，而且很在意别人的看法，感情中敏感多疑，对自己的学习和生活造成很大的困扰，那么孩子自卑不自信，家长该怎么引导呢？一起来看看吧！

孩子自卑不自信该怎么引导

1、父母要多包容，尤其是当孩子特别自卑的时候有可能缺乏自信，而且缺乏安全感，这个时候父母言语上多鼓励以及行为上多陪伴、支持对孩子是非常大的帮助，无论任何时候来自于父母的鼓励和支持都是孩子提高自信、获得安全感最大的来源。

2、鼓励孩子多做开放型活动，参加富有冒险精神的游戏及运动，比如带孩子游泳、长跑或者去田野里看风景、观察昆虫和小动物等，这些都能让孩子变得勇敢起来。

3、多鼓励孩子，可以用言语上的表扬来激励孩子。表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。

4、尊重并认可孩子，孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。

很多孩子进入青春期后，性格和情绪发生很大的变化，一些孩子开始出现情绪不稳定，动不动大发雷霆的现象，面对这种情况，家长要理解孩子，多与孩子沟通，接受孩子的消极情绪，并引导孩子正确疏解情绪，培养孩子的情绪管理能力。

情绪不稳定的孩子怎么引导

1、给予关注和安全感：表达对孩子的关心和理解，让孩子感到被重视和安全。

2、保持冷静和耐心：不要因为孩子的情绪波动而亦步亦趋，保持冷静和耐心，给予孩子足够的空间和时间。

3、倾听和理解：认真倾听孩子的感受和想法，理解他们内心的困扰或痛苦。

4、避免批评和指责：不要对孩子发脾气或指责，这可能会加剧他们的情绪不稳定。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，生活中，很多孩子在玩手机时出现上瘾倾向，他们不但在闲暇时期玩，放学后也抱着手机不撒手，一些孩子甚至出现不愿意去上学的现象，此时，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子树立学习目标，摆脱手机成瘾倾向。

小孩子玩手机上瘾怎么引导他

家长以身作则。家长作为孩子的第一任老师，我们的言谈举止都会影响到孩子。在要求孩子放下手机的时候，作为家长的我们能不能放下手机呢？

规定看电子产品的时间，现在电子产品盛行，一点不让孩子接触，也不现实，但作为父母一定要规定孩子看电子产品的时间，而且现在很多电子产品都可以设置孩子玩的时间，设置之后如果父母不打开，孩子是不会自己打开的。

建立正确的价值观。帮助孩子了解手机并不是生活的全部，告诉他们应该关注自己的兴趣、爱好和社交活动，提醒他们时间分配的重要性。

鼓励多元化的爱好： 给孩子介绍或帮助他们尝试不同的兴趣爱好，例如文艺、体育等，让他们了解生活的多样性。

孩子的成长是一个不断探索的过程，他们可能会犯错，也可能会走弯路，此时就需要家长的及时引导和教育，尤其是对于叛逆期的孩子，他们在犯错时，家长千万不要盲目责骂孩子，要及时与孩子沟通，与孩子一起寻找解决办法。

孩子在学校打人怎么正确引导

控制自己情绪并安抚孩子情绪。当孩子回家向家长讲述事情时，通常自己心里也是委屈，渴望得到安慰的。家长这时候首先自己不能着急，然后让孩子的情绪逐渐平稳下来，如果没有体谅孩子此刻的心情只是急于了解事情经过，孩子会跟着更着急，更不利于掌握事情发生过程。

共同商量解决办法。当共情完孩子的情绪，等孩子情绪平和下来一起和他商量解决办法，那我们可以怎么做呢？这时我们要多表扬和鼓励孩子的想法，不批评指责，不指导纠正，并鼓励孩子自己解决问题，巧妙提供帮助。

家长要很好的站到孩子的立场思考问题，当他们根据自己情况提完解决方案后，如果有一些是不切实际的，比如他说要打回去，家长就应该正确开导他这样打来打去最后只会互相伤害，家长可以提出更好的建议让他来采纳，争取大事化小，小事化了。

双方父母引导孩子宽容。如果确实是对方错了，我们要引导孩子去原谅对方。如果是自己错了，我们应该也要主动和对方道歉。双方家长不应该像仇人一样互相敌视，而是应该拿出诚恳的态度，和平地解决事情。用我我们的言行身教去影响孩子，给孩子树立一个学习的榜样。