小孩偷学校同学的东西怎么教育

孩子出现这样的行为，可能是认知方面出现了差错。所以当孩子有一些不好的行为，家长不要急于给孩子贴上标签，这样只会让孩子朝着标签的方向发展。家长应该对孩子进行耐心的引导，并且帮助孩子去克服某种心理上的障碍，这样才能够让孩子健康快乐的成长。

小孩偷学校同学的东西怎么教育

1、了解事情原委，加强沟通是关键。当发现孩子有“小偷小摸”行为时，切忌火冒三丈，严声呵斥，这样只会让孩子感到害怕，拒绝交流。理智的父母首先应当和孩子心平气和地进行沟通，了解整件事情原委，分析孩子“小偷小摸”行为的内心动机，然后慢慢通过引导告诉孩子这件事情是不对的。

2、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、杜绝打骂，耐心引导。孩子偷东西后，父母正确的做法：是心平气和地询问孩子为什么拿别人的东西，弄清原因后再对症下药。比如孩子因“那东西好玩而我没有”而偷窃时，父母应该教导孩子，如果想要好玩的东西，可以告诉爸爸妈妈，或者向小朋友借。

总之，遇到这类情况，父母千万不能动粗，应在弄清原因的基础上教孩子获得物品的正确方法，之后再给孩子提出一些具体的要求，这样孩子才更容易接受。

让孩子知道在没有得到别人同意，是不可以随便拿别人东西，拿别人东西是不对的，让他深刻记住，可以向人家赔礼道歉请求别人原谅。

小孩偷拿别人东西怎么教育

1、引导孩子换位思考。比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”。

2、建立良好的家庭环境。对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。

3、当孩子拿了别人东西的时候，就应该教育他主动的把东西还给别人，以后再也不要去拿别人的东西，因为这是一种不好的行为，同时让他认为自己这种行为会给大家带来伤害，只有这样平时生活中给他带来一生示范的作用，才能让孩子在教育方面有良好主动的发展方向，只有这样才能让孩子健康快乐的成长。

4、引导孩子承认自己的错误，帮助孩子形成所有权的概念。孩子在成长过程中总会犯这样或者那样的错误，犯错是孩子天生的权力，犯错不可怕，最重要的是要让孩子意识到自己的错误，同时承认错误，知错就改，善莫大焉。

小孩偷偷拿钱买东西，一定要能及时的教育，孩子还小，身上有坏习惯很正常，犯错也很正常，我们家长要能多包容理解孩子，同时不能包庇孩子，只要孩子有错，就要引导孩子及时纠正，好好地跟孩子讲道理，让孩子下次不犯同样的错误。

小孩偷偷拿钱买东西怎么教育

1、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错。一旦发现孩子偷钱，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。

事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。我们要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

2、端正教育思想，正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子都有在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见。

我们要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

当发现孩子有错误的行为时，一定要正确的去引导。告诉孩子应该怎样去做，不要去加深他的错误行为，要把正确的方法告诉他，并且带着孩子去做，只有这样的话孩子才能够改正错误。切忌打骂孩子，不要觉得这样的教育方式会让孩子改正，这样只会激发孩子的反叛心理。

小孩在学校拿别人东西怎么教育

一、告诉孩子正确的做法。当发现孩子把别人的东西拿回来之后，家长不要太大的情绪浮动，而且不要对孩子有偷的这个概念，也不要随意给的给孩子贴标签。他们只是想把自己喜欢的东西带回家，家长就要注意给孩子做一做思想工作。

比如说通过讲故事或者是看相关的一个影片来告诉孩子，别人的东西不能拿指出孩子的错误行为，并且告诉他们应该怎样正确去做，让孩子换位思考一下，如果说他的东西被别人拿走了，他会不会特别的伤心？

二、让孩子及时归还并且道歉。当孩子体会到自己东西被别人拿走之后的伤心，就能够明白拿别人的东西是不对的，而且要在最短的时间之内把东西还给主人，必要时可以向对方进行道歉。

不过呢，也可以给孩子方法让他们去向那些有玩具的小朋友借一借，如果说别人不同意的话就找别的小朋友，要知道班里的小朋友那么多玩具肯定不止那一个，但是一定要经过别人的允许。

当发现孩子偷东西之后，父母需要做的就是了解其中的原因，然后对孩子进行各种教育，主要以说服为主，一般情况下不建议动用武力，这样才可以更好的让孩子转变。动用武力的结果只会适得其反，加重孩子行为的出现。

小孩偷偷拿别人东西怎么教育

1、孩子没有物权意识，需及时开导。孩子年龄还小，一般都没有产生物权意识，不知道其他人的东西是不可以乱拿的，而且也不知道商店里面的东西还需要掏钱买。

因此在平时生活的过程中，妈妈要及时对孩子进行开导和教育，让孩子形成一种物权意识，不是自己的东西是不能乱拿的，否则就要付出代价，承担很严重的后果。

2、了解孩子偷东西的原因。其实有的时候孩子之所以偷东西，并不是出于一些不良的目的，可能要引起父母的注意，或者自己的压力很大，利用“偷”东西来发泄自身的压力。也有的时候因为孩子囊中羞涩，但是对于某种东西十分的喜爱，因此私下才会悄悄的偷过来自己用。

当发现孩子偷东西之后，父母一定要了解孩子偷东西的动机，根据不同的原因进行开导教育，这样才可以起到更好的效果。

孩子在小的时候都非常喜欢拿周围朋友和同学的东西，认为这是一件正常的事情，家长们也不应该批评自己。所以当孩子出现这种情况的时候，家长一定不要第一时间对孩子进行打骂，要告诉孩子，偷拿别人的东西是一件非常不正确的事情，这样子才能够让孩子及时一直到偷拿他人东西的严重性。

小孩偷同学东西应该怎么正确教育

1、适当的批评和惩罚帮孩子树立规则。一些家长如果觉得只有打才能让孩子记住教训的话，也可以做一次惩罚。当然，只针对平时那些舍不得打骂，把孩子培养成嚣张跋扈的父母。偶尔打一次，而且打得狠一点这样才能让孩子记住。并且要给他树立“规矩”，知道什么可以做什么不可以做。

适当的批评和惩罚有必要，但在外要维护好孩子的自尊，不要随便打骂，否则引起孩子反感和排斥。当然，我是不支持武力教育的，我觉得这根本解决不了任何问题，建议家长还是多用科学的方式，帮助孩子克服不良习惯。

2、及时处理孩子的问题让他认知对错。如果家长发现孩子偷拿东西觉得孩子太小，就不以为然。长期如此孩子长大后会养成小偷小摸的坏习惯。发现问题家长要及时处理，让孩子认识对错。

在日常生活中，家长也要让孩子知道哪些东西是属于自己的，哪些东西是别人的。如果想要别人的东西时必须要经过别人的允许才可以。家长一定要帮助孩子形成所有权概念，改正坏习惯。

10岁的孩子出现偷东西的行为，一定是家长教育没有做到位的原因，父母一定要在孩子小的时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，防止孩子出现偷东西的现象。

10岁小孩偷东西怎么教育

1、冷静对待。当这种事情发生时，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签，严重伤及孩子的自尊，所以冷静是处理问题的首要条件，然后再跟孩子坐下来心平气和的交流，找出孩子偷东西的原因，并且让孩子意识到自己的错误，让孩子知错就改才是教育的最终目的。

2、要教育孩子勇于承担。家长一定要教育孩子犯错了并不是推卸责任，而是要承担责任。而在承担责任的过程中，家长要与孩子一起去做出弥补，这样孩子才会知道自己错在哪里，也能够通过这个错误真正的成长起来。

3、监督执行。一旦发现孩子有偷东西行为，要对孩子进行及时教育，以说服规劝为主，并在日常小事上进行监督，以防再次发生偷的行为，日常的关注是为了帮助父母更好的发现孩子身上的问题，既能帮助父母认识到孩子，也有利于孩子形成自觉的心理，正所谓有了道德的准绳，才能更帮助孩子形成正确的行为习惯。

4、帮助孩子找到自我价值。对待孩子偷东西的行为，要避免对孩子进行人身攻击，家长可以多跟孩子强调，知错能改就是好孩子。如果孩子是因为对父母不满，想要通过偷来引起家长的关注，家长需要在日常生活中，多考虑孩子的感受，多陪伴孩子一起做他喜欢的事情。