孩子在情绪上有一定的波动是一件很正常的事情,但是如果表现过于强烈,家长又引导不利,那么就会使孩子的心理失去平衡,影响正常的生活和学习。所以当孩子情绪不稳定时,家长一定尽快疏导,缓解孩子的不良情绪。
家长如何帮助孩子稳定情绪
1、培养兴趣爱好。心理学家发现,一个有着成熟兴趣爱好的人,他们对新事情更感兴趣,学习能力更强。因为他们的学习更多是出于内在动机,他们有更顽强的意志力和激情。
给孩多培养一些兴趣爱好的作用,除了益智、陶冶情操、休闲等,它还可以像一个心灵上的朋友一样,让人在欢乐时去跟它分享、忧伤时跟它倾诉。它或许还能给人提供一个新的身份,让你有更丰富的人生体验。
2、接受孩子的消极情绪。对于孩子的消极情绪,我们不要去否认、压制、贬低、怀疑,不要说“这有什么可怕的”“你不应该感到失望”“你没有理由生气”等等,而是要帮助孩子去接受识别,然后再教他们处理办法。教给孩子管理消极情绪的前提是,我们自己要能从容去对待。
3、建立孩子对父母的安全型依恋。对父母有安全型依恋的孩子,其情绪调节能力发展水平较高。这是因为孩子在父母的爱中汲取到了足够的勇气和安全感,面对负面情绪时,他就不会采回避和拒绝的方式,而是会主动解决它。所以,爸爸妈妈们要多多增加亲子互动,并在互动中对孩子的情绪变化提供足够积极的回应。
仔细的思考一下,如果说让一个成人长时间的重复一件事,能够坚持多久或者说,会不会厌烦呢?答案是肯定的,所以孩子产生厌学情绪也是有情可原的,但是厌学情绪会让孩子产生逃避的心态来面对学习,这是让家长十分头疼的。针对孩子厌学的情况,作为家长又应该怎么办。
家长如何帮助孩子克服厌学情绪
1、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
2、鼓励孩子自我激励,如果孩子能够把握自我激励的良好方法,便有可能避免学业上因自暴自弃而导致的失败。家长首先要做的是帮孩子树立合理的目标,要让孩子学会自我暗示,在学习上遇到难题时,对自己说一句“我一定能成功”。让孩子渐渐学会摆脱学习上的消极情绪,如果孩子因为怕失败而恐惧,家长要做的就是告诉孩子消除厌学情绪的方法。
3、不要急着解决问题,孩子不去学校了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,切不可孩子不去学校,家长马上就责骂数落逼着孩子去学校,家长要保持冷静,先冷几天,也不过问孩子的事情,还是好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚,在处理会好一些。
孩子厌学的原因
情绪无处不在,有的时候能起到好的作用,但有的时候也能起到相反的作用。尤其是当孩子不听话的时候,家长的情绪需要抑制一下,否则很容易和孩子发生冲突。
家长如何控制情绪和孩子沟通
1)观察
日常生活中,我们总是在观察着正在发生的各种事情,而且事后还能准确说出观察结果。但这个过程的重点,是怎样将观察和评论二者区分开来,如果不能将二者区分,反而还将其混为一谈,那么产生的也只能是对孩子的批评,极端情况下还会催生逆反心理。
带有感情色彩的形容词,都属于是评论类,很多人听到这类话后的反应都会询问为什么,如果评论和原因不合预期,就会再进行反驳,这就是逆反心理。父母需要做到的是,陈述事情经过的话语,不添加感情色彩,这样也更容易被人接受。
2)感受
孩子的厌学情绪不可能是一天两天就能够形成的,需要漫长的时间,如果孩子一直沉浸在这种负面情绪了,不仅会严重影响孩子的学习成绩,还会影响他们的未来成长,所以家长一定要加以重视,好好引导。那么家长如何对待孩子的厌学情绪?
家长如何对待孩子的厌学情绪
1、带孩子去名校转转
有的时候,孩子之所以讨厌上学,就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转,只有去大学中转一转,他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些,进而沉浸其中无法自拔。要明白,环境对人的影响是巨大的,家长不领孩子去看看,他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢?
2、和孩子进行沟通了解其中原委
有的时候,孩子讨厌上学也是有隐情的,例如,他们曾遭受校园暴力,曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况,家长必须要通过沟通。因此,家长可以静下心来和孩子进行沟通,了解孩子内心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能对症下药,也能够将孩子往好的方向拉。
孩子在学校受到委屈,家长首先要安抚好孩子的情绪,然后再去询问孩子是因为什么导致了这个问题,不要只会给孩子大讲特讲大道理,要学会倾听孩子的表达,帮助孩子疏通好情绪之后,孩子就会好一大半了,然后给孩子传授解决问题的经验。
孩子在学校受到委屈家长该如何帮助他
1、首要的是让孩子把委屈说出来。许多孩子在学校受了委屈,由于年龄小,不会表达或者不敢表达,倾向于不说,或者是想说又不知道怎么说,这就可能造成孩子长期的心理压力。
这时候,家长如果不细心,忽略孩子的情绪,那么这种委屈很可能会造成孩子的心理创伤,对孩子以后健康人格造成影响。所以,家长需要倾听孩子的委屈,引导孩子表达出来。
2、家长不要用讲道理压抑孩子的情绪。家长在与孩子沟通的过程中,很容易犯“讲道理”的错误,其实那些道理对孩子的表达有压制作用,孩子会觉得自己本来应该那样做,而不应该这样做,于是更加觉得自己错了。
其实如果换位思考,成人遇到这样的事也难免处理不好,也可能犯不应该犯的错误。孩子还小,即使做得不好,做的不应该,也是情理之中的。家长不要把成人的要求用于孩子,更要少讲“你本来应该那样做”或者“你以后应该那样做”来要求孩子。
很多家长在面对情绪不稳定的孩子时,家长总是不知所措,不知道该怎么去管教孩子,孩子年龄孩子,控制情绪的能力不如大人,这是可以理解的,面对情绪不稳定的孩子,家长不要一味的去指责孩子,要去接纳孩子。
孩子情绪不稳定家长该怎么做
1、带孩子离开那个环境。简单地说当孩子出现情绪不稳定的时候,我们可以给孩子换个环境,因为无缘无故地大哭大闹,可能和环境有一定的关系,有可能是空气中弥漫的味道,或者说周围的环境状态,再或者是身边有些人的举动。
这可能会导致孩子出现情绪不稳定,但是自己没有办法用言语把这些东西准确地表示出来,所以他想通过哭闹,来寻求家长的帮助。
2、用自己的怀抱安抚孩子。找个安静的地方,让孩子能够换个环境,除此之外,再利用自己的怀抱安抚孩子的情绪。
因为一旦孩子他处于不稳定的环境里面,他都会出现焦虑,但是父母的怀抱会让他有一种亲切感,父母不断地抚摸着孩子,告诉孩子自己在身边不要害怕。
当孩子处于叛逆期的时候,家长一定要引起重视,处在叛逆期的孩子可能会出现各种各样的问题,父母在日常生活当中,要多去关注孩子的情绪变化,注意引导孩子,帮助孩子平稳度过叛逆期,促进孩子的健康成长。
家长如何帮助孩子度过叛逆期
1、要多观察孩子的情绪。当孩子高兴或者低落的时候,对此要及时做出反应,有支持鼓励也要有恰当的规矩,不能总是对孩子发脾气,打骂孩子。
2、要谨慎评价孩子。这个时期的孩子,虽然问题很多,但也很爱面子,开始注意别人对自己的评价,特别是父母的评价。
如果出现一些小毛病,闯一些小祸,父母就开始指责抱怨,甚至给孩子贴各种各样的标签,如:淘气包、调皮鬼、闯祸精……孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。
所以这个时期,父母要懂得给孩子留面子,即使做错了事情,批评也应该对事不对人。