五年级孩子该不该买手机

现在的手机对人们的生活影响越来越大，很多家长时刻拿着手机，这就给孩子做了一个不好的榜样，很多孩子也要求家长为自己购买手机，面对这种情况，家长一定要慎重考虑，因为孩子的自控能力是比较差的，孩子很容易沉迷其中，影响学习和生活。

五年级孩子该不该买手机

五年级的孩子还太小，买手机肯定会影响学习。

大多数的孩子都喜欢玩游戏，拿到手机之后，就完全忘记了自己的学业。玩游戏只能是学习之余的娱乐项目，如果孩子反倒沉迷其中，那么家长应该要暂缓给孩子买手机。

另外，孩子的好奇心强，自制力差，手机上的很好东西都会使孩子难以控制去看，去玩，这样会影响孩子的思维，总是依赖网络，而自己不愿去动脑。

孩子不懂得安排学习，经常有完不成作业的情况，如果孩子已经有了这种迹象，那么家长给孩子一部手机后，孩子的注意力全部放在手机上，那么学习会被抛到脑后。

如今，智能手机已迅速占领了市场，走进了每个家庭，家中成员几乎人手一部手机，手机的娱乐功能远远超出了通讯功能，一些孩子也要求父母为自己购买手机，面对孩子的请求，家长一定要慎重考虑，因为，手机对孩子来说是把双刃剑。

12岁孩子该不该买手机

需要用到手机。但没必要拥有手机。

一般来说12岁的少年是正处于六年级，或者是刚上初一。年纪还比较小，对手机没有自控能力。加上视力发育没有很完全，如果长时间拥有手机，控制不住自己长时间玩手机的话，会导致视力下降。

另外，现在的孩子容易沉迷于手机游戏、社交媒体等，影响学习和身心健康。

最后，孩子的自制力和判断力还不够成熟，使用手机可能会接触到不良信息，而且可能会给家长带来沟通和监管上的困难。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子进入初中后，向家长要求买手机，此时家长一定要慎重作出决定，因为除中国的孩子自控能力还是比较差的，手机中五花八门的功能，对孩子形成很强的吸引力，孩子很容易沉迷其中，影响学习和生活。

初中孩子该不该买手机

最好不要过早给孩子买手机。

不可否认手机具有一些正面的方向，互联网上的知识十分广泛，孩子只需要用手机一搜就能发现。但手机同样有很多吸引引诱孩子的地方，容易分散孩子的注意力。

十二三岁的孩子自我控制能力还不健全，玩手机会严重影响学习。

若孩子上学离家远，为安全考虑也可以买个简单点的老人机，能接打电话就行。不能说家里经济条件好就给孩子买几千元的手机，让他在学校形成攀比心理。

现在手机在我们的生活中普及，已经成为我们生活中不可或缺的一部分，有很多初中毕业的学生，要求家长给买手机，这让家长很是发愁，不知道要不要给孩子买手机，害怕给买了手机之后，孩子会沉迷手机不学习。

初中毕业的孩子该不该给他买手机

家长可以给初中毕业的孩子买一个手机，但是具体还是要看孩子的情况，如果孩子要手机，只是单纯玩游戏，那么家长就没有必要给孩子买手机，如果孩子买手机是用来学习，或者其他用处，家长是可以给孩子买手机的。

孩子一旦进入了初中的阶段之后，基本上就到了叛逆期的阶段，有的孩子非常讨厌父母的约束和管教所以说不愿意跟父母去交流。如果孩子有一个手机的话，那么孩子完全可以跟同学和老师去沟通，这样的话，对于孩子的身心成长来说是非常有帮助的。

现如今大部分的初中学生都是有手机的所以说，如果我们的孩子没有手机的话，就很有可能被同学孤立，这样的话孩子自信心就会遭受到打击，会导致孩子不合群。所以为了让孩子不产生这样的自卑心理，我们一定要让孩子更加的融入到这个群体当中，给孩子配备手机也是为了给孩子增加朋友。

家长应该注意不要过早购买孩子的手机，也不要给孩子手机。现在父母们正忙于工作。有时他们会选择给孩子手机玩，这不仅能哄孩子，还能让自己放松。但事实上，这不仅不利于亲子关系的发展，还可能让手机毁掉孩子的未来。

随着社会的不断发展，手机对人们的影响越来越大，生活中很多孩子通过手机进行娱乐和解压，然而手机对孩子来说也有很大的危害，孩子一旦沉迷其中，便会耽误学业，影响健康，因此面对孩子索要手机，家长要正确的引导孩子，防止孩子沉迷。

五年级孩子要手机怎么办

不要一味禁止：心理学上的“禁果效应”意味着禁止或限制某些事物可能会增加其吸引力。因此，不应该简单地禁止孩子使用手机，而是应该找到一种平衡，使孩子能够适当使用手机而又不至于过分迷恋。

和孩子好好沟通一下：问一下孩子要手机的目的是什么，他用手机是干什么用，仅仅是满足虚荣心，或者是用手机上网，或者用手机联系他人，如果孩子理由不够充分不足以说服家长，家长给出你的理由，让他信服你，心甘情愿的决定不买手机。

别把手机作为奖励：不应该将手机作为一种激励手段来促使孩子完成任务或学习。这种做法可能会导致孩子对手机形成更大的依赖。

和孩子一起建立规则：与孩子共同建立关于使用手机的具体规则和时间限制是非常重要的。这样可以帮助孩子理解为什么有时需要使用手机，以及在何时使用最为合适。

五年级是孩子学习的重要阶段，这个时期的孩子自控能力很差，很容易出现沉迷手机的现象，孩子沉迷手机不但影响自己的学习成绩，对自身健康也造成很大的影响，因此，家长要及时引导孩子，限制孩子使用手机的时间，帮助孩子摆脱手机沉迷。

五年级孩子玩手机上瘾了怎么办

了解孩子沉迷手机的原因：与孩子沟通，了解他们为什么喜欢玩手机。可能是因为手机里的游戏、社交应用等让他们觉得有趣。理解他们的需求，才能更好地引导他们。

告知危害性：当孩子沉迷于手机家长应该给孩子讲明白看手机时间长的坏处，手机看多不但对眼睛伤害很大，有一学会耽误其他的正事，需要在必要旧调重弹下手机专心做其他的事情，好好和孩子说，孩子会学着理解，不要急躁。

设定合理的使用时间：为孩子设定每天玩手机的时间，如每天不超过一小时。同时，要确保他们在完成学习任务和家务之后才能使用手机。

增加户外活动：家长朋友们可以带孩子加入到户外生活中，不要总是待在家里玩手机，只要出家门自然就会放下手机，亲近大自然对身心都有好处。

随着社会的不断发展，手机发展的越来越好，一些正在上学的孩子也要求父母为自己配备手机，面对孩子的这一请求，家长一定要慎重考虑，因为手机对于孩子来说是把双刃剑，孩子若沉迷其中，将会造成很大的影响。

高中生该不该给孩子买手机

如果学生的家庭条件很好，那么手机对于父母来说简直是小菜一碟，那买一部也无妨。但是，如果学生的家庭条件不好，买手机对他的父母的压力是非常大的，我想这时候是不是要买应该转化为是不是应该该体谅父母。

另外，如果学生是一个控制能力非常不好的学生，那对她来说拿手机是一件非常不好的事，因为他可能迷上手机上网，这样直接影响到他的学习，对他的将来不负责任。当然，如果自制力强也无妨。

手机对于孩子来说有利有弊，家长应该综合考虑家庭和孩子的条件，与孩子好好沟通。

高中孩子拥有手机的好处和坏处