孩子没有自律性怎么办

自律对孩子的成长发展很重要，自律的孩子更容易成功，不自律的孩子做事情经常是半途而废，没有任何的计划和安排，他们不仅在学习上很难有所收获，在生活上也极难取得成就。那么，孩子没有自律性，家长该怎么办呢？

孩子没有自律性怎么办

1、给孩子一个好的学习环境。自律的孩子在做事上是需要极强的专注力，就要有一个很好的学习环境，保证不被打扰。因此，在孩子做作业的时候，爸妈千万不要去干扰孩子，在一旁放电视、玩手机，又或者在一旁指点孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，无法集中精神在作业上，最后导致拖延症的出现。

2、培养孩子自律观念。在孩子玩耍前，爸妈要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。

如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价，这样做孩子才知道自律的重要性，不自律会受到惩罚，逐步培养起孩子自律的观念。

3、延迟满足孩子欲望。爸妈不要让孩子想要什么就能得到什么，注意培养孩子抵制诱惑、克制自己的能力。最好是引导孩子拿成绩来换，有成绩才有奖励。爸妈要学会拒绝孩子的要求，特别是在哭闹的情况下提出的要求，即使是合理的要求，也要拒绝，让孩子学会好好说话。

朋友是人生中最重要的财富，人们常说，多个朋友多条路。然而生活中，很多孩子不会社交，没朋友，他们很多时间都是一个人，也会跟家长抱怨自己太孤单，造成孩子没朋友的原因有很多，如孩子性格内向、不会社交、太霸道等，家长要及时教会孩子社交技巧，帮助孩子创造社交机会。

孩子觉得没有朋友很孤单怎么办

给孩子创造互动的机会。家长可以制造些孩子与他人互动的机会，比如家里来客人，引导孩子主动与客人打招呼，帮妈妈给客人端水果，跟大家分享自己喜欢的零食。家中的环境会让孩子更有安全感，在放松的情况下与人交流，可以达到更好的效果。

正向鼓励孩子。不要逢人就说自己的孩子内向，这会让孩子潜意识里认同这个标签，我们要做的是，当孩子有好的表现时，给予孩子赞美和鼓励，比如孩子给家里的客人分享零食，当着大家的面赞美他，肯定他的行为，这样下次孩子会更加主动跟别人分享自己的东西，交流就会变得更加容易。

在家帮助孩子练习沟通技巧。许多孩子没有小伙伴，并不是内向，而是不知如何与其他小朋友相处。我们可以在家中和孩子模仿在幼儿园、在学校的场景，反复地练习孩子会更自信，比如教还如何与别人打招呼，什么时候说谢谢，哪些事情要说对不起，都是生活中最常用到的沟通方式。

鼓励孩子主动表达自己的感受。在家里，多和孩子沟通，孩子知道你关心他，多陪陪他，父母也需要帮助，让他们多和其他孩子交流，鼓励他们多说话，交朋友。

教育孩子其实没有捷径，最重要的两个因素就是陪伴和沟通。陪伴是给与孩子最好的礼物，沟通可以了解孩子内心的想法，反正不对的地方就要及时引导改变。

孩子没有良心不懂感恩怎么办

1.教会孩子懂的分享

从小教育孩子学会分享，不要吃独食。父母都尽自己最大的能力，把自认为最好的吃穿玩，给孩子。却不就孩子生存的技能，不让孩子参加社会实践活动，不守规矩，父母要舍得用孩子。

2.让孩子做些力所能及的家务活

现在普遍是独生子或者俩孩子，家里四个老人围着转，各个把他当成手心里的宝，使得很多孩子养成自私自利的性格，觉得所有的收获都是理所当然。不懂得感恩，付出，只知道索求。

高中本应该是学习的重要时刻，但有些孩子却毫不在意，不把学习放心上，每天得过且过。家长不能就这么看着孩子浑浑噩噩的度过高中时期，一定要和孩子好好谈一谈，跟孩子聊聊如此下去的结果是什么，不能让孩子就这么浪费时间下去。尽可能引导孩子振作起来，在高中这个重要关头奋力拼搏！

高中的孩子没有上进心怎么办

1、了解孩子的兴趣：孩子可能没有上进心是因为他们对当前的学习或生活没有兴趣。了解孩子的兴趣和爱好，帮助他们找到自己的爱好和激情，可以激发他们的上进心。

2、树立目标：帮助孩子树立目标，可以帮助他们认识到自己的价值和意义，并激励他们去追求自己的目标。目标可以是学业上的成绩、参加社区服务或参加体育比赛等等。

3、鼓励孩子：鼓励孩子是非常重要的。称赞和肯定孩子的努力和成就，可以帮助他们保持积极的心态和动力，同时也可以增强他们的自信心。

4、提供支持：提供支持可以帮助孩子克服难关。在孩子需要帮助的时候，家长可以提供帮助和指导，同时也可以让孩子学会自己解决问题。

家长都希望自己的孩子可以好好学习，对学习充满信心。但是总有一些孩子由于对学习没有信心，家长也没有及时提高帮助，最终导致孩子出现了厌学情绪，家长再后悔也晚了。那么，孩子对学习没有信心，家长该做些什么呢？

孩子没有自信厌学怎么办

1、不要“强迫”孩子学习。作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬，于是就会经常的强迫孩子学习。其实，如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

2、要注意赞美和鼓励。我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口赞扬自己的孩子。当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。

3、允许孩子在学习过程中犯错。家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。

4、不以成绩的好坏去点评孩子。有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩，稍不如意，孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说，这是特别不好的。有很多聪明的人，小时候的成绩都是不太如意。所以，家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处，不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子，那个是坏孩子，是不可取的。

初二是孩子学习的关键时期，这个阶段的他们不仅要巩固初一的知识，还要为初三奠定好基础。但在现实生活中，很多孩子都在这个阶段丧失掉了学习动力，对学习的态度变得越来越敷衍，甚至还会出现不想上学的想法。

初二孩子读书没有动力怎么办

1、要找出孩子学习困难、学习动力不足的原因。是孩子自身学习能力不足，致使孩子对学习失去了兴趣，还是家庭环境给了孩子不好的影响，抑或是社会大环境的不良影响？

2、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。

3、尊重孩子的自尊心。当孩子成绩不理想时，有不少家长一味的责怪，从而害怕学习，这样会使孩子失去学习的信心，更不愿意去学习了。只要这次考得比上次好，家长就应该及时鼓励，然后陪孩子分析原因。平时也不要把孩子盯得太紧，给孩子必要的空间。教会孩子痛痛快快地玩耍，踏踏实实地学习。

4、家长要避免因自己的错误观念抹煞了孩子的学习兴趣。有的家长受到陈旧观念影响，把语数外当成主科，其他学科作为副科。现在每一门学科都在塑造孩子的某种核心素养，考试也是考察孩子的核心素养。家长的误导会加重孩子的记忆负担，难以培养思维能力，渐渐丧失对学习的兴趣。

孩子刚步入小学阶段，不知道学习的重要性，很多孩子没有目标和动力，导致孩子的成绩下降。所以在孩子刚步入小学的时候，家长要帮助孩子制定合理的目标和计划，这样能激发孩子的学习动力，提高孩子的学习成绩。

小学孩子没有目标和动力怎么办

1、让孩子享受完成目标的过程。很多家长为孩子制定了目标，却只重视孩子能否完成最终目标，不重视让孩子享受完成目标的过程。通过鼓励孩子从而去完成目标，也不能只重视实现目标而超越了对过程的享受。这样他们小学时期的学习过程会更加紧张、劳累，实现未来目标也许需要付出一些代价，但是却不能忘记尽情享受当下的乐趣。

2、为孩子制定可以实现的目标。制定可实现的目标需要考虑到两个方面的因素，首先，需要知道孩子能够实现的目标。但是这并不代表家长不鼓励孩子自己去主动提升目标。其次，分阶段制定目标对孩子的成长也是有帮助的，要让孩子感觉到每个阶段都可以去享受目标达成的快乐，而不仅仅只完成最后一步。

3、为孩子制定的目标一定要明确。再次是学习计划，把学习目标制定好之后，最关键是怎么去落实，让孩子每天、每周、每月、每学期去做什么，而这些都需要具体制定这都需要具体制定出来怎么去做。

4、制定能让孩子实现的行动计划。计划不需要太重，但要确保每天都能坚持完成。例如为了把孩子数学成绩提升到90分，就要做切实可行的计划，比如每天早晨坚持背数学口诀表，中午学半小时图形计算，晚上学习方程，每天都坚持完成目标。