孩子厌学的表现是什么样子

孩子厌学的表现大多有以下几种：1、没有学习兴趣，感到学习很痛苦；2、上课注意力不集中，学习方法和态度极差；3、作业拖拉或不写作业，让失败合理化；4、迟到旷课甚至逃学，甚至经常破坏课堂纪律。

孩子厌学的表现是什么样子

1、没有学习兴趣

兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

2、上课注意力不集中

上课不认真听讲，思想开小差，甚至上课睡觉、看小说等。会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

厌学情绪是每个孩子都会产生的，只是有些孩子的心理疏导能力比较强，可以慢慢地打消这个念头，重新爱上学习。而有些孩子则会持续加重这种情绪，从而越来越厌恶学习。但要想打消孩子的这种念头，家长还需要先找到问题的根源，然后再对症下药。

孩子厌学的原因是什么

1、学习无法激起孩子的兴趣。学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。

还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。

3、内在驱动力不够，就是懒。有一类孩子，放学回家之后就一个姿势，能躺着绝不坐着，甭说帮父母做点家务，连自己的事都是能不做就不做，就一个字，“懒”，真是懒。

现如今，因为某些因素产生厌学情绪的孩子越来越多了，但是作为父母，如果想要解决这个问题，千万不要对他们使用暴力，而是应该保持稳定的情绪，先找出孩子不想上学的厌学，然后再给予他们正确的指引。那么，孩子出现厌学的原因是什么呢？

孩子出现厌学的原因是什么

1.努力不见效，学习没信心

不管怎么努力都无法提高自身的成绩，达到预期的目标。这简直是萦绕在每一位勤奋学生心里的梦魇。计划也有了，目标也有了，也够努力，也够刻苦，可每次考试成绩下来都不如人意，这十分挫伤学生的信心。如果这个学生意志力比较薄弱，认为自己怎么努力都没用的时候，那厌学情绪就会急剧高涨。

2.学习没目标，没动力

目标和动力是学生坚持学下去、努力学好的根本原因。有的孩子是为了让父母开心，想要达到父母的期望;有的孩子是为了自己的梦想，将来有一番作为；有的是为了超越自己前面的人。不管是为了什么只要有目标有动力，一般都会学的不差，也不会厌学。相反，则容易厌学。

生活中，我们经常能看到一些孩子的表现欲比较强，比如说在亲戚朋友面前过分表现，或者是在学校课堂上强行抢答，甚至是在街上主动表演等，一些家长会觉得孩子的行为过于张扬，想方设法引导孩子低调行事。

孩子表现欲很强是什么心理

孩子的表现欲强与其性格特点有关。有些孩子天生胆大、活泼、喜欢冒险，他们对于新事物和新环境都比较好奇，有着探索和尝试的天性。这些孩子想成为别人瞩目的焦点，是对他们自我肯定的一种方式渴望得到关注。他/她会想要通过自己所做的事吸引你们的目光，从而让自己获得一种特殊的存在感。

想要炫耀。比如他/她会一种技能，画画、唱歌、跳舞等，而你们都不会，那样他/她会觉得自己特别厉害、特别棒。

想要征服。爱表现自己的宝宝，或多或少会产生一种想要征服别人的欲望。这个问题，你不会回答，我会，我举手回答，所以我比你厉害，你是我的手下败将。

孩子表现欲强还可能是由于竞争的环境影响。在当今的社会中，竞争非常激烈，而孩子被环绕着这样一个环境中长大，也就养成了想要表现自己胜过别人的心理。

导致孩子厌学的原因有很多，例如家庭因素，家长平时对孩子缺少关注，孩子感到孤单，做什么事情都没有动力，容易产生厌学情绪。所以家长在平时一定要重视家庭教育，对孩子要多关心，但不要总是关注孩子的学习成绩，多关心孩子的生活。

孩子厌学是什么原因

1、学习无法激起孩子的兴趣，学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、缺乏正确学习目标，这部分孩子大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

3、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

4、不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分孩子不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

所谓厌学状态是指孩子由于各种原因不喜欢学习，不明确说“我不爱学习”就是厌学，很多不明显的行为就是厌学的表现，我们先来说说关于孩子厌学的表现。

孩子厌学的表现

1、要求陪伴

有的孩子做作业的时候，一定要家长在旁边看着才愿意坐在椅子上，一旦视线离开家长，就开始东摸西摸上厕所，就是坐不到书桌前，这种需要靠父母“盯着”才能继续完成作业的现象，已经表明孩子出现了厌学情况。

2、对抗

有孩子在写学习这件事上和家长吵架，家长一提要写作业，孩子不耐烦，甚至烦躁。当父母和孩子谈论成绩时，孩子很不耐烦。他们并没有明确地不喜欢学习，但他们的态度说明了问题。

尊重是人与人交流和沟通最起码的礼仪，尊重也是每一个孩子人格健全的象征，但是现实生活中，很多的家长没有真正的做到对孩子的尊重，由于孩子没有得到最基本的尊重，在孩子的人格上就很可能会出现问题，所以为了让孩子有一个健康的人格，家长们一定要尊重孩子。

不尊重孩子的父母是什么样子的

1、以爱之名，规划孩子的人生。相信全天下的父母都爱自己的孩子，他们为了孩子能赢在人生的起跑线，开始规划孩子的人生，从孩子开始记事起，不管孩子是否愿意，不管孩子是否感兴趣，各种补习班、兴趣班接踵而至，填满孩子所有的时间，孩子就像“傀儡”一样生活着，家长这样的行为是非常不尊重孩子的行为。

2、掌控意识强，孩子的任何事全部要插手。在很多的家长眼里，孩子永远都是长不大的孩子，孩子做什么事情家长都要插手和过问，孩子在玩耍的时候、专心致志写作业的时候，全都要打断和干预。

3、家长就是“权威”。3岁之后孩子开始有了独立得思想，做事情开始有自己独到的见解，但是在家长看来，孩子的想法和行为都是极为幼稚的，当孩子和家长出现意见分歧的时，不接受孩子的意见，甚至一味地否定孩子的意见，将家长自己的意见作为“权威”，要求孩子必须接受。

4、对孩子总是言而无信。家长的言而无信是家长一个非常普遍的特点。在孩子的心目中，家长是完美的，家长是言出必行的。当孩子提出想去游乐园玩耍时，就用“善意的谎言”告诉孩子有事情在忙不能去，要等到下个星期才可以去，孩子满心欢喜等到下星期时，家长就找了其他的“借口”来推脱，这种言而无信的行为，不仅是不尊重孩子，还更是对孩子的一种伤害。