孩子到初三了不学咋整

初三已经到达初中的冲刺阶段了，因为这个阶段的孩子面临着中考，在这一年如果好好复习的话，是有很大几率可以考上重点高中。但这个时期，却有很多孩子产生了厌学的情绪，让父母十分烦恼，但又束手无策。那么，孩子到初三了不学咋整呢？

孩子到初三了不学咋整

1.找出孩子不想上学的原因，根据不同的原因寻求不同的解决方法。不适应陌生的环境、孩子性格过于腼腆以及对家长过于依赖都可能导致孩子不想上学，家长应该引导孩子去结交朋友，大胆认识新生事物。

2.理解为先，正话反说，让孩子产生不上学的内疚感。当家长看到孩子不愿意去上学时，最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

3.通过学校的老师了解孩子在学校的表现，了解孩子是否对老师产生了抵触情绪，跟老师一起解决问题。同时应该要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，如果对老师有意见也可以在事后向老师提出来，说明实情，消除误会。

4.必要的时候，给孩子一段缓冲的时间。孩子之所以会产生不想上学的心理，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，一定要对症下药，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

现在社会，孩子拥有手机的现象是比较常见的，但一些孩子自控能力比较差，在使用手机的过程中出现沉迷其中的现象，尤其是对于初三即将参加中考的孩子，沉迷手机不但会造成成绩下滑，而且有很大的中考落榜的风险，影响自己的一生。

孩子初三了还沉迷手机怎么办

合理地控制孩子玩手机的时间。天天让孩子玩手机肯定是不行的，这样只会让孩子更加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网时代，很不利于孩子的发展，所以我们要合理地控制孩子玩手机，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。

定规则，提前“约法三章”。如果初中的孩子，要使用手机，也要制定使用手机的条约，手机只可以用来查资料，听音乐，同时也要限制时间使用，如果违反条约，父母是可以收回手机的。如果孩子能控制好自己，用手机做正当的用途，家长要及时鼓励。

制定学习计划。制定合理的学习计划，规定每天要完成的学习任务和时间，让孩子意识到学习的重要性。

鼓励户外活动。增加孩子的户外运动时间，让孩子有适当的锻炼，以减缓使用手机的渴望。

初三时期正是孩子叛逆严重的时期，这个时期孩子一般会出现厌学，情绪波动大，与家长老师对着干等现象，面对这些情况，家长千万不要与孩子对着干，要了解孩子的变化，多与孩子沟通，帮助孩子正确疏解叛逆情绪。

初三孩子叛逆怎么教育

1、接纳孩子的情绪。

接纳孩子的情绪，这是第一步，特别重要，很多父母都做不到。心理学上说，不要站在主观的位置上看客观的世界。同理，不要站在自己的位置去看孩子，而应换位思考一下，如此，才能在最初让孩子感受到你内心对他真切的接纳和认同。

2、去试着理解孩子。

尤其是青春期的孩子，看似长得很高，其实内心还是很幼稚的。在这个阶段的孩子，其实父母只要多多去理解他们，对他们有同理心即可。不要把自己当成高高在上的长辈，也不要打着“我是为你好”的名义去教育孩子。

初三的孩子正处于青春期，这个时期的孩子追求自主与独立，当父母对孩子过度管教时，会激起孩子的反抗情绪，形成叛逆。面对孩子叛逆，家长要理解孩子，及时改变自己的教育方法，允许孩子犯错，多鼓舞和激励孩子。

初三的男孩子叛逆怎么办

不要给予太大压力。咱们应该及时给与孩子帮助，面对孩子越来越重的学业压力，咱们应该了解孩子，而不是给孩子更大的压力，假如孩子的学业压力很大，则会呈现心情的剧烈改变。

尽量对孩子宽容。青春期的孩子，很多时候会呈现心情不稳定，简单由于一些小的工作，形成心情的较大动摇，那么，咱们应该及时给孩子一些信赖和宽容，给孩子调整心态的时刻和机会。

耐性对孩子进行教育。作为家长来说，在孩子呈现了某些心情改变或许成果发生了改变等，必定要给孩子适当的提示，而这种提示是需求耐性细致的，有针对性的，这样才干起到杰出的效果。

多鼓舞孩子。每一个孩子都是绝无仅有的，父母不应该总是拿自己的孩子与他人比较，也不要总是在不经意间表现出对他人家孩子的赞赏。家长要学会挨近孩子，发现孩子的长处，并给予他们鼓舞。

初中时期的孩子，多数已经进入叛逆期，这个时期孩子受外界的诱惑比较多，且不喜欢父母的说教，总是与父母对着干，面对这种情况，家长平时要多与孩子沟通，引导孩子树立正确的价值观。

初中孩子不学好怎么才能把他挽救好

1、升初中后孩子的学习压力越来越大，作为家长对于孩子取得的哪怕是一点小小的成绩，也应该给予大力的鼓励，因为鼓励能够树立孩子的自信心，让他们对学习的兴趣更加浓厚，在孩子学习退步的时候千万不要过于指责，应该指导孩子认真寻找原因，并进行改进。

2、初中生比较容易产生逆反心理，家长一定要对孩子进行认真辅导，帮助孩子树立正确的生活和学习态度，不能让孩子放任自流，同时也注意不要伤害孩子的自尊，让他们面对自身问题的时候懂得该如何妥善处理。

3、注孩子的朋友圈。初中孩子重视朋友同学之间的友谊，父母的话可能不听，但是会听从同学的意见，交到什么样的朋友，关系到孩子的成长。不是说不能和成绩差的同学交朋友，重点是能够互相帮助，能够同频共振。

4、充分认识孩子的叛逆期。孩子的叛逆期是孩子长大成熟的一种表现。孩子必须要经过这个阶段才能长大成熟，这个过程极为重要，对孩子今后的影响起到了巨大的作用，父母不可逃避，也不可胡乱对待。

随着手机的不断普及，越来越多的孩子拥有了自己的手机，一些初三的家长担心手机会影响孩子的学习，想要回孩子的手机，其实对于孩子来说，手机既有好处也有坏处，家长要及时与孩子沟通，引导孩子合理使用手机才是关键。

初三孩子手机该不该没收

如果孩子需要使用手机来学习的话，那么就没必要收手机。在孩子初三这个学习阶段，中考在即，学校的只是巩固基础，更多的还是要孩子吸收其他的知识。

但是这个年纪的孩子自制力一般还是比较差的，手机在他们的手上会分散他们的注意力，使他们注意力不集中，学习效率差。

所以，家长需要控制孩子使用手机的时间，如果是用来娱乐的话，那家长要做到及时的提醒。没收孩子的手机有点夸张，合理适当地限制使用才是正确的做法。

初三孩子沉迷手机，不愿意去学校怎么办

初三是孩子学习的重要阶段，也是孩子青春叛逆期发展的阶段，很多孩子在这个时期表现出厌学，脾气暴躁的现象，严重影响正常的身心发展，那么初三孩子情绪不稳定，爱发脾气，家长该如何引导呢？一起来看看吧！

初三的孩子脾气暴躁易怒怎么办呢

了解孩子在学校的表现，和所承受的压力。每一个人都不会无缘无故生气，他生气了，就说明他在生活中得不到安全感，喜悦感。一个人整天背负着不良情绪去生活，负能量太多了，迟到会爆发的。只有先了解孩子的真实情况后，你才会为孩子减压。

家长要降低要求。如果孩子真的因学习压力，产生抵触情绪了，这时作为家长唯一选择是：为孩子减压。我们应该知道每一个人的承受能力是有极限的，如果孩子通过努力了，但是没有达到家长的期望值时，家长降低你的要求，才是最明智的选择。

培养情绪管理能力。家长可以帮助孩子学会认识和表达自己的情感。他们可以鼓励孩子用言语或写作等方式来表达内心感受，并倾听他们的想法和意见。在日常生活中给予孩子一定程度上决策权利，并训练他们合理处理冲突和压力。

设定合理的游戏时刻和规矩。与孩子一同拟定一个时刻表，明确游戏时刻、学习时刻和休息时刻。一起，要保证规矩得到严厉执行，让孩子明白遵守规矩的重要性。在设定规矩时，家长能够恰当给予孩子一些自主权，让他们感受到被尊重和信赖。