孩子没主见要怎么培养

生活当中我们经常看到一些孩子做事总被别人左右，不敢坚持自己的观点，有时候即使孩子的想法是正确的，孩子也会怀疑自己，相信别人。而且，这类孩子非常听家长话，家长说什么孩子就做什么。这都是孩子缺乏主见的表现。

孩子没主见要怎么培养

1.提高主见意识。让孩子通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，体会学习、生活中有“主见”，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性，从而提高孩子的“主见”意识。

2.养成勤于思考的习惯。当孩子遇事有疑问时，引导其多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信孩子的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。

3.小事让孩子做主。“小事”由孩子自己安排，如过生日请哪些小朋友，到商店买什么样的衣服，选择什么玩具等。“大事”给孩子提供参与的机会，如房间的布置，可以和孩子一起筹划设计方案，鼓励孩子提出自己的建议，如果可行，则尽量采纳其建议。在孩子得到多次的肯定、赞许和褒奖后，自然会增加自信，“主见”意识也会慢慢形成。

4.给孩子表达意愿的机会。改掉为孩子做决定的习惯，多征求孩子的意见，如带孩子去超市购物，可以问他自己想买什么；替孩子洗澡前，可以问他应该做些什么准备；带孩子出门，可以问他想乘坐什么交通工具；带孩子去旅行，可以问问他觉得要准备些什么东西等等。

当家长每次看到孩子遇到事情，总是犹犹豫豫，没有主见，在一旁总是很着急，恨不得替孩子做决定。生活中胆小没有主见的孩子有很多，家长一定要注意引导孩子。

孩子没有主见怎么培养

1、培养孩子的自信心。自信心是一个人对自身能力的充分认识和评估，对一个人的成功十分重要。有的孩子看不到自己的能力，认为自己干什么都不行，总觉得不如别人，对自己力量的认识和可能达到的成就估计很肤浅，不稳定，完全从属于别人的评价。

因此，做父母的要以肯定的语言评价孩子的各方面的表现，切忌以怀疑或否定的语言对孩子说话，如“你看×××做得多好”，“你看×××穿的衣服多好看”等。这很容易使孩子怀疑自己的力量，对自己失去信心，从而导致孩子要向别人看齐，加重了孩子的从众心理。

2、提高孩子分辨是非的能力。孩子年龄小，道德观念还没有完全形成，是非判断标准还很模糊，他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非。孩子模仿性强，控制能力差，往往不分好坏，看别人怎样，自己就跟着别人学，难免会有些不当的言行。

对此，家长既不能忽视也不可羞辱惩罚。恰当的做法是耐心地正面诱导、纠正，使孩子通过成人对其行为、言语的评价，逐步认识到自己行为的是非，从而提高分辨是非的能力。

如今的孩子大多数都非常有个性，自我独立意识比较强，不喜欢听父母的话，总是按照自己的想法去做事。但是也有一些孩子性格比较懦弱，没有什么主见，什么事情都听别人的，不敢发表自己的意见。那么，对于这一类孩子，家长该怎么办呢？

孩子性格懦弱没主见怎么改变

1、作为家长不要太强势，要给孩子留有空间。家长首先要知道平时不可以太要强，一些小事情让孩子自己动手去完成就好，要对孩子有耐心，不要迫不及待的大包大揽，要注重锻炼孩子的独立能力、解决问题的能力，培养孩子的信心，从而让孩子变得更加自信。

2、给孩子“犹豫”的时间。很多时候，孩子做不了决定，并不是他们没有想法，而恰恰是想得太多，才导致犹豫不决。当孩子在做选择的时候，家长如果不耐烦地一直催催催，或者干脆替孩子做决定，很容易打击孩子自主的积极性。给孩子充分的考虑时间，相信孩子能做出决定，家长的信心将会转化为孩子的自信。

3、鼓励的作用往往大于批评。平时千万不要过多的去批评指责自己的孩子，小孩难免会犯错，第一次错了要好好的去为孩子解答，告诉孩子这件事情到底应该怎么做，告诉孩子错在哪里下次应该怎样注意，而不是气急败坏的骂孩子。

4、挖掘闪光点。不和别人比，多和孩子过去比，让孩子看到自己的进步。有的孩子会因为下棋比别人好而有自信；有的孩子会因为讲故事绘声绘色而觉得自己是一个厉害的人；有的孩子会因为自己比别的小朋友跑得快而觉得自己很有力量。家长应注意观察孩子身上的闪光点，充分挖掘和培养孩子的特长。

有的孩子确实没有什么主见，对别人的话听之任之，根本不敢发表自己的意见，所以才会形成胆小懦弱的性格，对于这种情况，家长一定要用心引导，千万不能放任不管。那么怎么培养孩子有主见？

怎么培养孩子有主见

1、提高主见意识

让孩子通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，体会学习、生活中有“主见”，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性，从而提高孩子的“主见”意识。

2、养成勤于思考的习惯

当孩子遇事有疑问时，引导其多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信孩子的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。

小孩子没有主见，做事总是畏畏缩缩，不敢发表自己的意见，别人说什么就是什么，这种性格是十分不利于孩子的成长的，所以家长一定要好好引导孩子，帮助孩子尽快做出改变。那么小孩子没有主见怎么培养？

小孩子没有主见怎么培养

1、要培养孩子的自信心

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计，它是自我意识的重要组成部分。有的孩子看不到自己的能力，认为自己干什么都行，总觉得不如别人，对自己力量的认识和可能达到的成就估计很肤浅，不稳定，完全从属于别人的评价。因此，做父母的要以肯定的语言评价孩子的各方面的表现，切忌以怀疑或否定的语言对孩子说话，如“你看×××做得多好”，“你看×××穿的衣服多好看”等。这很容易使孩子怀疑自己的力量，对自己失去信心，从而导致孩子要向别人看齐，加重了孩子的从众心理。

2、要提高分辨是非的能力

孩子年龄小，道德观念尚未完全形成，是非判断标准还很模糊，他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非。孩子模仿性强，控制能力差，往往不分好坏，看别人怎样，自己就跟着别人学，难免会有些不当的言行。对此，家长既不能忽视也不可羞辱惩罚。恰当的做法是耐心地正面诱导、纠正，使孩子通过成人对其行为、言语的评价，逐步认识到自己行为的是非，从而提高分辨是非的能力。如孩子听见某些人说了脏话，于是就跟着学，这时父母需要解释清楚，这句话是骂人的话，不好听，不文明，不要学说等。这样屡经疏导，幼儿便不至因从众心理而仿学不良行为，进而形成良好的个性品质。

孩子的性格各有不同，总有一个调皮的孩子，对于父母的管教置之不理，还出现不尊重父母的行为。这时候，家长应该严格批评孩子的所作所为，让孩子意识到不尊重父母的重要性，这样孩子才会慢慢改正自己的不良行为表现。

孩子不尊重父母敬畏之心怎么培养

1、营造平等互爱的家庭环境。和谐的家庭氛围会使孩子从小就感受到来自父母的爱，同时也能感受到父母之间的爱，这样会使孩子知道父母也是需要别人的关爱的，从而帮助孩子从学会关心父母开始发展到关心他人。

家庭成员之间必须互相尊重，首先很重要的一点是要让孩子感受到父母之间是平等的。家长对孩子的教育在观点方法上的一致性才是教育成功的关键，和谐才能一致，一致才会成功。如果父母的意见不一致，就会造成孩子的投机心理。

2、不可过分满足孩子。家长绝不可以让孩子觉得自己是家长的一切，父母对他的需要应该无条件地满足，他可以随心所欲得到任何东西。孩子在成长过程中，经常会因为愿望得不到满足而体会到失望感，这是一个人成长必经的过程， 家长不必害怕孩子因此受挫折，而是应该引导孩子慢慢从挫折中学习、了解自己并非万能，可以无限制地随心所欲。

3、给孩子做榜样。让孩子尊重父母最简单的方法，就是父母首先要尊重孩子。父母只有用自己的行动向孩子示范，让孩子在父母的模范行为感召下，尊重父母。经常听到父母为孩子不懂得尊重自己而烦恼，有的父母说，我经常什么事都帮孩子做了，可他们对我很不尊重。

四年级的孩子已经开始有了自己的见解和认知能力了，再加上学习难度的不断增加，孩子很容易在成长过程中遇到一些难题，如果家长不能及时帮助他们克服，那对孩子今后的身心发展也会带来一些不利的影响。

四年级的孩子怎么培养和教育

1、注意孩子的心理方面。四年级的孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意去交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流。

如果家长这时候关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让做家长的摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

还有这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育四年级的孩子的时候要把握好尺度。

2、督促孩子的作业。家长在对于四年级的孩子的学习和功课，这时候就要多多督促完成，但是不要用成绩就是一切去看待，要在这个年纪开始培养他们独立的学习能力。要去指引，让小孩子自己思考解决问题，不要轻易的打骂，容易起到相反的作用。