把孩子的情况和老师进行交流,教育孩子学会独立思考问题,独立完成作业,要知道孩子在学校上课接受力如何,时不时的要和老师多交流沟通,要给孩子在学校有一个好的学习环境。
孩子粗心大意怎么和老师交流
1、主动跟老师联系
如果孩子回来说在学校犯了错,那么,家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉,再主动跟老师联系,要求跟老师当面沟通。当然,有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况,那么,老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。
家长接到老师的电话以后要立即给予回复,并主动要求跟老师面谈,这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度,也会积极地与家长进行沟通交流,妥善处理孩子在学校犯错的问题。
2、改善家庭环境
有家长说自己的孩子做题特别粗心大意,总是犯最基础的错误。比如说是看错题目序号,忘记写标点,字母写错,算式做错等等。这些小毛病,家长已经提醒了很多遍,可孩子下次做题的时候却还会继续这样,真是愁坏了家长。
孩子做题老是粗心大意怎么办
1、加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
2、保持适度紧张情绪。心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。
3、家长可以让孩子多做一些“细活儿”。如写毛笔字,缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等,这些都能改变孩子急躁的心理,锻炼他的细心程度。
4、培养细心的好习惯。不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
在孩子的成长过程中,会出现各种各样的问题,这样问题的出现都会影响孩子的学习以及成长,特别是孩子养成粗心大意的不良习惯。家长在面对孩子这些问题时,要及时帮助孩子改正,避免时间长了对孩子造成不良的后果。
孩子粗心大意不认真要怎么纠正
一、强化孩子的责任心。责任心是做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍了事,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿懈怠。要培养孩子的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己必须首先做到。
二、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是孩子长期培养起来的,如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,家长们在家庭中创造一种有序的生活,做什么事情都要尽量有规律,不要打破规律,家里的摆放要整齐,有固定的地点。
三、培养集中精力的好习惯。有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他不能集中精力去学习。还有的孩子放学回家以后,总是先打开电视,然后边看边写作业。久而久之便养成了一心二用的不良习惯,这样作业出错的概率会大很多,效率也不高,作业半天都做不完。
四、进行严格的训练。要针对孩子的不同情况对孩子进行训练,比如对视知觉能力的培养,可以通过找不同的数、找相反数、图形,逐级增加难度,帮助孩子提升视知觉能力和运动知觉能力。这里要注意的是,一定要避免简单的重复,比如罚孩子写五篇字,抄十遍字母等等,因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪,往往会适得其反。
在孩子学习的过程中,最大的敌人就是粗心大意。如果家长注重孩子的学习,会发现粗心大意的背后是孩子学习态度的不端正。所以孩子做题粗心大意时,家长一定要帮助孩子尽快改正,避免孩子的粗心大意带来更大的影响。
孩子做题粗心大意要怎么纠正
一、通读题目,做画批。从孩子一年级做题开始,就要培养孩子做题时的好习惯,因为题目都不长,所以训练孩子拿到题目后,先快速通读一遍,读第二遍时开始画出重点,这个重点也就是一些关键词。比如题目给出的一些关键数字,最后求什么,都标注出来,一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。通过画批,迫使孩子集中注意力。
二、做题时要有画图思维。低年级的孩子,因为理解能力和阅读能力都不够,有时候题目稍微绕一些,就可能不会了。鼓励孩子多画图,把已知条件用图形画出来,孩子画好重点后。如果认为简单可以直接做,如果觉得很难,就让孩子去把已知条件画出来。往往画好之后,思路就出来了,孩子也就会做了。
三、中间步骤必须写,而且要清晰。很多孩子,自己思维比较快,但不太喜欢写步骤,特别是男孩子,往往都很懒于写步骤,直接就把结果写出来了。但是如果没有中间步骤,就很容易考虑不够周全,也很容易丢分。而老师判卷子时中间步骤也是有分的,所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。
四、身边要有草稿纸,草稿纸所写也要清晰。这一步很容易被忽略,很多孩子做题时不打草稿,光靠自己楞想,就怎么想也想不明白。所以一定要求孩子在身边备上草稿纸,做题时在草稿纸上不时划拉划拉,这样思路就能够慢慢捋出来。
粗心大意对孩子的成长危害很大,孩子今天的粗心或许是小事,但当他长大,参加了工作,因粗心可能带来不可估量的损失。因此,爸妈一定要重视孩子粗心的问题。
7岁孩子粗心大意怎么办
1、培养孩子专注力,集中精力做事。从现在开始,家长的主要责任就是培养孩子的专注能力,这样才能让他们把所有精力都集中起来。不管孩子在做何事,家长都不要刻意去干扰他们,更不要以“爱”的名义去打断。多给孩子一点信任,尤其是在他们学习时,家长一定不要守在身边,更不要随意打断。尽量给孩子创造相对安静的学习氛围,这样有助于他们静下心来。
2、让孩子明白学习的重要性,重新起航。可能之前孩子对于学习并没有深刻意识,完全就是应付差事的态度,尤其在遇到难题时。耐心跟孩子交谈,让他明白当今社会的残酷,了解知识的重要性。虽然说成绩好坏不是最重要的,但是有了好的成绩,才能有更多的选择。
家长要重视孩子的心理变化,循序渐进的引导孩子爱上学习,慢慢就能克服粗心的毛病。关于学习,家长也不要给孩子太大的压力,要不然会适得其反,容易滋生他们的叛逆心理。
3、培养孩子的责任心,让他更有耐心。有责任心的孩子,他们不管做任何事,都会谨慎对待,自然也就减少了马虎和粗心的概率。所以家长要试着培养他们的责任心,力所能及的家务活,记得要“使唤”孩子完成。通过做家务的方式,可以有效的培养责任心,同时还能锻炼动手能力。
导致孩子作业粗心大意的原因有很多,需要根据孩子的实际情况具体分析,家长平时应多加了解孩子犯错背后的真正原因,别让粗心的幌子掩盖了问题的真相,以免失去了纠正错误的最佳时机。
孩子作业粗心大意要怎么纠正
1、了解做作业粗心原因。有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑,那么做作业时就会粗心,再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力,所以这些是人之常情。家长可以适当让孩子玩一下电脑,但不能够太长时间。
2、集中注意力。为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的事情上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己玩手机,这些做法都会对孩子的学习造成干扰,使他们不能集中精力去学习,因此,家长应该在孩子学习时,给他们创造安静的学习环境。
3、不要骂孩子。因为有些家长总是喜欢骂孩子,用督促的方式来让小孩子完成作业,那会使孩子产生特别大的压力,也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促,不要经常打骂,以免孩子出现反抗情绪。
4、适当放松压力。因为孩子如果经常处于高度重要的状态,比如作业非常多,导致分心的状态,孩子的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合,带孩子到户外活动,每完成一部分作业就可以放松十分钟,孩子就有更大的动力去学习。
粗心大意是很多孩子普遍存在的毛病,也是很多家长提起来比较头疼的问题。面对孩子在学习中的粗心大意,导致学习中漏洞百出,很多家长不知如何教育孩子。其实家长可以先了解孩子粗心大意的原因,切记不能一味的责备,应该采用积极的态度帮助孩子克服这些毛病。
孩子二年级总是粗心大意怎么办
1、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是孩子长期培养起来的,如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使孩子养成粗心、马虎无序的生活习惯。所以家里的东西摆放要整齐,有固定的地点。通过养成良好的做事习惯,并把它转移到学习中,就能够有效地减少孩子的各种粗心现象。
2、培养集中精力的好习惯。有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者做其他干扰孩子的事情,还有的孩子放学回家以后,总是先打开电视,然后边看边写作业。久而久之便养成了不良习惯,这样作业出错的概率会大很多,也会拉长作业时长。
所以做为家长要多和孩子做亲子游戏互动,在活动中要求孩子集中精力专注做一件事,充分释放孩子的天性,做到劳逸结合,让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
3、强化孩子的责任心。要培养孩子的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己必须首先做到。家长可以给孩子安排一些力所能及的劳动,干好了给予鼓励或奖励,不好应要求他重来一遍,直至干好为止长期坚持下来,孩子的责任心会大大增强。