厌学是孩子在上学期间最长出现的问题，也是最令家长头疼的问题，孩子厌学若得不到正确引导，可能会出现不想去学校，提到学习就心烦，最终出现辍学的现象，因此，家长的引导，对于孩子走出厌学至关重要。
面对厌学的孩子家长应该怎么做
与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
提高孩子学习能力：很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
孩子进入高中，学习压力大大增加，一些孩子在学习的过程中很容易出现厌学的现象，严重影响正常的学习生活，面对孩子厌学，家长要及时了解背后的根本原因，与孩子一起制定合理的学习计划。
孩子高中厌学的心理原因
学习担负和压力过大。现在的高中生，学习压力和担负之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时刻不低于12小时，这种压力和担负，关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，关于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，难免不灰心泄气，发生厌学心情，甚而逃避或抛弃。
家长教育方法不当。家长过度的唠叨、责骂、猜忌、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有或许发生抵触心情从而演化为厌学心情。
对学习认识上的偏差。对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，认为垂手可得，成果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心思准备，由此繁殖厌学心情。
高三是孩子学习的重要一年，也是学习压力最大的一年，很多孩子在学习的过程中，可能会出现厌学，不愿意去学校的现象，家长要理解孩子的压力，多鼓励孩子，帮助孩子树立学习的信心。
孩子高三厌学怎么办最有效的方法
父母引导孩子放松。父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。
教孩子自我定位和评价。家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。
寻找学习的意义和目标。高三是决定学生未来发展的重要阶段，他们需要明确学习的意义和目标。与学生一起探讨他们的兴趣和职业志向，帮助他们看到学习对实现自己的梦想和目标的重要性。这将激发他们的学习动力，使他们重新燃起对学习的热情。
制定合理的学习计划。学习压力过大是导致学生厌学的主要原因之一。为了缓解学生的压力，我们可以与他们一起制定合理的学习计划。让他们明白分配时间的重要性，合理安排学习和休息时间。
厌学是孩子上学期间最困扰家长的一个问题，孩子厌学多发生在初高中阶段，这个时期孩子正经历青春叛逆期，学习压力也比较大，当孩子的压力和情绪无法排解时，就会产生厌学情绪。
孩子厌学不想上学怎么开导
让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。
指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。
鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。
适当奖励：帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。
初二孩子厌学是一件比较常见的事情，因为初二孩子的学习难度上了一个台阶，一些孩子在学习的过程中出现畏难情绪，加之学习压力大，很多孩子会产生厌学不想上学的想法，家长要及时引导孩子，给予孩子正确的指导。
孩子初二厌学坚决不肯上学怎么办
深化了解孩子厌学的原因。有些孩子或许是因为学业压力过大，感到无法承受；有些孩子或许是因为对学习内容不感爱好，缺少动力；还有些孩子或许是因为与同学联系紧张，影响了学习情绪。只要找到了问题的根源，咱们才能有针对性地处理问题。
调整学习方法和环境。初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法，探索适合自己的学习方式，提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具等，从而提升学习效果和兴趣。
激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。
不要对孩子寄予太高的期望值。不要因家长要面子，对孩子实施过火严厉过于苛刻的管束办法，要试着与孩子做朋友，采用民主相等的教育方式，得到孩子的认可。要时常给孩子成功体验的机会，进步孩子的学习喜好，让孩子尝到成功的滋味。
高中孩子的学习压力是非常大的，很多孩子由于无法疏解这些压力，出现厌学，不想学习的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的困难，并帮助孩子解决，防止孩子厌学情绪加重导致辍学。
孩子高中厌学怎么办最有效的方法
选择合适的办法劝导高中生。若是能找到高中生厌学的原因，那就好办多了，找到原因后就要对症下药。这时就要是什么原因，就用什么解决办法劝导孩子，要点在于疏通而非堵截，这和管理洪水的道理相同，信任大家都会理解。
给予孩子正确引导。对于高中生的孩子厌学，那家长完全就能够为孩子建立正确的价值观，通过向他们讲述大学的美好，使他们心中神往大学并成为努力学习的内在动力。其实身为家长，面对高中生厌学心情不要太过于着急，但只要办法运用得当，这种厌学心情是能够防备和化解的。
让孩子改动观念，承受自我。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中承受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，信任自己也是一个有能力、有出路、受尊重的人。
找到孩子的闪光点。多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
高二被认为是高中时期最重要的一年，这一年很多孩子的学习成绩出现起伏，主要表现为成绩波动大或一直下滑，面对这种情况，家长千万不要责骂孩子，因为这个时期孩子的学习压力是很大的，家长一定要理解孩子的压力，帮助孩子寻找正确的学习方法。
高二了孩子厌学怎么办
走进孩子的内心。高二的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，孩子很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。
了解背后原因。孩子厌学的原因可能有很多，家长首先需要做的是了解背后的原因。这可以通过与孩子进行沟通来实现。家长可以细心倾听孩子的心声，了解他们内心的情感和困惑。
树立正确的观念和意识。孩子的观念和意识会影响自身的学习态度。家长应该向孩子传递正确的观念和意识，让孩子明白学习的重要性和价值，从而深刻理解知识是改变命运的钥匙。
创造积极的学习环境，学习环境对高二学生的学习动力有着重要的影响。我们可以为孩子创造一个积极的学习环境，让他们感到舒适和愉悦。
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