初二女生成绩下滑的解决方法

初二是孩子学习的一个转折点，很多孩子在初二的时候会出现成绩下滑的情况，尤其是孩子的数学成绩，会出现明显的变化，而且有些家长也非常的疑惑，明明孩子已经很努力的在学习数学，也没少刷题，但是数学成绩就是一直不见起色。

初二女生数学成绩下滑的解决方法

1、引导孩子学会总结。一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

2、培养孩子的逻辑思维能力。为了应试并且快速见效，学校让大家对解题方法死记硬背，忽视了背后的逻辑性。而遇到所学的解题技巧没有涵盖的所谓难题，当然就不会做了。

低水平的老师和笨的学生，总是试图采用题海战术，覆盖各种考试题。好的老师则训练学生的逻辑思维能力，而好的学生在学习数学时也是平衡理解力、逻辑能力和基础知识三者的关系，做到事半功倍。

初中的孩子男孩子往往比女孩更容易开窍，女孩的成绩不稳定，因为女生的情感比较细腻，很容易被外界环境所影响，稍有松懈，女生的成绩就会慢慢下滑，所以家长面对女生既要照顾好女生的情绪又要提高女生的成绩，对于家长来说也是一门学问的。

初二女生成绩下滑的解决方法

1、家长要给孩子足够的耐心。一个班的孩子，总是有学习好的，有学习差的，学习差是客观存在的，所以要承认这是正常现象。孩子学习差，要给孩子足够耐心，正如龙应台所言的“孩子，你慢慢来”，要看到孩子的一丝一毫的进步，只要趋向是进步、是向前，这就够了。

2、家长要多关注陪伴孩子。孩子在家的时间，家长不开电视，不玩手机，多和学生说说话，做做游戏，陪孩子散散步等，夫妻尽可能不吵架，以免影响孩子心情，孩子做作业的时间，家长不高腔大调接打电话，低声说话，尽量不弄出动静，孩子有问题的时候，多点耐心，好好配合。

3、给孩子制定学习计划。首先父母要告诉孩子制定计划的好处，比如说保证学习成绩的提高，主宰自己的时间，挤出时间做自己感兴趣的事情等等，这样可以让孩子的主动性越来越强。其次，父母要和孩子一起参与计划制定，使计划更合理完善。最后，要注意对计划定期总结。

4、合理的安排孩子的学习时间。作为家长，一定要帮助孩子合理的安排好每天的学习时间，什么时间学习、什么时间需要适当的放松一下等等，这些事情都要分配好，这样孩子学习起来才不会手忙脚乱，适当的也能减轻一部分学习的压力，那么自然也就能慢慢的适应初中的学习了。

孩子初二阶段是一个分水岭，这个阶段的课程不再和以前一样记一记背一背就能学好，而是需要孩子更多的学会思维和分析。这也就导致一些学习方式没有发生转变的孩子变得学习困难，家长要理解孩子这个阶段面对的问题，根据问题帮助孩子做出改变。

女生初二成绩整体下滑的原因

1.难度提高，思维要求转变

很多女生一时间没有意识到学习要求的提高和转变，依然停留在老方法。学习以机械记忆为主，不能够适应初二学习，成绩自然下落了。

2.厌学情绪出现

进入青春期后，很多女孩开始渴望被当成大人对待，对来自成年人的赞扬和批评更加敏感。在这个时期，如果家长还是拿老的眼光看她们，过度要求她们一丝不苟、丝毫不差，只能扼杀她们的能力，甚至反而会引发他们的抵触情绪。

很多孩子进入高中后，出现成绩下滑的现象，尤其是女生，成绩持续下滑，在学习上出现力不从心的现象，这是很常见的，因为高中学习知识难度增加，很多女孩子的抽象思维较弱，在学习上会出现步入男生进步快的现象。

女生高中成绩下滑四个原因

1、高中知识难度加深，学习跨度变大。高中阶段科目增多，知识难度也会相应增加。可以说，成绩下滑也是一个普遍现象。知识难度加深，学习跨度变大，尤其是数学、物理等理科类科目，对于女生来说，难度和初中比提高了不止一个档次。

2、女生抽象思维，空间思维能力相对较弱。小学，初中阶段的科目，偏记忆性的比较多，只要努力学习，女生的优势在于记忆能力，成绩自然不会差。但高中有所不同，一些理科科目像物理，数学等，对抽象思维要求比较高，如果不理解概念，死记硬背，很难取得很好的分数。

3、压力过大，后劲不足。进入高中之后，就会面临各种各样的挑战，各种考试，还有高考的压力。女生的心理素质相对较弱，心事重重，容易产生消极、迷茫等负面情绪，这种压力久而久之就阻碍了学习成绩的提升。

4、外在诱惑的增多，有些女生，到了高中，学习成绩下滑严重，跟外在诱惑增多有很大关系。尤其是那些容貌较好的女生，她们会成为本校男生，甚至是外校男生追求的对象。

初二成绩下滑，初三当然还可以赶上。只要学生努力学习，并且能够认真做题，学生还是有机会提高成绩的。而且有很多很多初二成绩不好的同学在初三时大幅提升成绩，这是一种很常见的现象。

初三想要逆袭应该怎么做

1、在学习中感到快乐。初三学生如果要想真正地实现逆袭，首先要做到在学习中感受到乐趣。没有乐趣，意味着没有兴趣，是没有办法全情投入到学习中的。不管目的为何，快乐，是获得进步最快的方法。大部分学生是没有办法从学习中感受到乐趣的，感受到的是枯燥和烦闷，因此，对学习才会越来越抵触。

2、重视基础知识。对每个想要在初三逆袭的学生而言，如果初一、初二的地基不扎实，逆袭的难度也会变得大得多。在此阶段中，地基的重塑，是坚决不能忽视。任何一次成绩的大幅度提升，都是需要建立在基础知识比较扎实的基础上。

3、课上的学习效率是关键。课上的学习，对每个想要成为黑马的学生来说，是至关重要的，老师讲述的知识点，会从考试和重要性等不同维度入手分析。如果能将老师讲授的知识点全部吃透，能减少课后复习的时间，同时也能使知识能更运用自如，从而能真正达到提分的目的和效果。

4、做题和学习的好习惯要养成。对每个想要在初三阶段逆袭成为黑马的学生来说，在日常的做题和学习中，一定要养成良好的习惯。比如：认真做题，计算时的步骤要仔细。虽然看似是不起眼的小节，但是，对整体学习成绩的提升，是有着一定助力的。

学习这种事情，不是你稍微敷衍一下就能成功的，也没有捷径，需要你不断地努力，不断地学习，不断地积累，才能有收获。所以，前期一定要认真学习，为以后的学习打好基础，如果前面没有打好基础，也不要灰心，多用点时间复习，总能赶上来的。

初二成绩严重下滑如何补救

首先，让孩子静下心来，理理头绪，看看成绩严重下滑的原因是什么。

如果是孩子跟不上，学习比较吃力，那也很正常，因为进入初二，作业试卷铺天盖地，孩子会有点力不从心，这个时候，千万要帮助孩子稳定好情绪，不能急，越急越烦躁，学起来也会不开心，大家都会有这种情况，也不是你一个。

那么就把自己静下来，梳理一下自己的强弱科，重点攻克自己的弱项，因为重点突破弱项，能使自己的弱科在考试时有把握地提升十分甚至二十分，而对自己比较有把握的学科，相对来说可少用些时间，因为你已经达到了瓶颈，再高也只能提高五分左右了，那干嘛不把时间多用在自己的弱项上呢？抱着这样的心态去学习，你就有了方向，努力坚持下去，那么最后成绩肯定会有提升。

其次，一定要特别注意在课堂上的听课效率

孩子初一的时候学习很好，但是升到初二年级之后，孩子的成绩出现了下滑，有的家长觉得难以理解，孩子怎么可能会出现成绩下滑的情况呢？

初一成绩好初二成绩下滑原因

1、学习态度出了问题

初二的知识要比初一的知识难，出现两极分化，基础差的孩子面对初二更难的知识在学习中就会越来越吃力，成绩就会越来越差，同时也有一部分孩子在初一的时候学的还不错，到了初二以后成绩出现了下滑！是孩子的学习态度出了问题。

2、出现了偏科

进入初中以后，最容易出现偏科问题的就是数学，英语，物理和化学，因为这几门功课一年比一年难，所以让很多孩子在学习中会感觉到越来越吃力，如果孩子在这几门功课中出现了偏科而没有及时解决，那么在后续的学习中就会举步维艰！