不管是小学,初中还是高中,对大部分孩子来说,数学的难度是有目共睹的,也是令很多家长和孩子头疼的科目,但是只要多观察身边数学成绩好的孩子就会发现,他们的逻辑思维能力也是比较强的,那为了孩子可以学好数学,该如何提高孩子的数学逻辑思维能力呢?
如何提高孩子的数学逻辑思维能力
1.事物的分类归纳:以叠衣服为例,家长可以鼓励孩子将衣服以不同的规则来划分,按颜色(红色的、白色的、蓝色的……)、按季节(冬天的、夏天的……),整理玩具或是碗筷时也可以用类似的方法,让孩子感受到同样的事物可以从不同角度寻找规律。
2.前后的因果关系:在日常生活中,可以多和孩子沟通做事情要按照一定顺序的原因。例如,为什么搭积木、玩乐高要按说明书来,为什么要先穿袜子再穿鞋,这样能够让孩子明确因果关系,思考时更有条理。
3.游戏中领悟:借助象棋、迷宫、拼图等游戏培养孩子的数学逻辑也是不错的方法。这些游戏能够在潜移默化中帮助孩子熟悉数学概念,培养孩子的发散思维和逻辑思维,更显著有效地提高孩子的数学逻辑思维和创造力。
4.和孩子一起数玩具:晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
孩子逻辑思维能力的提高,就可以让他们在处理问题时具有灵活多样性,拥有独立思考的能力,所以想要孩子数学成绩好,提高逻辑思维能力是非常重要的,那么该如何提高数学逻辑思维能力呢?
如何提高数学逻辑思维能力
1.与现实生活相接
现实当中有很多与孩子的逻辑思维有关系的,比如超市买东西时如何比价,如何求和、如何算钱,都可以锻炼孩子的逻辑思维能力。
2.多动脑筋
在平时的生活中,多锻炼孩子的反应能力,让孩子可以多玩一些脑筋急转弯或是比速度的游戏,提升孩子的逻辑思维能力。
对于高中生来说,逻辑思维能力很重要。无论是文科还是理科,很多考题都会考查学生的思维能力和逻辑能力。如果思维和逻辑能力差,在考试中就会处于劣势,很难拿到高分。
那么,如何提高高中生思维逻辑能力?家长们别着急,今天小编为家长们收集整理提升思维能力和逻辑能力的方法,家长们可以通过这篇经验学习,希望能够为家长们提供帮助。
如何提高高中生思维逻辑能力
1.要打好基础
在课堂教学中,要加强学习观的概念,注重准确、科学地表达,理解和掌握学习观。因为学习概念是对学习情况和成绩的抽象概括,反映了其本质特征。
在教学中引导学生学习和理解学习概念的过程,就是培养和锻炼学生的观察能力和规律性,从一个时期、一个阶段的事实和特征,到最后的前因后果。
逻辑思维能力是人类思维最高级的一种形式,如果想要孩子以后学习数学更加容易,那么提高他的逻辑思维能力就非常重要,为此,我们该如何提高孩子的逻辑思维能力呢?
如何提高孩子的逻辑思维能力
1.丰富孩子的词汇,若想提高孩子的逻辑思维能力,首先要丰富孩子的词汇,尤其要注意在教孩子说话用词达意语言是思维的外壳,尽早教孩子准确用词,不但能防止别人曲解、误解他的意思,而且促使他思维活跃、思路清晰。家长对孩子的话要多问几个为什么,对他的表达要多作分析,这可以使孩子用词准确、鲜明、生动。
2.有意识地对孩子设疑,也可以提高孩子的逻辑思维能力,给孩子留下思考的时间孩子回答问题往往是凭直觉,如果家长满足于孩子的这点“小聪明”,那么,他们会习惯对问题不假思索地做出回答,没有足够的时间让大脑启动思维“程序”。因此当孩子遇到问题时,家长最好不要急于让他说答案,而是让他多问几个为什么,多想几种解决的方案,多几次对自己的否定,然后在否定中寻找最佳答案。
3.跟孩子多使用逻辑性的语言说话。说实话,我很在意语言表达这方面,所以,我会有意地教他一些概念词,比如说:因为所以、可是、但是、首先然后等。也会引导他少说代词,当他说这个那个的时候,我会明确要求他用具体的语言来表示,比如,把书拿走,而不是把这个拿走。
4.把日常生活中的物品根据他们的共同点进行分类,对孩子来说最常用的是给玩具归纳分类,孩子玩过玩具以后,要教孩子把玩具送回自己的家,积木要放回积木盒、娃娃要送回娃娃家等等。这样既能培养孩子自己收拾玩具好习惯,又能培养孩子的逻辑思维能力。生活中很多事情在保证安全的情况下,都可以让孩子参与进来,如和妈妈一起给衣服整理分类,不同颜色的、不同季节的等等,动手动脑又寓教于乐。
很多家长说,在孩子特别小的时候,没能注意培养他的逻辑思维能力,为此感到懊悔不已,因为一个人的逻辑思维能力影响着他能所接受的知识层面。那么,怎么提高数学思维逻辑思维能力?
怎么提高数学思维逻辑思维能力
1.换个角度看问题
我们在拿到一个数学题的时候,每个人在题中所能了解到的“已知条件”是不一样的,有的人只能够读出浅显的知识,而有的人就可以了解到所暗含的知识,就像物理中常说的,“透过现象看本质”,我们要引导孩子学会换个角度看问题,这可以让他获得不一样的理解和想法,不会禁锢孩子的思想,使孩子摆脱固定的思维框架,然后想出更加创新的决策,解决数学中的难题。
2.培养学习能力
持续有效的学习能力,是孩子思维能力的基础和动力,更是动态衡量人能力的标杆。所以,家长要培养孩子的思维能力,就要先培养孩子的学习能力。
很多孩子,在初中的时候,数学学习起来极为困难,成绩对比小学更是一落千丈。本来小学数学知识,学的优秀。可是进入初中,由于学习压力增大,学科变多,青春期等各种原因。面对数学突然学不会了,这样孩子面对越来越难学的数学,干脆只能放弃。其实这些孩子没有注重数学思维能力的培养,导致自己的数学成绩,越来越低。面对初中数学各类题型没有融会贯通,导致孩子换一个题就不会做了。
初中生怎样提高数学思维能力
1、学会分析问题
作为初中生,要学会分析问题,解决问题的方法。这要求初中生们在数学课堂上,特别要注意解题过程的分析和指导,在老师进行例题解说时,初中生要认真审查问题,仔细观察问题条件,可以充分挖掘问题的默认条件。通过自己的分析和判断,结合现有的数学知识进行推理,并最终找到解决问题的方法。
2、理解数学原理
孩子的数学原理也要清晰,它是认识数学概念的重要法宝,建立在数学概念的基础上。孩子的数学学习看上去很简单,实际上是复杂的认知过程,关于数学原理,孩子对其中的所有概念都有明确的认识,从而整理概念间的关系,完成知识的重组。引导孩子根据自身掌握的知识来认识新知识的对象的特征和关系,并能说明。例如,对于等腰三角形的两个底角相等,需要清楚地识别孩子的对角概念和等腰三角形的概念。这是基于已知的概念关系,探究规律明示性的探究过程。
孩子数学思维理解能力差,要想提高这一能力,需要孩子在平时多认真听老师讲课,老师讲课的过程中,会有数学思维的讲解,另外,需要孩子平时多加练习多加思考,不能只停留在口头上,还要多付诸于行动上,只要孩子能动起来,那孩子的数学思维理解能力就能逐渐提高。
孩子数学思维理解能力差怎么提高
1、结合逻辑思维来做训练。事实上数学思维本身就是一种逻辑思维,并且两者相辅相成。家长可以帮助孩子选择一些书籍,亦或是相关的逻辑训练工具,并且总结逻辑给孩子带来的好处等等,用这些来指导数学思考方式。
2、鼓励孩子多提问。不要抑制孩子在学习过程中的提问,这种提问和好奇是孩子学习的动力,将知识点与孩子这个年龄段能接受的方法告诉孩子,才是最重要的,需要多加以引导。
3、提高基础,很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况,多半是因为基础不扎实的缘故,在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要,如果这些基础不记牢的话,就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。
4、在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要让孩子及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话,时间一长,很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容,就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型,就更加不会做了。