孩子觉得学英语没用怎么办

孩子觉得学英语没用，可能是因为孩子在学习上努力了一段时间，但是发现根本就没有提升，于是就对自己失去了信心，开始破罐子破摔，我们要能够搞清楚孩子背后的心理，懂得了孩子所想，就能更好地去开展教育工作。

孩子觉得学英语没用怎么办

1、要鼓励孩子学习英语。在孩子的学习过程中，家长们的鼓励是非常重要的。如果家长有良好的鼓励自己的孩子去学习，那么孩子往往会对英语提高兴趣，这样一来就会用心的去学英语。

鼓励对于孩子来说是非常重要的，鼓励就代表着支持，有了这一份支持，孩子就会更好的去学习英语。他也会了解到英语的重要性，就慢慢的感兴趣了。

2、家长们可以利用一些好玩的知识来介绍英语。孩子对英语没有兴趣，那么也有可能是英语并不是太有趣，是比较死板的，只有一些读和背。那么家长可以应用一些好玩的知识去介绍英语。

这样一来才能让英语变得更加的有趣，一旦英语变得有趣了，那么孩子也慢慢的对你感到有兴趣了，这样孩子就会努力的去学英语了。

教育自古以来都对个人的发展有着巨大的影响，知识可以改变人生，成就梦想，但有些孩子在生活中产生一些消极思想，认为读书无用，这是非常错误的想法，家长要及时引导孩子，培养孩子的学习兴趣。

孩子觉得读书没用怎么办

让孩子明白读书并非只是为了学习知识，而是为了培养自己的思维能力、阅读能力、情感素养和综合素质。

1.了解孩子对学习失去信心背后的原因。是不是孩子身边同学的影响？是不是成绩下滑？或者有一两题不会做老师当作同学们的面批评过孩子？

2.了解孩子的需求和兴趣，找到切入点后，可以给孩子举一些名人的案例，（可以利用名人或者偶像效应）名人都有些什么本事，通过什么样的学习方法努力做到的。

3.多陪伴孩子，和孩子一起学习。多读一些书籍，给予孩子力量与鼓励，让孩子感受到你的爱。

很多孩子上了学之后就喜欢玩，感觉摆脱了家长的管控，把学习的任务抛之脑后。如果孩子觉得上学没有用的话，家长要耐心开导孩子，让孩子了解上学的好处，以及不上学的危害有哪些。

孩子觉得上学没用怎么办

一、给孩子灌输正确的学习理念。孩子想要走捷径抗拒学习，从根本上来说，是孩子的学习理念出了差错，他们认为学习，是可有可无的，毕竟有三百六十行可供选择。对于这样的行为，家长应该告诉孩子，三百六十行没有错，可是学习是最简单的那一行。

因为在学校里才是最安逸的，只需要安静的学习，可能就会获得成功，但是如果放弃了读书，不知道要付出多少努力才能成功，努力学习总没有错。

二、培养孩子的学习兴趣。如果家长发现了孩子的抗拒学习的念头，家长一定不要硬逼着孩子学习，这样不仅不会让孩子学习，很有可能激发孩子更激烈的反抗。家长可以一点一点地培养孩子，让他们重燃学习的兴趣。

比如，家长可以陪孩子一起学习，陪孩子一起在玩中学习，让他们体会到学习也是开心的，就会增加他们的学习兴趣。

孩子行初中进入高中，无论是学习科目还是学习任务，都发生了很大的变化，一些孩子因为难以适应这些变化，出现上课听不懂，成绩下滑的现象，这是很常见的，家长要帮助孩子寻找正确的学习方法，激发孩子的学习欲望。

孩子高一英语听不懂怎么办

孩子高一英语听不懂并不一定意味着他们在英语方面完全落后。这可能是由于多种因素导致的，例如词汇量不足、语法理解不够、发音问题、听力技巧不佳等等。因此，首要任务是找出问题的根本原因。

这可以通过与孩子进行详细的交流来实现，以了解他们在学习英语时遇到了什么具体的困难。一旦确定了问题，就可以采取相应的措施来解决。

以下是一些英语学习技巧：

1、每天早上坚持早起朗读

发现孩子偏科严重一定要及时补救，因为他们会对自己的偏科越来越没信心，一定要让他们找回信心，提高兴趣，否则会越走越远，当然这需要我们家长的陪伴，但是为了孩子的长远考虑，是要有取舍的，即使工作再重要也要先优先考虑好孩子的成长。

孩子偏科英语太差怎么办

一、提升学习英语的兴趣对英语学习偏科的学生很重要。

有些学生英语偏科严重，他就越不喜欢学习英语，学习其它科目是一种快乐，而学习英语对他来说就是一件很痛苦的事情。人本身就是对痛苦的事情是比较抗拒的，越是这样恶性循环下去，学习英语的信心越会受打击。

①家长要正确鼓励和引导。孩子英语偏科严重，作为家长首先自己不要一味的指责孩子。先自己反省思考一下，平时在孩子学习方面有没有正确的引导和培养，有没有监督和督促到位，有没有实质性的关心和了解孩子的英语学习情况。（有些家长平时不关心孩子学习情况，临到孩子没有考好就批评一顿），家长是孩子的第一监护人，应第一时间了解孩子的学习情况。

②跟当班英语老师沟通孩子英语学习情况，调整孩子学习英语态度。想要树立孩子学习英语的信心，可以跟孩子老师沟通，让孩子跟英语成绩好的同学坐在一起，学习别人的方法和习惯，同时作为学生也应该自我总结适合自己学习英语的方法。英语包括听说读写译，每一个板块都需要学好，英语才能好。树立一个学习的榜样学习起来会更有动力。

我们都知道，初中学习最关键的阶段就是初二，所以在这个时期，每个家长都特别重视孩子的学习成绩。但有些家长会发现，孩子自从步入初二之后，英语成绩越来越差了，无论给他们报了多少补习班，还是起不到什么效果。

孩子初二英语成绩不好怎么办

1.学会积累，重视基础知识学习。初中阶段，学习英语需要积累词汇、语法，多听多说多写多练，养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内，要注意积累词汇量，可以提前进行学习和记忆，把新单词记录在本子上，随时拿出来进行背诵。初中生，在学习英语的时候，不仅要记忆单词，还需要学习一些重要的语法点，语法学习是初中生不可忽略的一个环节。

在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解，选择合适的题目进行训练，学会利用工具书，养成自主学习的习惯。在初中阶段，要重视听说读写的能力，坚持听说合一，同时可以让孩子尝试自己写英语日记。

2.形成良好的英语学习习惯。英语知识的最大特点就是：多、碎、杂；需要记忆内容的多，知识点零碎，知识面还比较杂。对孩子来说，一定要形成良好的学习习惯，课前加强预习，并提前把同步练习册做完，课上认真听讲，并记好笔记，老师讲完课后，再检查一遍练习册，这时候查出来的错误一定是自己预习时候没有发现的，一定记得特别牢固。还要养成阅读的好习惯，可以读一些简单的原版英语报纸或图书，培养自己的语感。

3.重视英语单词记忆的方法，并强化单词在句子、语篇中的记忆。很多孩子记单词也是非常努力，今天花二十分钟时间才终于把单词记住，家长挑写也确实都会，但是明天再挑写今天学过的单词，可能就已经忘完了。这些孩子记单词没有方法和技巧，纯粹靠死记硬背，结果是啥也没记住。记单词时尽量从发音去记，例如：词尾以tion和sion结束的单词，只要你掌握了发音规律，记单词就容易得多。也可以根据单词的“形和义”来记忆，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

英语是很多孩子的弱项，有不少家长都十分苦恼。平常孩子也没少背单词，可就是成绩不见上涨。这可让家长犯了难，那么，孩子初三了英语成绩特别差该怎么办？其实这个时候家长应该监督孩子，让孩子要多做阅读，多写作文，掌握写作技巧，提高阅读能力，成绩自然就提高成绩了。

孩子初三了英语成绩特别差该怎么办

1、背单词的同时学习语法  

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。

2、及时复习，巩固知识  

人在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要了，我们学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。学习英语的过程同时也是和遗忘做斗争的过程。