很多孩子数学思维不够完善,看答案能看懂,但是自己想却想不出来,如果不能从本质上解决这个问题,刷再多题成绩也只能是中等水平。
初中数学差生如何提高成绩
1.换个方式看例题
不少还在看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,让孩子把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,孩子的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
2.查找欠缺的知识
关键的是做好知识的准备,考前要让孩子检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞,是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备,再看一下自己的错误笔记,如果孩子没有错题本,那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分,那就是出错的地方、争取在中考答卷时,不犯或少犯过去曾犯过的错误,也就是错误不二犯。
让孩子先把书本上的概念方面的知识弄清楚,再做些练习题,在做的过程中加深对概念的理解。同时做好总结,对类似的题目归类,发现注意不一样的地方。通过练习和平时出错多的地方着重练习,找到自己出错的原因。
初中数学如何复习
1、掌握正确学习方法
无论学习哪门课程,好的学习方法往往能起到事半功倍的效果,建议:重视基础知识、基本方法的巩固和提高。课本的例题、练习题、习题为编拟中考数学试题提供了丰富的题源,所以数学学习中应紧扣课本。运用所学的知识和技能分析问题和解决问题。学生通过比较、分析、归纳、类比、抽象等思维过程,完成知识的猜想和证明,既加深对知识的理解,又学习到创造的策略和方法。
2、系统掌握基础知识
总复习开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。
数学,是令无数初中学生都感到恐惧的一门学科。许多同学进初中入后,还像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习初中数学主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”,导致数学成绩很差。
初中数学如何提高
1.主动预习
新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如学生自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2.主动思考
很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
对于初中阶段的孩子来说,数学的学习成绩直接关系到总成绩的高低。无论在哪个学习阶段数学这门学科一直占据较高的分值,对于孩子来说若想考出优异的成绩取得满意的总分,就不能忽视数学成绩。一旦出现数学偏科的现象,孩子将无缘做真正意义上的学霸。
初中生如何快速提高数学成绩
1、养成良好的解题习惯
要想学好数学多做题是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始可以要求孩子从基础题入手,以课本上的习题为准反复练习打好基础,再找一些课外的习题帮助开拓思路,提高孩子的分析解决能力掌握解题规律。让孩子的精力高度集中使大脑兴奋、思维敏捷能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
2、梳理知识点框架
熟记知识点需要梳理框架,不可否认初中阶段的知识点增加了。有的孩子继续沿用小学时候的时间和方法将很难跟上初中学习的进度,唯有花费更多的精力在学习上才能保持成绩上的优势。数学知识点多而且记起来比较枯燥,对于初中生来说是一项挑战。如果理解不透彻将会影响孩子解题的速度和结果也会影响最终的成绩,所以家长忽视不得需要将其把握住。
初中的学科相对于小学阶段,学科的数量增加,难易程度增加了很多,虽然相对于高中阶段,还是比较简单的,但是很多学生也会出现偏科的现象,特别是数学,成为了很多学生的难题,数学成绩有一个下降幅度。
初中数学如何提高成绩
1、牢记概念和公式
学生对概念和公式一定要重视,不能对概念的理解只是停留在文字表面,要与实际题目的联系,很好的将学到的知识点与解题联系起来。概念在理解的基础上记忆,在记忆的基础上通过运用加深记忆的。既要牢记其内容又要知道它是怎样得来的,可以运用到何处,达到活学活用的地步。
2、培养自学能力
学生在课堂上听老师讲解,不光是学习新知识,更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯,逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。自学能力越强,悟性就越高。随着年龄的增长,自学能力则应不断增强。因此,要养成预习的习惯。在预习新课时,碰到什么解决不了的问题,带着问题去听老师讲解新课,不要学来学去,知识还是别人的。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的定义、法则、公式、定理,只是学好数学的必要条件,能独立解题、解对题才是学好数学的标志。
数学在孩子整体成绩占比分值是非常大的,但由于数学独特逻辑性学习,知识点也较多,很多孩子会对数学产生偏科,孩子一旦数学没有学好,还会影响接下来的物理和化学的学习。所以,家长一定要重视起来。
初中生如何自学数学
1、学会提前预习。简单地看懂第二天老师会讲解的内容,将书本上的基础定义和定理先粗略的领悟,尝试做一下书本上例题,加深对定义定理的理解。适当在书本划出自己不太懂的地方,以便第二天有针对性地听课。
2、适当多做题,养成良好的解题习惯。学生要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高分析、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题集,写出解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便及时更正。
3、定期复习,总结知识点。定期进行总结非常重要,这也是很多数学学霸都会做的事情。有的学校老师会给学生进行总结,同学也要养成定期总结的好习惯。
初中是孩子学习过程中非常重要的一个阶段,数学也是孩子学习的重要科目之一。如果这个审核孩子数学成为“绊脚石”,对孩子整个学习生涯都是十分不利的。
初中生如何学好数学
1、学会主动思考。很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
2、熟读教材。首先熟悉目录,目录是知识框架的基础。按内容章节来分类,按知识点来分类,归纳到一起,循序渐进。题目是千变万化的,但同一种类型题目,解题思路是相通的。归纳到一起,举一反三,触类旁通!很多同学,连教材都没有认真看过,怎么学得好数学。
3、理解公式。硬背是学习初中数学的大忌,没有真正的理解,一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式,是学好数学的前提和基础,但是,你必须要知道这个概念的关键词和适用范围,知道公式应用场景、定理以及它的推论,所以说概念公式这些东西都要靠你理解,而不是硬背。