我的孩子现在也是正在读初二,他的英语成绩一直很稳定保持班级前几名。他确实也没有很努力的在学习。我想学习英语只要找对方法也不是很难。
八年级如何提高英语成绩
1、科学的学习方法。课前预习,课上学习,课后复习。预习预先发现重难点和存疑点,学习时认真听讲,注意力高度集中,并认真思考。复习时要学会归纳总结,使知识成为板块,成为体系,从而内化为孩子的知识。
2、认真背诵单词。纯粹单词的考察在试卷中的比例可能不大,但单词是奠基石,没有相当的词汇量,无从谈起句子,段落,语篇的理解。机械背单词是不够的,作用才是主要目的,建议学会掌握单词发音,根据音节背诵单词,并把单词置于句子中去背诵单词,这样既包含了单词发音,又有语法内容,还能表明某词在具体语言语言环境中的特定含义。多读英文报纸,杂志,多看原版影视作品,也会有助扩充词汇。
3、大声朗读。可以反复训练发音器官和耳朵,最低标准是你的耳朵可以很清晰的听到你所读的单词,这样既可以练习听力,又可以改进发音,还可以强化记忆。
4、多听听力。即使起初时听不懂,也要坚持继续听,听不懂也是一种学习,因为你的耳膜已经开始适应一种新的语言,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。
孩子进入八年级之后,英语学习成绩下降了,成绩一天比一天差,家长肯定很着急,毕竟英语学习很重要,英语是主科,分值很高,孩子不能有偏科的现象。
八年级英语成绩差怎样提高
1.上课认真听讲
同时还要多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才能有重点的去学习。
2.良好的学习态度和学习努力程度
很多人学习英语学不好,关键在于学习英语态度不好:三天打鱼两天晒网;有英语很难学,反正学不好的心理;记单词老忘,太难了!等等。事实上,在我看来这只是学不好英语的一个借口罢了,所以孩子能不能够做到快速提高英语,关键在于这一点,孩子能不能坚持认真学习英语。
初三是初中的最后一个阶段,也是最重要的一个阶段,因为面临中考比较近,孩子的学习压力也比较大,导致英语成绩一直没有得到提高。
初三如何提高英语成绩
1.扩充词汇量
都说单词是学习英语的根本,一点也不错,只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松,很多孩子都不可避免的在单词背诵上偷懒,从而输了第一步。可以让初三的孩子每天记忆几个单词,在被新单词的基础上再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。
2.英语作文
英语作文与单词也是有很大关联的,让孩子在练习英语作文的时候,不要先在脑袋里构思一个中文作文再翻译成英语,这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的。我建议想要提高英语成绩的孩子,可以选择背诵一些你认为比较有用的英语句子,这样在写作文的时候就比较轻松了。
五年级应该算孩子学习英语的关键时刻,这时候孩子面临着小升初,很多家长面对孩子的英语成绩,往往感到十分头疼,尤其是五年级的孩子,家长害怕孩子的英语成绩影响到孩子的升学。
五年级英语成绩不好怎么提高
1、培养孩子的学习兴趣
俗话说:兴趣是学习最好的老师。当你有兴趣做一件事情的,即使过程在困难,都会咬牙坚持,而对于没有兴趣的事情,即使结果再美好,很多人也是不会去做的,所以想要提高五年级学生的英语成绩首先要做的是培养孩子的学习兴趣。家长可以通过给孩子渗透学习英语的好处,以及为孩子营造有趣且轻松的语言环境。
2、要学会坚持
每天坚持学习,不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点,但一定要每天练习,持之以恒,每天坚持学习10分钟,效果比考试前突击好得多。
孩子刚刚接触生物,可能对生物还不了解,没啥兴趣。对生物课的学习只局限在死记硬背知识点,被动应付考试分数上。所以表现出来的就是上课不认真听讲,成绩自然也就不会理想。
七年级生物成绩很差如何提高
初中开生物课的本意是让学生了解自然生物的奥秘和本质。但是,只有大片文字的教材解说,确实有些枯燥,不能直观表现出生物的神奇奥秘,所以很难提起孩子们的兴趣。
可是,兴趣才是最好的老师呀!如果能激发出孩子对生物的好奇心,让他自己渴望探索生物世界,那还用愁考试成绩吗?那么问题来了,究竟如何激发孩子学习生物的兴趣?
第一,能亲自动手的生物实验那是最好不过,假如没条件亲自动手做实验,能直观看到实验现象也是很有趣的。可惜的是,目前一般学校还无法普及生物实验。
好在信息时代,我们还有网络。家长可以在网上搜索一些生物实验陪孩子一起观看。
学习是一个长期的过程,而且学习需要讲究一定的学习方法,只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的,有很多的初三学生对英语就是很不感冒,学习起英语来就会觉得比较费劲,成绩自然也比较差。
初三如何快速提高英语成绩
1.兴趣是最好的老师
学习英语不能靠死记硬背的,想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣,俗话说的好:兴趣是最好的老师,如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先,学习英语先对自己进行洗脑,反反复复的告诉自己英语是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。
2.词汇量的提升是一切的基础
词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。
想要在中考中取的一个理想的成绩,就必须攻克英语这门难关,因为英语在中考中占有很大的比重。九年级的孩子由于时间紧,任务重,经常容易忽视英语,导致英语成绩不好。
九年级英语怎么提高成绩
1、合理利用时间
九年级的孩子要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、调整学习方法
九年级的孩子一定要勤背,不单是指背单词,背句型,而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。还要理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺,要及时归纳、总结、提炼重点。