初二各科学习方法

初二是孩子初一和初三的中间阶段，是孩子实现学习转变的关键阶，对整个初中的学习、顺利升入理想的高中是极为重要的。因此孩子不仅要尽量克服年龄增长带来的消极逆反心理的影响，孩子还要拥有良好的学习方法，进行平稳的过度。那么，初二各科学习方法？

初二各科学习方法

1、带着疑问来上课

预习是学习的第一步，在听课之前把课本预习一下。家长可以培养孩子养成良好的预习习惯，教导孩子每天晚上预习15分钟。将生词、不懂的字句全部标出来，提前读通课文，尝试理解作者想要表达什么。次日上课，能顺利的跟上老师讲课的节奏，毫无疲惫感。预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难，它是孩子学习的第一步。

2、打牢语文基础

语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此孩子初二必须要打牢语文基础，语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

生物作为初中阶段学习中的一门基础性学科，对学生生物学科的认识和知识的掌握有着重要的影响。对于学生来说，生物的学习重在方法的掌握，要将学到的知识通过合适的方法加以利用，提升自己生物学习的效果。

初二生物学习方法

1.培养兴趣

兴趣是最好的老师，初中生物学科本身就有着与社会、生产和日常生活等各方面都有着非常密切的联系的学科，多看看书，找找兴趣点，是培养兴趣的方法之一。另外，上课听不进去，学生也要努力给自己一个积极的暗示：我是生物天才--我能学好生物，这也是一个很好的切入点。

2.认真预习，专心听讲，做好笔记

想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。

好的学习习惯的养成非常重要！首先孩子要学会预习！预习不是盲目的去把课文看完一遍就好，而是要带着问题去预习，要尽量的能把问题解决了，不能解决的就画上记号课堂上认真听课这样就有目的性了！

初中各科的学习方法

一、语文。

语文是所有科目的辅助课程和基础课程，不但影响历史，政治的学习，对于理科的审题也有非常重要的作用。语文的学习方法可以从两方面着手。

1、博览群书，提高语文素养。主要是指的增强阅读理解的能力和写作的能力，这是通过不断的阅读积累的，不仅仅是应付应试考试的需要。

2、有针对性的进行应试题型的强化训练，这是针对于考试的训练，很有针对性。可能很多人认为语文的成绩很难短期内提高，其实不然。因为中考的题型就是那些固定的种类，有针对性地进行练习和强化，还是比较容易掌握的。包括阅读理解和写作都有固定的解题思路，只要按照给分标准去练习强化，那些常规题型学生都能得分，初中阶段的语文没有想象中的那样难，除非是没有入门。

到了初中二年级，也许学生觉得中考还早并不觉得着急，其实已经近在咫尺。初二英语的学习也到了关键的时刻，在这一阶段如何更高效的学习英语，如何让学生保持良好的学习状态，这都是学生、老师、家长需要考虑的。那么，初二英语学习方法指导是什么？

初二英语学习方法指导

1、熟记单词灵活组句

学英语最常用的方法是背单词，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

2、参与课堂活动

英语课上，老师一般都会设置很多情景活动、互动环节，建议同学们积极参与其中！积极参与到老师设置的情景和活动中，绝对是练习使用英语的最好机会。而且一般练习的都是当堂学习内容，等于把刚刚学会的知识进行了二次巩固，这也能更加牢固的掌握所学内容。

语是指口头语言，文指书面语言，可见语文与孩子的生活是息息相关的。语文是孩子交流思想的思想工具，也是孩子学习语言的基础。中学阶段是孩子学习语文的关键时期，所以家长更应该把握时间抓住机遇让孩子学习好语文。那么，初二语文学习的方法有哪些？

初二语文学习的方法

1、提高阅读能力

阅读是孩子学习语文中的重点，是对基础知识的应用和提高。一方面家长要让孩子通过阅读更好地了解语言习惯掌握文章的大概意思，另一方面通过阅读可以检验孩子的基础知识的成果，是让孩子查漏补缺积累知识的过程。除了让孩子阅读课本上的知识外，家长还可以给孩子买一部分课外书籍丰富孩子的阅读量和阅读能力。

2、合理分配时间

连续长时间的学习很容易使孩子产生厌烦情绪，这时家长可以交孩子合理的分配学习时间，可以让孩子把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习或者八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感。不仅可以有意识的训练孩子还缩短所用的时间。

初二对于初中孩子来说，是一个非常重要的学习阶段，这个阶段的学习状态需要保持积极向上，要尽量克服年龄增长带来的消极逆反心理的影响，而且初二是较为重要承上启下的一年，这一年孩子学业加重，因此初二的学习质量直接影响初三的复习，进而影响中考的成绩。不少家长担心孩子进入倦怠期，会询问有没有更好的学习方法，下面就来简单介绍初二的学习方法。

初二的学习方法

1、突破薄弱科目

初二是孩子发展的潜力期，孩子应该要明确自己的努力方向。成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说孩子现在努力突破你的薄弱科目是非常可行的。孩子应该集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，应该坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。另外，孩子可以利用假期查漏补缺，把初一所落下的知识补起来。要想追赶和超越，就得利用更多的时间。坚持学与练相结合，吃透课本知识，迎头赶上。

2、提前预习有方法

家长帮助孩子养成提前预习的习惯，孩子可以在课堂上及时跟上老师节奏，加深印象学习起来更有效率。父母可以教导孩子在预习时，把重要知识点标注出来，并且，把自己看书时，没有理解全面，或者有疑惑的内容，在书中贴上便利贴，写在上面，上课的时候，一定认真听这部分内容，还不懂的问题，直接在课堂上提问，得到老师的解答之后，记在书上，当天所学的内容，在课上就可以全部解决。

孩子初二各科成绩都差，很有可能是孩子之前没有好好学，把基础落下了，也有可能是孩子对学习不上心，不然孩子不可能会每一门都差，对此家长要找到孩子是因为什么，再针对性的去解决。

孩子初二各科成绩都差怎么办

1.分析各科成绩状况：然后拿到孩子初中以来的成绩单，和孩子一起分析每科的成绩状况，可以做成折线图，是时高时低的不稳定，还是一直都平平，不好。如果是时高时低，就要抓住低的部分，针对性的进行复习和练习；如果学习不好，就要制定计划，一个知识点一个知识点过关，这个工程比较大，但是一定要有耐心。

2.无论是英语还是语文，想提升分数首先要把握好课堂：英语要做到把老师上课讲的语法知识总结好，记清楚；语文要把老师讲到的，必考的古文古诗做好总结，并且把老师讲的各个考点铭记于心。做好这些才能把必拿的分拿到位。然而很多孩子一方面想在这两门课上拿高分，另一方面却没有把这两门课最简单的部分的分数全拿到。平常不认真听课，不愿意把课后总结做到位，那么成绩自然就没法提升。

3.数学物理千万不要轻视：所有的科目中，最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础，不但要把公式定理背熟，更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上，在能力允许的情况下，做一部分拔高题。一般来说初二上学期的物理不太难，主要是光学和运动，虽然是理科但是背的内容也不少。到了初二下学期学力学的时候，很多孩子开始掉队，所以可以利用假期的时间，让孩子提前预习一下，做一些简单的题型，规范答题的步骤。

4.开卷的政史不能麻痹大意：很多家长和孩子一说政治和历史都是开卷的没什么难的。如果这样想，你就大错特错了：越是开卷答的，越很难找到现成的答案。而且如果基础知识都需要翻书去找答案，那么答卷的时间肯定是不够的。所以平时要把基础知识背熟，大题要不断熟练答题的思路，做到条理清晰，思路明确。上课认真听讲是提高成绩的不二法门。