有些家长发现一些孩子在平时的考试都能考出一个理想的成绩,可是一到大考就不行,每次的考试成绩都不是很理想,面对这样的情况,家长也是很疑惑,不明白是什么原因造成的。
孩子一到大考就考砸是怎么回事
1、老师和父母的压力比较大。这是因为孩子往往特别优秀,所以父母和老师认为孩子们已经了解到了,并且对儿童的测试结果有太多的期望。父母对他们的孩子们对言语行为表示期望,或者看着孩子的眼睛。这意外地应用于孩子来施加无形压力,好像孩子辜负每个人。
2、孩子心理素质不太好,大考容易怯场。如果孩子是因为大考太紧张而导致的考不好,就要鼓励孩子,一方面帮孩子建立自信;另一方面,帮孩子减压。
3、孩子答题太慢。有的孩子,写字特别慢,总是不着急不着慌的。还有一部分孩子有完美主义,觉得字不好,就蹭掉重新写。,时间一分一秒过去了,别人都答完了,他才写了一部分。简言之这样的孩子是没有时间个概念的。
虽然题目都会,但是因为磨蹭,最终导致考试的时候到点了完不成试卷,结果成绩很差
孩子一到大考试就考不好,肯定是有原因的,说明孩子的心理素质不行,一到大考试心里就会特别的紧张和焦虑,但这也从侧面说明了孩子很在意考试的结果,我们不要对孩子的考试那么在意,这会在无形中加剧孩子的心理压力,怎么可能会考好呢?
孩子一到大考试就考不好怎么回事
1、来自父母和教师的压力。这是因为孩子往往特别优秀,所以父母和老师认为孩子们已经了解到了,并且对孩子的测试结果有太多的期望。
父母对他们的孩子在言语行为上表示期望,对孩子施加无形压力,好像孩子考不好就会辜负每个人。这种压力让孩子们面对考试时,他们不能正常应对。
2、孩子自己的精神状态。孩子的心理素质比平常更容易紧张,特别是在考试中,几乎暂时忘记了知识,无法注意答案。
这样的孩子,因为他们自己的心理原因总是影响考试,最难克服这个问题,是最难的,因为这是由孩子自己的观点和态度决定的。因此,您只能慢慢帮助孩子改变心理素质,并期待孩子在考试中的表现。
孩子在上学期间要经历很多场考试,考试的成绩出现起伏是比较正常的,若是起伏较大,或长时间呈现下降趋势,就要引起家长的注意了,此时家长要及时与孩子沟通,了解其中的原因,对孩子进行对症开导。
孩子成绩过山车一样的怎么回事
一是态度上出了问题。可能是试太频繁了,一部分学生有点麻木了,对考试不再重视,从而造成了成绩的滑坡。
二是情绪上出了问题。也许上一次考的好了些,有些飘飘然,没拿考试当回事,而出了事。
三是状态上出了问题。由于遇到了不顺心的事心情不舒服,由于身体有小恙提不起精神,由于期望过高压力太大等等。都容易使学生思想上背上包袱,放不开手脚,发挥不出应有的水平,出现所谓的“失常”现象。
四是知识面过窄,学习顾此失彼。很多孩子看上去也是在认真学习,学习态度也很端正,但是他们最大的问题是知识面过窄。而到了高年级之后,除了书本上的知识外,考试中的很多题目都在考察学生掌握知识的全面性,延展性,题目的覆盖面很广。
初三是孩子中考前的重要一年,一些孩子进入初三后由于压力过大或受外界影响等,出现成绩下滑严重的现象,面对这种情况,家长要找到背后的原因,与孩子一起寻找正确的解决方法,激励孩子持续进步。
孩子上初三成绩下滑怎么回事
抗压能力弱。九年级的考试已经算是模拟考或者大考,跟中考是直接挂钩,这在一定程度上给孩子造成了压力。
学习能力缺失。如果没有形成自己的独立思维、没有将知识内容理解透彻,没有学以致用,最后只能得到成绩下降的结果。
注意力分散。九年级成绩下降的原因,首当其冲应该是手机。微信聊天、熬夜玩手游,导致睡眠时间不够,上课打瞌睡。尤其会分散学习的注意力,长此以往形成恶性循环,这时候学生想学也学不了了。
自己不够努力。到了九年级,绝大部分学生都开始努力奋斗了,所以这部分学生的成绩都在上升,如果你还和初一初二的时候一样的努力程度,肯定要被别人超过的,相比之下,你的成绩就呈下降趋势啦。
孩子学习学不好学不会,一直是困扰家长的一大难题,孩子出现这种现象的原因有很多,包括缺乏学习兴趣,学习目标不明确,学习方法不对等,家长面对这种情况,要及时与孩子沟通,了解孩子出现这种现象的原因,帮助孩子解决难题。
孩子怎么学都学不好怎么回事
缺乏兴趣。兴趣是最好的老师。如果孩子对于学习没有兴趣,牛不喝水强按头,学习效率一定不高。反之,如果孩子对一切充满了好奇,爱提问、爱看书、爱研究、爱思考,这样的孩子,一定会学好。
不分主次。很多孩子貌似很勤奋,起早贪黑,刷题补课,但成绩还是上不去。他们最主要的问题是:学习不分主次,作业不分重点,考试不分先后。总之一句话,他们不知道该做什么、不该做什么。学习没有重点,不知道预习和复习的重要作用。
急于求成。学习只想一遍学会,所以不预习、不复习,就想凭聪明在课堂上全学会;作业只想应付了事,所以不思考,机械式的完成作业,或者照着参考答案抄上去。看起来作业漂漂亮亮的,没有错题,但是一点都没有进到脑袋里。
基础知识不牢。如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
孩子考试有起伏是很正常不过的事情,家长不要做只会指责的负面,甚至拿他与其他的孩子比较,这些做法都会让孩子学习没有自信,越来越讨厌学习,甚至会害怕考试,担心考试结果,不能集中精力学习。
孩子大考不如平时成绩怎么办
1、弱化分数的重要性
在考试前期,甚至在整个学习生涯,父母都尽量不要强调分数的重要性。很多时候孩子就是过于在意考试成绩,担心自己的考试后果,才变得十分紧张,才会发挥不好。
所以家长一定要弱化分数的重要性,不断的让孩子建立学习的自信,这样孩子在面对考试的时候不会在那么紧张。
2、创造好的休息和学习环境
作为家长,我们要帮助孩子成长,而不是在孩子做错了、考砸了的时候泼冷水,孩子本就是一张白纸,我们在上面画什么颜色,他就会变成什么颜色。
高三孩子期中考试考砸了家长怎么办
1.考试后可以和老师交流,并且最好是和老师预约,见面交流效果最好。和老师见面之后,全面反馈孩子在学校以外的表现,包括在以前小学、初中的表现,让老师结合目前的在校表现全面对孩子做出判断,老师、家长共同研讨对下一阶段孩子的指导,并委托老师对孩子的学习进行干预;切忌微信或短信直接让老师给分析孩子问题,一个是效果不好,另一个有让老师汇报工作、兴师问罪之嫌;
2.和孩子交流考试问题时,家长此时把握的原则是“倾听、相信、鼓励”。让孩子尽情倾诉;估计大多数孩子会找各种理由去解释自己成绩不好的原因;不干预、尽情说,倾听就可以。孩子倾诉完后,可以适当提示“下次考试,怎么避免影响成绩的情况出现”,并表示只要孩子能按照自己的措施去实施就一定能实现目标。让孩子感受家庭永远是孩子的避风港,永远是最信任他的地方;
3.对于孩子的成绩家长需要有一个比较明确的态度:满意、比较满意、不太满意或不满意。情绪不用表现的太激烈,我们只需要在表情或语气表现出高兴或严肃,让孩子感受到即可。这个态度是表达,对于学习家长是在意的;
4.有意识的让孩子感受到“学习是自己的事情”。家长不一味根据自己上学时的经验对孩子做具体指导和建议,并显示出考完试比孩子还着急,那样会让孩子感觉“学习是家长的事儿”,自己不是学习的主体。