孩子的数学计算能力,会影响孩子的做题速度和效率,一直是家长比较关心的问题,那么,如何提高孩子的数学计算能力呢?
如何提高孩子的数学计算能力
一、首先,分析造成孩子数学计算能力弱的因素,主要包括以下几方面:
1.不良的计算心态
很多孩子认为计算题是“死题目”,不需要动脑思考。由于缺乏练习,每当看到计算步骤多或者计算数字大时,就会产生厌烦的情绪,没有耐心和信心。
2.不熟练的知识技能
拥有一个优秀的计算能力可以更快的提高孩子的学习效率和思维能力,同时也会增加孩子的自信心,提高孩子对数学的兴趣,有了兴趣,数学成绩自然也不会差,那对于计算能力比较差的孩子,该如何提高数学计算能力呢?
如何提高数学计算能力
1.培养孩子计算的兴趣:为了提高孩子的计算兴趣,建议可以结合每天的学习内容,让孩子练习一些口算。在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。如:用游戏、竞赛等方式训练;用卡片、小黑板视算,听算;限时口算,自编计算题等。多种形式的训练,不仅提高孩子的计算兴趣,还培养孩子良好的计算习惯。
2.把握基础知识,是形成计算能力的前提:面对计算题时,要得到计算结果,首先要考虑运用什么数学概念、运算定律、运算性质、运算法则和计算公式等等,因此充分理解和掌握这些基础知识决定了是否具有计算能力。例如,学习分数四则计算,就必须先理解分数的意义和性质,理解并且掌握如通分、约分、带分数与假分数之间的互化等基础知识,和相应的基本技能。只有把有关的基础知识讲清楚,让孩子真正掌握了,计算才不会出现差错。
3.加强基本技能训练:学数学,不解题不行,只讲不练或讲多练少,都会影响到计算能力的提高。俗话说的好“拳不离手,曲不离口”,提高孩子的计算能力也是这个道理。帮助孩子小结某些规律性的东西也能大大提高计算技能。如:分数、小数加减混合运算,总的来说,用小数计算比较简便,但判断能否把所有的分数化成有限小数成为了这一类计算的关键点,随着这一关键点的突破,孩子的运算速度必定加快,计算技能也势必提高。
4.培养良好习惯:有的孩子,在测验、考试之前盯得紧一点,成绩就会起很大变化。分析原因,不是基础的东西没有掌握,而是平时的习惯不行。因此,良好的学习习惯,直接影响着计算能力的形成和提高。这就要求孩子要认真听课,积极思考,独立完成作业,养成自觉检查验算和有错必改的习惯。让孩子养成看到题目,首先审题的习惯,这样计算起来方法会更正确、更合理,计算速度会不断提高。
计算是小学数学的重要内容,小学阶段学好四则混合运算并形成一定的计算能力,可以让孩子受益终生。无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等,都依赖于孩子的计算能力。可以说,计算能力的高低会直接影响到其他内容的学习,数学计算能力提高了,数学的其他知识学起来才能得心应手。
孩子数学计算能力差怎么提高
首先,我们要正确认识它。
计算的重要性大家都很清楚,不用多说。如何让孩子认识到呢?家长需要稍微用心一下,办法就来了。可以用生活中的的例子,数学源于生活,所以生活中处处有数学。
其次,注重方式的多样性。
我们如果有空的情况,可以随时与孩子进行数学智力的比赛。这个内容丰富,方式多样。这样,让孩子明白数学的用处很大。可以给孩子奖励。夸奖一下自己的孩子。
对于孩子而言数学运算能力的培养是一个长期的教学任务,运算能力是一项基本能力,它与逻辑思维能力、空间想象能力以及分析问题解决问题的能力互为依托,互为因果。运算能力的高低,是衡量一个学生的素质和潜质的重要标志之一,应该引起我们广大家长的注意。
初中数学计算能力差怎么办
1、夯实基础
对于那些该背的、该记忆的数学知识,一定要让初中生记清楚,记明白。很多初中生都有这么样的误区,以为数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。所以数学中的定理和公式一定要让初中生背的滚瓜烂熟,一定不能出任何的差错。
2、回归课本
课本是专家编写的,是最权威的学习资料,具体方法就是重新开始从小学到初一的所有知识,把主要的知识点和关键词抄下来,比如全等三角形一单元主要知识点的关键词有全等三角形定义等等,然后把课本合上,回忆和关键词有关的具体内容。
数学是一门环环相扣的学科,每一级的训练都是下个级别练习的基础,有一个环节出了问题就会影响后面几个环节,特别是孩子的计算能力,如果孩子的计算能力不好,孩子的数学就会受到很大的阻碍。那么,小孩数学计算能力差怎么办呢?
小孩数学计算能力差怎么办
第一,抓好基础的口算练习。市面上的练习都以为基础的口算练习很多,其实最重要的就是20以内的加减法,还有表内乘除法(熟记九九乘法表),一定要做到张口就来,平时可以利用碎片化时间和孩子进行口头练习。
第二,熟记一些特定的组合和对应关系。比如说25×4=100,125×8=1000,这一些组合在巧算、速算中特别常见,熟记以后就能快速写出答案。还要熟悉一些分数和小数的对应关系1/4=0.25=25%,3/4=0.75=75%,在计算过程中要会灵活地替换、简化运算。
第三,熟练掌握小学的五大运算律。加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律这五大运算法则,不但要记牢它们的原则,更要善于将它们应用到巧算和速算当中。小学阶段有简便运算题,训练你熟练掌握和运用这些运算法则。
第四,把握基础知识,是形成计算能力的前提。面对计算题时,要得到计算结果,首先要考虑运用什么数学概念、运算定律、运算性质、运算法则和计算公式等等,因此充分理解和掌握这些基础知识决定了是否具有计算能力。
数学科目是三大主课之一,它占的分值比较大。所以孩子数学学不好,可能会影响到物理化学的学习,因为这些学科都是要通过计算而得知答案的,如果孩子的计算能力差,会使孩子各学科的成绩直线下降。那么,高中生数学计算能力差怎么办?
高中生数学计算能力差怎么办
1、杜绝心算、口算,一切落实在纸面。我们观察发现,很多计算能力差的孩子,在课上甚至考场做计算题时喜欢心算、口算,甚至有些学生会直接观望、等待别人的计算结果,这是大忌。
正确的做法应该是学生把草稿纸充分利用起来,将计算过程落实到纸面,严格书写、严禁推到。特别是目前计算经常出错的同学,可以下次计算时像小学生、初中生一样认真在草稿纸上写出每一步化简、计算过程,严禁跨步和想当然。
2、理解并熟练运用计算次第,提高运算效率。我们这里说的运算次第就是指运算过程,应遵循的原则和顺序,我们小学阶段曾经学过的四则远算法则,其实就是最初级的运算次第,而高中阶段我们应该重点关注的运算次第主要有以下三个方面:
第一、化简和计算的先后。一定要记住先化简、后计算,这可以大大简化计算流程、提高计算的准确率,高中计算中的化简主要是合并同类项、提公因式及灵活运用。初中阶段学过的各种正式运算公式(平方差公式、立方差公式、立方和公式、完全平方式)等。
想要提高孩子的运算能力,就要制定可行的练习计划,有目的地指导孩子进行数学计算的基本功训练,从而提高孩子的独立思考能力。只有孩子学会了思考,懂得学以致用,才能提高运算能力。
孩子数学计算能力差怎么办
第一摆正心态:孩子不是天生会计算的,也没有孩子是学不会计算的,计算是肯定能拿下的,只是有的孩子走得慢一点,希望各位家长保持这样一个心态,也给孩子传达这样一个正能量的心态。
第二循序渐进:计算训练由浅入深、由难到易,环环相扣,就像各位老师发的计算天天练,周周练,都是由简单到复杂,知识体系清楚地,家长们多多咨询老师该怎样安排孩子的计算练习。
第三及时反馈:知识点需要反复训练,重复刺激,尤其是薄弱环节需要重点攻破,及时反馈才能保证孩子的学习效果,注意在改正的时候我们不是在追求把孩子的错误答案指出来,你这个错了。这样做是没有意义的,我们更多的是指出孩子具体哪儿错误了,怎么犯错的,提醒下次不要犯同样的错误。
孩子数学计算能力差主要有以下几点情况