初中的孩子正处于青春叛逆期,这个阶段的他们非常厌恶家长和老师的管束,所以就会做出许多让父母苦恼的行为,比如不愿意上学。但是父母一定要坚持住自己的原则,然后采取适当的方法积极引导他们。
初中生不读书叛逆怎么办
1、找原因,对症解决。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
2、给孩子缓冲期。孩子自己不想学习,那么自然而然就会觉得自己是真的不想去,这时候家长太过着急起不了多大的作用,相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学,那就暂时性尊重他个人的意见,让他自己去思考和想一下。
3、鼓励和尊重孩子。父母不应该总是攻击初中叛逆的孩子,不要只关注孩子的缺点,这会使孩子失去信心。父母应该鼓励和尊重孩子,努力发现孩子的闪光点,帮助他们在专业领域取得优异的成绩,增强他们的信心。这对孩子的成长和学习都是有益的帮助,可以减少叛逆的发生。
4、引导孩子找到合适的定位和评价。叛逆期的孩子不想上学时,家长可以帮助孩子明确学习目的,让孩子接受自己的进步和退步,让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。
初中生不读书了,家长面对这样的情况不要慌张,这是很正常的情况,伴随着孩子学习压力的增加,孩子难免会产生厌学的想法,这个时候家长最应该做的就是及时采取措施引导孩子,不要批评指责孩子。
初中生不读书了怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢,告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、尝试给孩子减轻压力。许多初中生不想上学,是因为父母给他们学习的压力太大,导致他们的孩子没有自己的业余时间和爱好,从而引发厌学行为。家长应反省自己,不要增加子女的压力,学习如何帮助子女纾缓压力,提供一个轻松愉快的学习环境,对子女的成长和学习更有帮助。
3、保证家庭和谐。作为家长要给孩子营造一个良好的家庭环境,让孩子把心思都放在学习上,而不是担心父母和家庭琐碎问题。据调查,家庭和谐的孩子成绩比家庭不和谐孩子的成绩要优异很多。
4、培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,作为家长要时刻关注孩子的行为,在孩子有不想上学的思想行为时,要及时的和孩子沟通交流,多陪孩子一起学习,让孩子领悟到掌握知识的快乐。
孩子到了初中比较容易受外界的影响,感觉不只是学习好才会更出色,很多初中生只想着有钱花就可以,心思不在学习上导致学不进去。
初中生读书读不进去怎么办
大多数厌学的中学生,并不是真的不想学,而是一种想学学不进的条件性厌学情绪,就是知道学习,但一学习就控制不住的注意力不集中,分心走神,磨蹭拖拉,明知道这样不好,但就是控制不住,非常焦虑,成绩不断下降,否定自己,觉得自己的将来没有希望,严重的会形成抑郁症,可能休学在家。
如果孩子出现厌学情绪,家长不要唠叨,不用劝说,因为没有意义,可以了解以下情况,问问发生过什么,无论孩子说不说,家长基本都解决不了,最好是寻求帮助,找到专业的心理咨询师调整,如果遇到懂条件性厌学情绪的心理咨询师,孩子积极配合,孩子容易回到原来的学习状态。
如果发展到比较严重的程度,形成了抑郁症,也尽量不要休学,因为休学在家也学不进去,人的惰性就会暴露出来,天整天玩手机,黑白颠倒,将来复学很难。还有的家长会带着孩子治病,如果采取吃药,或者不恰当的心理咨询,没有解决孩子一到学校就焦虑的思维模式,复学也很难。
到了这时,很多家长会得到一些专家的忠告,要接纳,无条件接纳,家长不敢多说,认真照做,结果发现没什么用,反而问题越来越严重,这时家长要做的,第一不办理休学手续,第二是寻找专业的心理咨询师,做其他的,都是走了弯路。
初中孩子不想读书,家长遇到这样的情况很是着急,想帮助孩子但是无从下手,只能任由孩子发展,有的家长还会对孩子发火,殊不知这样做,会让孩子的情况越来越糟糕,不利于孩子后期的学习。
初中生不想读书了怎么办
1、根据原因解决初中学生遇到的难题。初中学生产生厌学心理,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决厌学的方法。
2、帮助孩子找到学习动机。让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
3、要对孩子的学习方法进行指导。对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。
4、家长要以身作则。家长除了要求孩子认真学习以外,其实自己也应该做到以身作则,如果家长对于学习不够重视,那么孩子也就会认为学习并不是一件非常重要的事情,所以家长平时在家也应该保持好学的习惯,活到老,学到老,制造良好的家庭学习氛围。
初中是孩子叛逆的高峰阶段,这个时期孩子最容易产生不想读书的情况,面对这样的情况,家长一定要注意引导孩子,帮助孩子寻找学习的乐趣,激发孩子学习的动力,让孩子爱上读书。
初中生叛逆不想读书怎么办
1、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
2、要进行反思。厌学不一定是孩子的问题,有的父母不了解孩子的心理,教育方式和教育态度有偏差,打和骂是解决不了问题的,最重要的是建立亲子关系。
在建立亲子依恋关系最重要的幼年阶段,没有尽到做父母的责任,工作忙或外出务工只是借口,孩子是自己的,不能推给爷爷奶奶就一点也不管了。
3、鼓励孩子尽力而为。只要尽力了,哪怕考试成绩很差,也要善意的肯定,让孩子放松心情,摆正心态,积极主动的参与学习,通过一点一滴的进步,逐渐建立起自信的态度和行为。
初中各学科的内容都以学科基础为主,理解能力很重要。当你自己觉得有进步了,基础题也做得很顺手了,再进行难度比较大的习题进军,学习在于积累,更注重技巧,找到适合自己的学习技巧就是最好的学习方法。
初中生不肯做作业怎么办
有所目标,提前制订好学习计划
学习的事,大多是靠孩子自觉完成的一个行为,但如果孩子不能够做到自觉,这时候就需要家长的督促。这个时候,家长可以代孩子制定出一个学习计划。
制定好学习计划以后,家长就可以根据这一学习计划去安排孩子每天、每周的学习任务了,并也可以有效地检查孩子的完成度,看看孩子是否在某些方面有所缺漏。
计划要坚定执行
初中是一个比较重要的阶段,孩子的思维能力是非常重要的素质,能够帮助孩子分析和解决各种问题,做出合理和正确的决策,提高自己的思维水平和创新能力。
初中生思维能力差怎么办
调整思维的方式之一是明确学习的意义,也许某部分学生以为学习就是为了考试,为了取得高分,为了能够考上高中或者大学,这些一系列看得到的表现,其实都是学习的依附,学习真正的目的其实是为了让自己变得更好,而不要只把学习当成一种任务,也不要将其当成一种苦差。
学习不仅可以增长见识,还能够培养一个人的涵养,在学生求学的阶段,无论老师还是父母,都要帮助学生或者孩子培养一个正确的学习价值观,唯有如此,才不会耗尽心思,花费时间与精力,只是单纯地拿高分,若是脱离校园,可能也只能够成为一名书呆子,什么都不懂,什么都不会,又如何谈在社会上立足。
调整思维的方式之二是主动学习,基本上思维呆板的学生,都是处于被动学习的,只要老师布置什么作业,他们就会做什么作业,一旦完成了作业,似乎知识就掌握好了一样,就如同机器人一般,只会按一下动一下,一旦停止催动,学生也会停止学习,不懂得主动,机会永远要比其他人少。
在学习上也是如此,不懂得主动学习的人,永远会比懂得主动学习的人落后一大截,而且随着时间越耗越久,彼此的差距便会越拉越开,主动学习的表现不仅仅在功课作业上,还得需要主动思考,主动理解,简而言之,学习上需要做到的,基本都要会主动。