初一孩子压力大怎么开导

初一孩子压力大可能和孩子学习不适应、人际关系紧张、家庭关系不和谐等原因有关，当孩子向家长表述压力大的时候，家长一定要接纳孩子的不良情绪，帮助孩子梳理遇到的问题，助力孩子健康成长。

初一孩子压力大怎么开导

1、减少压力

不要给孩子施加太大压力，初一是打基础阶段，初中刚开始不用给孩子制定太高的目标，给孩子一些时间，让孩子慢慢适应初中生活。

2、信任孩子

初中阶段的孩子刚进入青春期，作为家长不妨多和孩子聊聊，向孩子敞开心扉，展示一个真实、可亲近的家长形象。鼓励孩子勇于尝试，多疏导及时关心孩子身心健康。

考试是孩子学习过程中必须要经历的事情，然而一些孩子却十分害怕考试，一到考试就寝食难安，十分紧张，考试成绩一般也都不尽如人意，孩子出现这种现象的原因有很多，包括压力大、知识掌握不牢、对自己要求过高等。

孩子考前心理压力大怎么开导

多鼓励：家长要多鼓励孩子，告知孩子成绩不是考试的全部意义，使孩子正确、理性地对待考试，从而缓解焦虑。

多倾听：孩子考前焦虑，可能是学习压力比较大，也可能是和同学产生成绩攀比导致，家长在和孩子进行沟通的时候，要倾听孩子的内心想法，然后根据孩子的内心想法进行正确引导，帮助缓解孩子的考前焦虑。

给孩子积极暗示：不少家长平时都喜欢拿孩子进行比较，久而久之会让孩子自信心丧失。所以在考试前，家长不要质疑孩子的能力，而是积极鼓励孩子，可以从“你表现的相当不错”、“这方面做的很好”等话语，来给到孩子积极暗示。

放松心态：家长可以和孩子一起聊天，共同回忆一些快乐、开心的日子，缓解考前的紧张感，让他们觉得家长是在关心他们，而不是在督促他们。

高三是孩子人生一个重要的阶段，压力大是难免的。但是家长不能乱，家长想疏导孩子的情绪首先自己就要稳定下来，然后想办法让孩子有一些娱乐和消遣排解内心的压力。

高三的孩子压力大怎么开导

第一循序渐进定目标。

家长给孩子提要求、定目标，要尽量恰如其分，要帮助孩子树立一个“跳一跳，够得到”的目标，不要总是不满足，不要将目标定得过高，不要只许成功，不许失败。要允许孩子偶尔有几次失败。这样，可减轻孩子过大的精神压力，坚定其学习信心。

第二物色“学伴”增兴趣。

从心理学的角度来说，孤独就是压力。现在的中、小学生，多数都是独生子女，独生子女往往会感到“缺伴”的“孤独”和学业的枯燥。家长可以在住所周围或亲朋好友中，为孩子寻找一个同年级或相邻年级的孩子，邀请其来与孩子一道学习，也可带孩子登门求教。当孩子有一两个能说说话、谈谈心的“学伴”时，心理压力就会轻得多。

伴随孩子年龄的增长，接触的事物也变得越来越多，孩子会出现压力大的情况，面对这样的情况，家长要保持冷静，根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子，否则孩子的情况只会越来越糟糕。

孩子感觉压力大怎么开导

1、关心孩子的成长。鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动，这对缓解孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个，应该多听听孩子自己的意愿。

2、教会孩子面对挫折。每个人的生活都不可能一帆风顺，谁都会遇到这样那样的困难，经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕，遭受挫折就退缩，那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬，遇到挫折承受不了打击，困难没有来临时害怕它到来，因此身心疲惫，对成长十分不利。

3、要有情感共鸣。这是非常重要的一步，恰好也是被很多家长忽略的一步。当学习压力过大时，孩子最需要的不是说教，而是理解和共鸣。

这个时候家长要放下自己高高在上的姿态，把自己当成和孩子身份平等的好朋友，理解他们的辛苦和委屈，甚至可以和他们一起吐槽。在吐槽的过程中逐渐引导孩子将所有的压力分解并罗列出来，然后给孩子一个拥抱说一句“宝贝，你辛苦了！”

孩子抱怨读书压力大，学不会，有些孩子已经出现恐惧，厌学的情况，这个时候家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子，千万不要放任孩子发展，要让孩子找到学习的乐趣，让孩子爱上读书。

孩子读书压力大怎么开导

1、要帮助孩子树立学习自信。自信是成功的重要秘诀，我们在平时孩子学习、生活中要多留心，当孩子有进步时记得要表扬和鼓励，也就是降低要求会发现一些闪光点，让孩子体验到成功的喜悦，逐渐让孩子建立自信，学习积极性和主动性也会提高不少，厌学情绪也会慢慢弱化。

2、倾听孩子内心世界。帮助孩子疏导心理的压力首先需要认真听听在孩子的世界里都有着什么样的压力，家长需要在生活当中与孩子进行面对面的交流和沟通，了解孩子的内心世界，让孩子把自己心里想要说的话都告诉爸爸妈妈，这样父母才知道怎样来安慰孩子，让孩子的压力得到缓解。

3、孩子遇到了挫折，有时候不会主动对父母说，只是有一些不正常的行为，消极的情绪等。这就需要父母时刻关注孩子身心的变化，一旦发现孩子有不良情绪产生，或者睡眠，吃饭等有不正常的反应，父母就要及时与孩子进行有效的沟通，认真地倾听孩子的心声。

4、及时沟通。孩子回到家时，家长可以选择合适的时机与孩子进行良好交流，在此期间可以谈些愉快的话题。因为这样的行为可以较好地缓解孩子白天在学业上的压力，也可以让孩子感受到父母对自己的关心。

高中可以说是孩子学习最重要的一个阶段，很多孩子在这个时期出现了学习压力大的情况，身为家长一定要保持冷静，及时采取措施引导孩子，帮助孩子找到学习的动机，让孩子重新爱上学习。

高中的孩子压力大家长怎么开导

1、帮孩子确立目标。可以先查找一些大学，了解一下，再跟孩子沟通，看孩子喜欢在哪里读大学，并确立一所大学为目标。特别要注意对比学校每年各专业的录取分数线，要比孩子的成绩高出几十分，要留下进步的空间。

2、孩子平心静气地沟通。对于孩子的教育，不能一味地管制，良好的沟通可以使教育事半功倍。强迫地要求孩子，处在叛逆期的他们反而会更加抵触。要多引导孩子，让他们说出自己的想法。有时候说出来就会轻松很多，可以转移孩子学习上的压力，也可以让家长更了解孩子的情况，以便即使处理。

3、了解孩子的情况并给予支持。作为家长，要了解孩子的心理状态和在学校的表现，并给予支持。家长可以与孩子沟通，让孩子感觉到自己不是孤单一个人在面对学业压力。同时，家长也可以为孩子提供必要的帮助和支持，如为孩子提供快餐、生活上的关心和慰藉等，让孩子在家庭中获得一个安全、温暖的心理氛围。

4、引导孩子用一颗平常心面对学习。我们的父母需要制作充气缸来鼓励孩子；而不是拉出阀芯并放气。对孩子说：不要累，尽力而为。面对孩子的成功或失败，不快乐，不悲伤，从容面对，从容不迫。否则，只会让孩子更加焦虑和着急。事实上，孩子的考试，在很大程度上也是在考验他们的父母。

孩子产生厌学情绪的原因有很多，其中最主要的原因是学习压力比较大，这个时候家长一定要保持冷静，积极采取措施缓解孩子的学习压力，千万不要任由孩子发展，否则孩子的情况只会越来越糟糕。

孩子压力大厌学焦虑怎么开导

1、要帮助孩子树立学习自信。自信是成功的重要秘诀，我们在平时孩子学习、生活中要多留心，当孩子有进步时记得要表扬和鼓励，也就是降低要求会发现一些闪光点，让孩子体验到成功的喜悦，逐渐让孩子建立自信，学习积极性和主动性也会提高不少，厌学情绪也会慢慢弱化。

2、孩子的学习独立性更重要，家长不要全程看着孩子写作业。有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁，这种做法并不好，不仅耽误了自己的事情，而且实际效果也不理想。陪孩子写作业会让孩子养成依赖性，有的孩子每写一道题就问家长“对不对”，或者作业稍有难度就不愿动脑筋，问家长“怎么做”。

3、调整孩子的学习方法和学习计划。为了帮助孩子解决厌学情绪，可以从孩子的学习方法和学习计划入手。有针对性地调整孩子的学习方法，例如通过游戏教授、趣味化的教育等方式来提高孩子的学习兴趣和学习效率。同时，还要合理安排孩子的学习计划，避免过分负担和压力。

4、随着孩子学习的压力增加，就很容易出现负面情绪，尤其是在学习中受到打击后，就会丧失对学习的信心；因此，家长要多跟孩子沟通，多了解孩子的心理，发现问题要及时的给孩子疏导，鼓励孩子。