孩子上初三这段时间老说累怎么办

初三是升入高中的关键一年，学习任务和压力较大，同时还要应对各种考试和升学压力，导致感到累和压力大。这个时候家长不能硬逼着孩子一直学习，要合理安排孩子的时间。

孩子上初三这段时间老说累怎么办

只有全面了解孩子，知道孩子的心理疲惫感究竟源自哪里，才能够有的放矢的帮助孩子。一味的询问、不住地唠叨，或者恶语相向的刺激，都是很差的沟通方法，甚至会把本就疲惫不堪的孩子推向极端。

比如孩子在意的是考试成绩，那么家长就不能只看考试成绩，而是要参考考试题目的难易程度来综合对比，并且注重孩子的错题规律，帮助孩子寻找出学习上的困难，然后有目标的引导孩子进步。

孩子总说“太累”了，是怎么回事

一是生理性疲劳

高中是孩子非常重要的学习阶段，这个时期的孩子需要面对繁重的学习压力，而且时间是非常紧迫的，很多高中学生都会在这一阶段感到非常累，有的孩子在刚上高一的时候，就经常说累。

高一的孩子老说累家长怎么办

1、家长要做的就是正确的引导孩子，这个状态，所有的高中生都是一样的。要慢慢适应，尽量快的调整到适合高中的这个节奏中来。不要跟着孩子一起说，哎呀，好累的，怎么熬啊，高三熬的更很，这是正常的。

2、家长要全面了解和正确评估。只有全面了解孩子，知道孩子的心理疲惫感究竟源自哪里，才能够有的放矢的帮助孩子。一味的询问、不住地唠叨，或者恶语相向的刺激，都是很差的沟通方法，甚至会把本就疲惫不堪的孩子推向极端。

3、给孩子独立的空间去思考。有时候家长看到孩子不开心、无助，真的是恨不得替孩子去做一切事情。其实这些都是无益于孩子成长的。孩子成长的路上，总是会有各种各样的挫折、面对接踵而至的困难，最终能够让孩子走出困境的，唯有孩子自身的坚定。

所以，给孩子独自的空间去思考、去总结、去沉淀、去留白，胜过不断地给孩子讲那些假大空的大道理。

孩子进入初三，学习难度和学习压力大大增加，一些孩子在学习的过程中出现上课听不懂的现象，这是比较常见的，家长要及时稳定自己的情绪，与孩子沟通，了解并帮助孩子解决遇到的难题，激发孩子的学习动力。

初三孩子上课听不懂怎么办

引导孩子做好课前预习。初中生已经具备一定的自主学习能力，而且老师会在每堂课结束时给同学们布置预习任务，如果大家能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容，理解并掌握教科书上的基础知识点，就能跟上老师的讲课进度。

告诉孩子遇到问题要及时解决。同学们必须在课后及时解决课上没听懂的问题，最好能做到当天的问题当天解决，因为知识点是环环相扣的，只有把前面的知识点都搞明白了，才不会影响到后面的学习，也能更好地听懂老师的讲课内容。

引导孩子主动参与课堂：在课堂上，积极参与讨论和提问。如果有不懂的地方，可以主动向老师请教或者向同学讨论。通过与他人的交流和互动，可以更好地理解课程内容。

多做练习：通过做练习题来巩固和应用所学的知识。练习可以帮助孩子更好地理解和运用知识，同时也可以发现自己的不足之处，及时进行补充和提高。

初三是中考的关键阶段，这一时期孩子的学习压力也是比较大的，一些孩子因为压力过大出现厌学情绪，家长此时要理解孩子的情绪，帮助孩子缓解压力，并与孩子一起制定合理的学习计划，创造积极的学习环境。

孩子初三厌学不想去学校怎么办

倾听和理解：首先，与孩子进行沟通，倾听他们的感受和想法。了解他们为什么对学习感到厌倦，是否有特定的问题或困扰。尽量理解他们的观点，并表达对他们的支持和关心。

寻找原因：尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因，可以采取相应的措施来解决问题。

关注孩子的学习情况：因为有时孩子非常努力学习，成绩依旧没有提高，这会导致孩子对学习没有动力，进而产生厌学心理。

建立合理学习计划：制定合理科学的学习计划，让孩子把握好时间节奏，确定优先完成任务的事项，避免焦虑和拖延症等不良情绪的产生。

初三是中考的关键阶段，很多孩子在初三时期出现厌学现象，造成一现象的原因可能是孩子压力过大、学习没目标、被其他事情吸引等，面对孩子厌学，家长要及时找到根本原因，帮助孩子解决遇到的难题。

孩子上初三突然说厌学了怎么办

不要责备和咒骂孩子。孩子呈现了不想上学的现象，或许许多家长的第一反响便是着急，可是又输于不会表达就去责备和咒骂孩子，其实家长越是这样做越是会导致孩子呈现厌学的现象。

家长及时与初三孩子交流。我们都是知道初三是一个非常重要的阶段，可是许多学生却因为学习压力过大导致呈现了厌学的现象，这个时分家长最应该做的便是及时与初三孩子进行交流。毕竟初三是是非严重的，如果在这个节骨眼上呈现了一些叉子是会影响到孩子学习的。

带孩子出去文娱一下、开释压力。初三学生压力大是很正常的现象，可是也要学会如何能够开释自己的压力，在初三阶段，家长应该去帮助孩子处理问题，排除困难开释压力，不要总是站在自己的角度给孩子施加压力，要学会帮助孩子开释压力。

适当降低对孩子的期望值。家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的。

课堂是孩子获取知识的重要来源，老师在上课时，往往会一遍遍强调课堂纪律，确保孩子的学习效率，但是生活中，很多孩子在课堂上总数出现说话、做小动作，屡教不改的现象，严重影响老师的授课进程。

孩子上课老说话管不住自己怎么办

孩子上课时爱说话，其实也不一定是件坏事，这说明你的孩子爱表达，性格开朗，家长可以以这个为出发点，鼓励孩子在课堂上多多提问，这样也能有效地提高学习效率。

平时在家也可以多跟孩子沟通，建议家长在沟通的时候转换一下身份，像是以朋友的身份把自己当成孩子的同龄人，只有你们处于一个平等的状态，这个交流才能起效，孩子才会愿意跟你推心置腹。

家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子进行交流互动，增进感情，比如说孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

让孩子知道课堂安静的重要性，明白在安静的环境中学习更加高效。告诉孩子上课说话的害处，让他们认识到这种行为的不良影响。

初三是孩子中考前的重要一年，这一年孩子的学习状态，将对中考成绩产生重要影响。有些孩子在学习的过程中出现成绩上不去，自信心受打击，厌学的现象，此时，家长一定要多关心孩子，对孩子进行正确的引导。

孩子初三成绩差不想读书了怎么办

了解原因。初三学生不愿意上学的话，家长可以和孩子沟通一下，及时了解孩子厌学的原因，这样才能更好地帮助孩子摆脱厌学的困扰。如果发现孩子是因为学习成绩差导致的厌学，家长可以提前给孩子做一个升学规划。

培养孩子学习的兴趣。兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助初三孩子建立信心，从而更好的学习，同时也可以改善他们不愿意上学的现象。

适当的鼓励。初三学生不愿因上学，家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣。

帮助孩子找到学习动机。对于初三厌学的孩子来说，家长要让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。